SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 174
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MEXICO. ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Programa: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Unidad 2. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Unidad 3. Enfoque sistémico de la organización . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Unidad IV. El papel y las técnicas del agente de cambio en las organizaciones. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Unidad V. Calidad total y el comportamiento humano. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objetivo principal de una empresa. Obtener Utilidades (ser productivo) Cuidar la ecología Ofrecer precios competitivos Proporcionar impuestos al estado Ofrecer productos de calidad Servir a la sociedad Dar trabajo a las personas
Niveles organizacionales. 1 3 5 2 4 Nivel Estratégico Nivel Ejecutivo Nivel Operativo Gerenciar Administrar Gestionar Administrar = Gestionar = Gerenciar
 
Postulados de la administración científica de Federico Taylor. ,[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Sistema de Taylor . ,[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Padre de la administración científica.
[object Object]
[object Object]
[object Object],Salarios altos y costos de producción bajos. Métodos científicos para la investigación y experimentación. Trabajadores ubicados en puestos seleccionados científicamente. Trabajadores entrenados de manera científica para que desarrollen sus aptitudes. La alta dirección debe desarrollar un clima y ambiente  que permita la cooperación.
Antiguas empresas: Ociosidad sistemática de obreros, evitar reducir niveles salariales. Se desconocían rutinas de trabajo y del tiempo necesario para su realización. Falta de uniformidad en las técnicas. Obreros holgazanes – sistemas de educación.
Henry Fayol. (1841-1925) Padre de la administración moderna. ,[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
Habilidad administrativa Conocimiento tecnológico
Efecto en la administración . Habilidades administrativas. Éxito de la empresa. Comercial, industrial, político, religioso, militar o filantrópico. Administración  mal entendida con fallas en los procedimientos. Si un líder es un buen administrador pero técnicamente mediocre, será mas útil para la empresa que si fuera un técnico brillante pero un administrador mediocre.
Cualidades. ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Actividades u operaciones de las organizaciones. ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
Principios que toda empresa debe aplicar : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/f/fayol.htm ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
Proceso administrativo.
AUTOR NACIONALIDAD AÑO CRITICAS DEBILIDADES FORTALEZAS SUGERENCIAS JAMES MARCH. HERBERT SIMON. EE.UU 1958 POR DEPARTAMENTOS ASIGNACION DE ACTIVIDADES BASARSE EN LA EXPERIENCIA LAS SOLUCIONES DE LO PROBLEMAS NO SON CLARAS SE IGNORA EL COMPORTAMIENTO DE LOS INDIVIDUOS LO TRABAJOS REPRESENTATIVOS NO TIENEN UNA VERIFICACION EMPIRICA EL MODELO NO DEBE BASARSE EN EXPERIENCIAS NICOLAS MOUZALI.S GRECOBRITANICO 1973 CARÁCTER GENERALISTA DE LA ESCUELA A FAYOL NO LE INTERESAN LOS  PRINCIPIOS ESTAN EN LOS PRINCIPIOS DE LA ADMIONISTRACION NO HAY UNA GUIA PARA ADMINISTRAR TENER UN ENFASIS COMPARATIVO EXPLICAR Y PONER EN PRACTIVA LOS VALORES Y HACERLOS OBJETIVOS TOMAR EN CUENTA EL ESPACIO Y TIEMPO DE LAS ORGANIZACIONES CHARLES PERROW. EE.UU 1972 NO HAY ENSEÑANZA EN LOS PRINCIPIOS  DE  LA ADMINISTRATIVOS EN LA BUROCRACIA. LOS PRINCIPIOS NO SON COMO PARECEN LE SIRVEN MUY BIEN A LAS GERENCIAS FAYOL SIGUE SIENDO EL MEJOR DOUGLAS MCGREGOR. EE.UU 1960 LLAMA AL ENFOQUE TAYLORISMO TEORIAS CONVENCIONALES. LOS PRINCIPIOS EN LOS QUE SE BASAN LAS ORGANIZACIONES NO VAN DE ACUEDO CON LAS ORGANIZACIONES MODERNAS SON ORGANIZACIONES CERRADAS HAY QUE CONSIDERAR A LAS ORG. SISTEMAS ABIERTOS. BERNARDO KLIKSBERG ARGENTINO 1978 COMPRENDE  BAJO EL NOMBRE DE ESCUELA TRADICIONAL NO DA LEGITIMIDAD A LA HIPOTESIS NI LOS PRINCIPIOS DESTACA EL GRAN APORTE DE FAYOL AL SER EL PRIMERO EN REALIZAR ESTUDIOS SISTEMATICOS DE LA ADMINISTRACION.
Teoría de la burocracia.
Teoría de la burocracia de Max Weber y critica propuesta de Warren Bennis. ,[object Object]
[object Object]
Obras ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object]
[object Object]
Orígenes: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Max Weber.  ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Tipos de sociedad. ,[object Object],[object Object]
[object Object]
Tipos de autoridad según Weber ,[object Object]
[object Object]
[object Object]
Factores en el desarrollo de la burocracia: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Características. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Carácter legal de las normas y reglamen tos. ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Formalización de las comunicaciones.    ,[object Object],[object Object]
[object Object]
Máxima división del trabajo.    ,[object Object]
[object Object]
Jerarquía de autoridad. ,[object Object]
Reglas que definen la responsabilidad y labor . ,[object Object]
Fría actitud del trabajador. ,[object Object]
Calificación técnica y seguridad en el trabajo. ,[object Object]
Evitar la corrupción. ,[object Object]
E standarización de rutinas y procedimientos  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Competencia técnica y meritocracia.  ,[object Object],[object Object]
Especialización  de la administración.  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Profesionalización de los funcionarios administradores.  ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Ventajas de la burocracia
 
