1. Hecho por: Rodríguez Cuevas Sandra
Elisa 1°BMC

2. Cualidades de la
expresión oral
Son:
Dicción
Pronunciación
clara y
correcta.
Fluidez
Enunciación
clara y
continua.
Ritmo
Velocidad
en la
enunciación
Emotividad
Emoción
en el
mensaje.
Coherencia
Lógica y
concordancia
Volumen
Intensidad
auditiva.
Gesticulación
Por medio de
los gastos.
Claridad
Nitidez y
transparencia.
Sencillez
Texto muy
complejo.
Movimientos
corporales
Lenguaje por
medio del
cuerpo.

3. Se refiere a la pronunciación clara y correcta de los sonidos de
una palabra para poder articularla de manera apropiada. La
pronunciación tiene que ver con la adecuada lectura o expresión
de dos elementos básicos:
 Ortografía
 Puntuación

4. Implica la enunciación clara y continua de las ideas que una
persona desea expresar.
Algunos de los elementos que impiden la correcta fluidez
son.
 Uso constante de muletillas.
 Tartamudeo recurrente.
 Omitir palabras al leer.
 Pausas demasiado prolongadas.
 Tensión en los músculos que intervienen en la expresión
oral.

5. En la expresión oral, tiene que ver con la velocidad de la
enunciación de las ideas. Si nos expresamos rápido, corremos el
riesgo de saltarnos palabras, letras y de que nuestro interlocutor no
comprenda; sin embargo, si el ritmo es demasiado lento, podemos
llegar a aburrir y perder la atención de aquellos que nos están
escuchando.
El ritmo no solo es una cualidad natural de la
música, sino también de la expresión oral.

6. Viene del vocablo “emoción”. Cada texto tiene una necesidad
diferente en cuanto a la emoción que se le debe imprimir.

7. Se refiere a la lógica y concordancia que guardan las frases de una
expresión entre ellas mismas.
Algunos elementos esenciales para generar coherencia en un texto
son los que se enlistan enseguida:
Concordancia gramatical.
Usar la misma persona gramatical.
Hablar de un mismo tema y pasar de una idea a otra sin sentido.

8. Es la intensidad auditiva con que un sonido es proyectado. Es un
factor clave para lograr una exposición oral eficaz pues es uno de los
impedimentos más comunes entre el emisor y sus interlocutores.
Es importante considerar lo sig.
 Tamaño del lugar. Si es un lugar pequeño, no vale la pena gritar,
pero, si el espacio es grande o se trata de un lugar abierto, es muy
importante que el volumen sea mayor para que todos escuchen.
 Número de escuchas. Si son pocos los escuchas, no será necesario
proyectar tanto la voz como si hablamos ante un auditorio repleto.

9. Es una expresión oral tiene que ver con:
 Nitidez en el medio que proyecta la voz. Si el micrófono, las
bocinas o la propia persona que emite el mensaje no tiene nitidez al
hablar, la transmisión del mismo se hará con dificultad.
 Transparencia del mensaje para que sea fácilmente
comprendido por el receptor. Podemos transmitir un mensaje muy
profundo con palabras sencillas, pues el uso excesivo de culturismos
limita el número de receptores que pueden comprender el mensaje.

10. Cuando leemos un texto muy rebuscado, por ejemplo: que
contiene una sintaxis muy compleja o demasiadas palabras
técnicas o muy cultas, perdemos una parte de la
comprensión: y lo mismo ocurre en la expresión oral.
Por eso, es fundamental reconocer a quién va dirigido el
mensaje y hablar de acuerdo a su edad y nivel académico.

11. En el caso de la expresión oral, esta debe de ir acompañada con
movimientos corporales sencillos y fluidos.
Sin embargo, al momento de estar frente a una audiencia para
exponer oralmente es importante:
 No exagerar los movimientos corporales sino dejar que fluyan
libremente.
 Mantener los pies bien plantados sobre el piso pues esto denota la
seguridad al hablar.