 
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Disfunciones de la burocracia.
 
 
 
 
Proporcionalidad de las  funciones administrativas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],JEFES GERENCIA MEDIA GERENCIA  GENERAL BASE OPERATIVA Las funciones administrativas se reparten a todo nivel,  proporcionalmente entre los niveles   jerárquicos.
Teoría Elton Mayo. ,[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Limitaciones. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ford y su línea de montaje . ,[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
El consumo de masas: Ford tuvo la "visión" de un nuevo modelo de sociedad: la sociedad caracterizada por la producción en masa y el consumo en masa, si sus obreros ganan el doble de la media normal entonces, también podrán con­sumir el doble. Y Ford cree que ese modelo deberá difundirse en todo el mundo empresarial.
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Crisis del fordismo. ,[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Soluciones a la crisis fordista. ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Teoria situacional
Teoria situacionalTeoria situacional
Teoria situacionalmgranizo96
 
ESCUELA ESTRUCTURALISTA DESDE LA VISIÓN DE EMPRESAS
ESCUELA ESTRUCTURALISTA DESDE LA VISIÓN DE EMPRESASESCUELA ESTRUCTURALISTA DESDE LA VISIÓN DE EMPRESAS
ESCUELA ESTRUCTURALISTA DESDE LA VISIÓN DE EMPRESASNANCY KAREN CRUZ VARGAS
 
Historia de la administracion
Historia de la administracionHistoria de la administracion
Historia de la administracionCECY50
 
Escuela científica
Escuela científica Escuela científica
Escuela científica JCPOVEDA11
 
Antecedentes históricos de la administración.ppt modificado
Antecedentes históricos de la administración.ppt modificadoAntecedentes históricos de la administración.ppt modificado
Antecedentes históricos de la administración.ppt modificadoRegina
 
Teoria estructuralista
Teoria estructuralistaTeoria estructuralista
Teoria estructuralistaDaniel Ortiz
 
Management learning classical approaches
Management learning   classical approachesManagement learning   classical approaches
Management learning classical approachesAsjad Khuram
 
Administración científica
Administración científicaAdministración científica
Administración científicasugey luna
 
Teorias organizacionales
Teorias organizacionalesTeorias organizacionales
Teorias organizacionalesEfren Medardo
 
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la AdministraciónCuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la AdministraciónAmilcarVizcaya
 
Enfoques de la administración: Clásico y humanista
Enfoques de la administración: Clásico y humanistaEnfoques de la administración: Clásico y humanista
Enfoques de la administración: Clásico y humanistaJheison Paz
 
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la AdministraciónCuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la AdministraciónAmilcarVizcaya
 
Teoria de las relaciones humanas
Teoria de las relaciones humanasTeoria de las relaciones humanas
Teoria de las relaciones humanasalexander_hv
 
La escuela de las relaciones humanas
La escuela de las relaciones humanasLa escuela de las relaciones humanas
La escuela de las relaciones humanaspaulomourazos
 
Modelo burocrático de organización
Modelo burocrático de organizaciónModelo burocrático de organización
Modelo burocrático de organizaciónlily6C
 

La actualidad más candente (20)

Teoria situacional
Teoria situacionalTeoria situacional
Teoria situacional
 
ESCUELA ESTRUCTURALISTA DESDE LA VISIÓN DE EMPRESAS
ESCUELA ESTRUCTURALISTA DESDE LA VISIÓN DE EMPRESASESCUELA ESTRUCTURALISTA DESDE LA VISIÓN DE EMPRESAS
ESCUELA ESTRUCTURALISTA DESDE LA VISIÓN DE EMPRESAS
 
Historia de la administracion
Historia de la administracionHistoria de la administracion
Historia de la administracion
 
Escuela científica
Escuela científica Escuela científica
Escuela científica
 
Escuelas administrativas
Escuelas administrativasEscuelas administrativas
Escuelas administrativas
 
Teorías de la administración
Teorías de la administraciónTeorías de la administración
Teorías de la administración
 
Antecedentes históricos de la administración.ppt modificado
Antecedentes históricos de la administración.ppt modificadoAntecedentes históricos de la administración.ppt modificado
Antecedentes históricos de la administración.ppt modificado
 
Teoria estructuralista
Teoria estructuralistaTeoria estructuralista
Teoria estructuralista
 
Management learning classical approaches
Management learning   classical approachesManagement learning   classical approaches
Management learning classical approaches
 
Teoría de la Burocracia y Teoría del Estructuralismo
Teoría de la Burocracia y Teoría del EstructuralismoTeoría de la Burocracia y Teoría del Estructuralismo
Teoría de la Burocracia y Teoría del Estructuralismo
 
Administración científica
Administración científicaAdministración científica
Administración científica
 
Teorias organizacionales
Teorias organizacionalesTeorias organizacionales
Teorias organizacionales
 
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la AdministraciónCuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
 
Enfoques de la administración: Clásico y humanista
Enfoques de la administración: Clásico y humanistaEnfoques de la administración: Clásico y humanista
Enfoques de la administración: Clásico y humanista
 
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la AdministraciónCuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
Cuadro Comparativo de las Escuelas de la Administración
 
Teoria de las relaciones humanas
Teoria de las relaciones humanasTeoria de las relaciones humanas
Teoria de las relaciones humanas
 
Peter drucker
Peter druckerPeter drucker
Peter drucker
 
La escuela de las relaciones humanas
La escuela de las relaciones humanasLa escuela de las relaciones humanas
La escuela de las relaciones humanas
 
Administración cientifica
Administración cientificaAdministración cientifica
Administración cientifica
 
Modelo burocrático de organización
Modelo burocrático de organizaciónModelo burocrático de organización
Modelo burocrático de organización
 

Destacado

teoria de la organizacion II
teoria de la organizacion IIteoria de la organizacion II
teoria de la organizacion IIchriselcapo
 
Modulo ii (teoría de las organizaciones)
Modulo ii (teoría de las organizaciones)Modulo ii (teoría de las organizaciones)
Modulo ii (teoría de las organizaciones)Videoconferencias UTPL
 
SEMINARIO de TEORÍA de las ORGANIZACIONES
SEMINARIO de TEORÍA de las ORGANIZACIONESSEMINARIO de TEORÍA de las ORGANIZACIONES
SEMINARIO de TEORÍA de las ORGANIZACIONESR100350
 
Teoria De Las Organizaciones
Teoria De Las OrganizacionesTeoria De Las Organizaciones
Teoria De Las Organizacionessoropeza
 
Presentación Informe Administración Educativa IV
Presentación Informe Administración Educativa IVPresentación Informe Administración Educativa IV
Presentación Informe Administración Educativa IVecatombe
 
Teoria de la organizacion
Teoria de la organizacionTeoria de la organizacion
Teoria de la organizacionjenireemr
 
Crg Cultura Organizacional 2008
Crg Cultura Organizacional 2008Crg Cultura Organizacional 2008
Crg Cultura Organizacional 2008cheramig
 
Introducción a la Administración General
Introducción a la Administración General  Introducción a la Administración General
Introducción a la Administración General Eduardo Castillo Morales
 
AdministracióN Presentacion Ii
AdministracióN Presentacion IiAdministracióN Presentacion Ii
AdministracióN Presentacion IiAnnabel Rodriguez
 
Teorías de la comunicación organizacional
Teorías de la comunicación organizacionalTeorías de la comunicación organizacional
Teorías de la comunicación organizacionalAniArco
 
Teoria de la organización
Teoria de la organizaciónTeoria de la organización
Teoria de la organizacióncacahuates12345
 
Unidad 1. ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORÍA GERENCIAL
Unidad 1. ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORÍA GERENCIALUnidad 1. ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORÍA GERENCIAL
Unidad 1. ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORÍA GERENCIALalixjoanmerindriagosalas
 

Destacado (20)

teoria de la organizacion II
teoria de la organizacion IIteoria de la organizacion II
teoria de la organizacion II
 
Modulo ii (teoría de las organizaciones)
Modulo ii (teoría de las organizaciones)Modulo ii (teoría de las organizaciones)
Modulo ii (teoría de las organizaciones)
 
SEMINARIO de TEORÍA de las ORGANIZACIONES
SEMINARIO de TEORÍA de las ORGANIZACIONESSEMINARIO de TEORÍA de las ORGANIZACIONES
SEMINARIO de TEORÍA de las ORGANIZACIONES
 
Teoria De Las Organizaciones
Teoria De Las OrganizacionesTeoria De Las Organizaciones
Teoria De Las Organizaciones
 
Teoria clasica
Teoria clasicaTeoria clasica
Teoria clasica
 
Presentación Informe Administración Educativa IV
Presentación Informe Administración Educativa IVPresentación Informe Administración Educativa IV
Presentación Informe Administración Educativa IV
 
02 semio uc_categorias
02 semio uc_categorias02 semio uc_categorias
02 semio uc_categorias
 
Teoria de la organizacion
Teoria de la organizacionTeoria de la organizacion
Teoria de la organizacion
 
Crg Cultura Organizacional 2008
Crg Cultura Organizacional 2008Crg Cultura Organizacional 2008
Crg Cultura Organizacional 2008
 
10 semio uc_tipos_enmarque
10 semio uc_tipos_enmarque10 semio uc_tipos_enmarque
10 semio uc_tipos_enmarque
 
Introducción a la Administración General
Introducción a la Administración General  Introducción a la Administración General
Introducción a la Administración General
 
Admon y th
Admon y thAdmon y th
Admon y th
 
AdministracióN Presentacion Ii
AdministracióN Presentacion IiAdministracióN Presentacion Ii
AdministracióN Presentacion Ii
 
Teorías de la comunicación organizacional
Teorías de la comunicación organizacionalTeorías de la comunicación organizacional
Teorías de la comunicación organizacional
 
Teoria de la organización
Teoria de la organizaciónTeoria de la organización
Teoria de la organización
 
Unidad 1. ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORÍA GERENCIAL
Unidad 1. ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORÍA GERENCIALUnidad 1. ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORÍA GERENCIAL
Unidad 1. ELEMENTOS DE LA TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y LA TEORÍA GERENCIAL
 
01 campo cientifico de la comunicacion
01 campo cientifico de la comunicacion01 campo cientifico de la comunicacion
01 campo cientifico de la comunicacion
 
Portafolio digital pauta
Portafolio digital pautaPortafolio digital pauta
Portafolio digital pauta
 
09 semio uc_enmarque
09 semio uc_enmarque09 semio uc_enmarque
09 semio uc_enmarque
 
Examen Semiótica UC 2016
Examen Semiótica UC 2016Examen Semiótica UC 2016
Examen Semiótica UC 2016
 

Similar a TECAMAC TEORIAS ORGANIZACIONALES.

Administracion cientifica
Administracion cientificaAdministracion cientifica
Administracion cientificaGenesis Perdomo
 
Unidad i.administracion cientifica.imprimir
Unidad i.administracion cientifica.imprimirUnidad i.administracion cientifica.imprimir
Unidad i.administracion cientifica.imprimirKarla Matus
 
EL ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN BASADO EN EL RELATO DE TAYLOR
EL ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN BASADO EN EL RELATO DE TAYLOREL ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN BASADO EN EL RELATO DE TAYLOR
EL ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN BASADO EN EL RELATO DE TAYLORBryan Bone
 
Escuelas.admon
Escuelas.admonEscuelas.admon
Escuelas.admonVuser Aved
 
Escuelas del pensamiento administrativo
Escuelas del pensamiento administrativoEscuelas del pensamiento administrativo
Escuelas del pensamiento administrativoALEJANDRO MARCANO DIAZ
 
Material 1.1
Material 1.1Material 1.1
Material 1.1miko2010
 
Taylor y Fayol C2 1-23.pdf
Taylor y Fayol C2 1-23.pdfTaylor y Fayol C2 1-23.pdf
Taylor y Fayol C2 1-23.pdfDalmaSchek
 
Escuela científica de administración
Escuela científica de administraciónEscuela científica de administración
Escuela científica de administraciónnatorabet
 
Psicología organizacional Frederick Taylor
Psicología organizacional Frederick Taylor Psicología organizacional Frederick Taylor
Psicología organizacional Frederick Taylor 'Stefii Abrego
 
Administracion 2
Administracion  2Administracion  2
Administracion 2quimicaqfb
 
Teorías de la administración1
Teorías de la administración1Teorías de la administración1
Teorías de la administración1abraham
 
Teorías de la administración
Teorías de la administraciónTeorías de la administración
Teorías de la administraciónabraham
 
Gestión administrativa en el contexto de la sociedad postmoderna
Gestión administrativa en el contexto de la sociedad postmodernaGestión administrativa en el contexto de la sociedad postmoderna
Gestión administrativa en el contexto de la sociedad postmodernaDaniel Flores
 
Fundamentos de gestion
Fundamentos de gestionFundamentos de gestion
Fundamentos de gestionAlex Kenshin
 
Proyecto integrado terminado
Proyecto integrado terminadoProyecto integrado terminado
Proyecto integrado terminadoedwin pradavargas
 
Teorías Administrativas exposición
Teorías Administrativas exposiciónTeorías Administrativas exposición
Teorías Administrativas exposiciónLola Lolo
 
Introduccion-a-la-teoria-general-de-la-administracion-decima-edicion-.pdf
Introduccion-a-la-teoria-general-de-la-administracion-decima-edicion-.pdfIntroduccion-a-la-teoria-general-de-la-administracion-decima-edicion-.pdf
Introduccion-a-la-teoria-general-de-la-administracion-decima-edicion-.pdflucyfaga1979
 

Similar a TECAMAC TEORIAS ORGANIZACIONALES. (20)

Administracion cientifica
Administracion cientificaAdministracion cientifica
Administracion cientifica
 
Unidad i.administracion cientifica.imprimir
Unidad i.administracion cientifica.imprimirUnidad i.administracion cientifica.imprimir
Unidad i.administracion cientifica.imprimir
 
EL ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN BASADO EN EL RELATO DE TAYLOR
EL ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN BASADO EN EL RELATO DE TAYLOREL ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN BASADO EN EL RELATO DE TAYLOR
EL ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACIÓN BASADO EN EL RELATO DE TAYLOR
 
tarea
tareatarea
tarea
 
Escuelas.admon
Escuelas.admonEscuelas.admon
Escuelas.admon
 
Escuelas del pensamiento administrativo
Escuelas del pensamiento administrativoEscuelas del pensamiento administrativo
Escuelas del pensamiento administrativo
 
Leccion 3 adm gral d
Leccion  3 adm gral dLeccion  3 adm gral d
Leccion 3 adm gral d
 
Material 1.1
Material 1.1Material 1.1
Material 1.1
 
Taylor y Fayol C2 1-23.pdf
Taylor y Fayol C2 1-23.pdfTaylor y Fayol C2 1-23.pdf
Taylor y Fayol C2 1-23.pdf
 
Teorías de la administración
Teorías de la administraciónTeorías de la administración
Teorías de la administración
 
Escuela científica de administración
Escuela científica de administraciónEscuela científica de administración
Escuela científica de administración
 
Psicología organizacional Frederick Taylor
Psicología organizacional Frederick Taylor Psicología organizacional Frederick Taylor
Psicología organizacional Frederick Taylor
 
Administracion 2
Administracion  2Administracion  2
Administracion 2
 
Teorías de la administración1
Teorías de la administración1Teorías de la administración1
Teorías de la administración1
 
Teorías de la administración
Teorías de la administraciónTeorías de la administración
Teorías de la administración
 
Gestión administrativa en el contexto de la sociedad postmoderna
Gestión administrativa en el contexto de la sociedad postmodernaGestión administrativa en el contexto de la sociedad postmoderna
Gestión administrativa en el contexto de la sociedad postmoderna
 
Fundamentos de gestion
Fundamentos de gestionFundamentos de gestion
Fundamentos de gestion
 
Proyecto integrado terminado
Proyecto integrado terminadoProyecto integrado terminado
Proyecto integrado terminado
 
Teorías Administrativas exposición
Teorías Administrativas exposiciónTeorías Administrativas exposición
Teorías Administrativas exposición
 
Introduccion-a-la-teoria-general-de-la-administracion-decima-edicion-.pdf
Introduccion-a-la-teoria-general-de-la-administracion-decima-edicion-.pdfIntroduccion-a-la-teoria-general-de-la-administracion-decima-edicion-.pdf
Introduccion-a-la-teoria-general-de-la-administracion-decima-edicion-.pdf
 

Más de UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

Empresas mundiales ¿difusoras del crecimiento económico o del subdesarrollo?
Empresas mundiales ¿difusoras del crecimiento económico o del subdesarrollo? Empresas mundiales ¿difusoras del crecimiento económico o del subdesarrollo?
Empresas mundiales ¿difusoras del crecimiento económico o del subdesarrollo? UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
 

Más de UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE HIDALGO (20)

Administración del tiempo
Administración del tiempo Administración del tiempo
Administración del tiempo
 
La educacion gerencial en las organizaciones mexicanas.
La educacion gerencial en las organizaciones mexicanas.La educacion gerencial en las organizaciones mexicanas.
La educacion gerencial en las organizaciones mexicanas.
 
Planeacion estrategica
Planeacion estrategica Planeacion estrategica
Planeacion estrategica
 
Empresas mundiales ¿difusoras del crecimiento económico o del subdesarrollo?
Empresas mundiales ¿difusoras del crecimiento económico o del subdesarrollo? Empresas mundiales ¿difusoras del crecimiento económico o del subdesarrollo?
Empresas mundiales ¿difusoras del crecimiento económico o del subdesarrollo?
 
Causas y consecuencias del personal deshonesto en las empresas mexicanas.
Causas y consecuencias del personal deshonesto en las  empresas mexicanas.Causas y consecuencias del personal deshonesto en las  empresas mexicanas.
Causas y consecuencias del personal deshonesto en las empresas mexicanas.
 
ADMINISTRACION CURSO ITJ
ADMINISTRACION CURSO ITJADMINISTRACION CURSO ITJ
ADMINISTRACION CURSO ITJ
 
Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
Toma de decisiones
 
Ciclos económicos
Ciclos económicosCiclos económicos
Ciclos económicos
 
Orientaciones de la mercadotecnia
Orientaciones de la mercadotecniaOrientaciones de la mercadotecnia
Orientaciones de la mercadotecnia
 
Movimientos sociales y políticos del siglo xix
Movimientos sociales y políticos del siglo xixMovimientos sociales y políticos del siglo xix
Movimientos sociales y políticos del siglo xix
 
Calidad y productividad en las organizaciones mexicanas
Calidad y productividad en las organizaciones mexicanasCalidad y productividad en las organizaciones mexicanas
Calidad y productividad en las organizaciones mexicanas
 
EVALUACION DEL DESEMPEÑO
EVALUACION DEL DESEMPEÑOEVALUACION DEL DESEMPEÑO
EVALUACION DEL DESEMPEÑO
 
Fenomeno social del consumo
Fenomeno social del consumoFenomeno social del consumo
Fenomeno social del consumo
 
Bombardier transportation en Cd. Sahagun Hgo.
Bombardier transportation en Cd. Sahagun Hgo.Bombardier transportation en Cd. Sahagun Hgo.
Bombardier transportation en Cd. Sahagun Hgo.
 
La capacitacion como elemento indispensable. ppt
La capacitacion como elemento indispensable. pptLa capacitacion como elemento indispensable. ppt
La capacitacion como elemento indispensable. ppt
 
Rentabilidad.
Rentabilidad.Rentabilidad.
Rentabilidad.
 
Estrategias de habitos de estudio.
Estrategias de habitos de estudio.Estrategias de habitos de estudio.
Estrategias de habitos de estudio.
 
Higiene y seguridad.
Higiene y seguridad.Higiene y seguridad.
Higiene y seguridad.
 
Rotacion de personal.
Rotacion de personal.Rotacion de personal.
Rotacion de personal.
 
Grupos autodirigidos.
Grupos autodirigidos. Grupos autodirigidos.
Grupos autodirigidos.
 

Último

CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)LizNava123
 
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBRREGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBRMarielLorena2
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Edith Liccioni
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxMAURICIO329243
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1juandiegomunozgomez
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoJosé Luis Palma
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaFarid Abud
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroJosé Luis Palma
 
revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------fiorevega666
 

Último (20)

El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
 
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
NIVELES TRÓFICOS DE UN ECOSISTEMA (ecologia)
 
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBRREGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
REGISTRO AUXILIAR 2024.pptx - Primaria EBR
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Acuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptx
Acuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptxAcuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptx
Acuerdo segundo periodo 2024 - Octavo.pptx
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptxLa-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
La-cosmovision-del-curriculo-educativo-en-Venezuela (1).pptx
 
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
Trabajo de electricidad y electrónica 2024 10-1
 
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro DelgadoBiografía del General Eloy Alfaro Delgado
Biografía del General Eloy Alfaro Delgado
 
Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Abril 2024.pdf
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
Mimos _
Mimos                                       _Mimos                                       _
Mimos _
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general Alfaro
 
revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------revista dxn 2024.pdf--------------------
revista dxn 2024.pdf--------------------
 

TECAMAC TEORIAS ORGANIZACIONALES.

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.  
  • 14.  
  • 15.  
  • 16.
  • 17. Objetivo principal de una empresa. Obtener Utilidades (ser productivo) Cuidar la ecología Ofrecer precios competitivos Proporcionar impuestos al estado Ofrecer productos de calidad Servir a la sociedad Dar trabajo a las personas
  • 18. Niveles organizacionales. 1 3 5 2 4 Nivel Estratégico Nivel Ejecutivo Nivel Operativo Gerenciar Administrar Gestionar Administrar = Gestionar = Gerenciar
  • 19.  
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Padre de la administración científica.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. Antiguas empresas: Ociosidad sistemática de obreros, evitar reducir niveles salariales. Se desconocían rutinas de trabajo y del tiempo necesario para su realización. Falta de uniformidad en las técnicas. Obreros holgazanes – sistemas de educación.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 47. Efecto en la administración . Habilidades administrativas. Éxito de la empresa. Comercial, industrial, político, religioso, militar o filantrópico. Administración mal entendida con fallas en los procedimientos. Si un líder es un buen administrador pero técnicamente mediocre, será mas útil para la empresa que si fuera un técnico brillante pero un administrador mediocre.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 66. AUTOR NACIONALIDAD AÑO CRITICAS DEBILIDADES FORTALEZAS SUGERENCIAS JAMES MARCH. HERBERT SIMON. EE.UU 1958 POR DEPARTAMENTOS ASIGNACION DE ACTIVIDADES BASARSE EN LA EXPERIENCIA LAS SOLUCIONES DE LO PROBLEMAS NO SON CLARAS SE IGNORA EL COMPORTAMIENTO DE LOS INDIVIDUOS LO TRABAJOS REPRESENTATIVOS NO TIENEN UNA VERIFICACION EMPIRICA EL MODELO NO DEBE BASARSE EN EXPERIENCIAS NICOLAS MOUZALI.S GRECOBRITANICO 1973 CARÁCTER GENERALISTA DE LA ESCUELA A FAYOL NO LE INTERESAN LOS PRINCIPIOS ESTAN EN LOS PRINCIPIOS DE LA ADMIONISTRACION NO HAY UNA GUIA PARA ADMINISTRAR TENER UN ENFASIS COMPARATIVO EXPLICAR Y PONER EN PRACTIVA LOS VALORES Y HACERLOS OBJETIVOS TOMAR EN CUENTA EL ESPACIO Y TIEMPO DE LAS ORGANIZACIONES CHARLES PERROW. EE.UU 1972 NO HAY ENSEÑANZA EN LOS PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRATIVOS EN LA BUROCRACIA. LOS PRINCIPIOS NO SON COMO PARECEN LE SIRVEN MUY BIEN A LAS GERENCIAS FAYOL SIGUE SIENDO EL MEJOR DOUGLAS MCGREGOR. EE.UU 1960 LLAMA AL ENFOQUE TAYLORISMO TEORIAS CONVENCIONALES. LOS PRINCIPIOS EN LOS QUE SE BASAN LAS ORGANIZACIONES NO VAN DE ACUEDO CON LAS ORGANIZACIONES MODERNAS SON ORGANIZACIONES CERRADAS HAY QUE CONSIDERAR A LAS ORG. SISTEMAS ABIERTOS. BERNARDO KLIKSBERG ARGENTINO 1978 COMPRENDE BAJO EL NOMBRE DE ESCUELA TRADICIONAL NO DA LEGITIMIDAD A LA HIPOTESIS NI LOS PRINCIPIOS DESTACA EL GRAN APORTE DE FAYOL AL SER EL PRIMERO EN REALIZAR ESTUDIOS SISTEMATICOS DE LA ADMINISTRACION.
  • 67. Teoría de la burocracia.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.  
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 101.
  • 102. Ventajas de la burocracia
  • 103.  
  • 104.  
  • 105.
  • 106.
  • 107.
  • 108. Disfunciones de la burocracia.
  • 109.  
  • 110.  
  • 111.  
  • 112.  
  • 113.
  • 114.
  • 115.
  • 116.
  • 117.
  • 118.
  • 119.
  • 120.
  • 121.
  • 122.
  • 123.
  • 124.
  • 125.
  • 126.
  • 127.
  • 128.
  • 129.
  • 130.
  • 131.
  • 132.
  • 133.
  • 134.
  • 135.
  • 136.
  • 137.
  • 138.
  • 139.
  • 140.
  • 141.
  • 142.  
  • 143.
  • 144.
  • 145.
  • 146.
  • 147.
  • 148.
  • 149. El consumo de masas: Ford tuvo la "visión" de un nuevo modelo de sociedad: la sociedad caracterizada por la producción en masa y el consumo en masa, si sus obreros ganan el doble de la media normal entonces, también podrán con­sumir el doble. Y Ford cree que ese modelo deberá difundirse en todo el mundo empresarial.
  • 150.
  • 151.
  • 152.
  • 153.
  • 154.
  • 155.
  • 156.
  • 157.
  • 158.
  • 159.
  • 160.
  • 161.
  • 162.
  • 163.
  • 164.
  • 165.
  • 166.
  • 167.
  • 168.
  • 169.
  • 170.
  • 171.
  • 172.
  • 173.
  • 174.

Notas del editor

  1. TEORIA SOCIOLOGICA I - HECTOR ROMERO ALVA