SlideShare una empresa de Scribd logo

Presentacion blogs-final-junio 2011

ESPOCH
ESPOCH

Apuntes sobre Blogs para la Educacion Junio 2011. Autor: Ing. Fernando Proaño

1 de 31
Descargar para leer sin conexión
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO  Diplomado Superior en  Tecnologías  para la Gestión y Práctica Docente Copyright 2011 INSTRUCTOR ING. MS.C. FERNANDO PROA Ň O BRITO  [email_address] Junio  2011 “ DIDÁCTICA  MEDIANTE  BLOGS”
Agenda clase 1  1.  Introducción  2. Los Blogs en la educación 3. Creación de un Blog 6. Los RSS 7.  Uso de Gadgets 5. Interacción con los blogs 8. Temas de investigación 4. Gestión de Blogs
Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],…  la educación moderna debe ser técnica, pero atractiva, creativa e innovadora …
Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TERMINOS PARA FAMILIARIZARSE
Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],…  se debe dar más importancia a lo cognitivo sobre lo tecnológico…
Introducción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los blogs: contienen columnas de Información (entradas/posts), links, gadgets y espacios para comentarios

Recomendados

Qué Son Los Gadget
Qué Son Los GadgetQué Son Los Gadget
Qué Son Los GadgetPaula Dan
 
Tutorial de blogger (revisado)
Tutorial de blogger (revisado)Tutorial de blogger (revisado)
Tutorial de blogger (revisado)hrivera761
 
Diseñando un espacio docente con blogger
Diseñando un espacio docente con bloggerDiseñando un espacio docente con blogger
Diseñando un espacio docente con bloggerRaymond Marquina
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

PresentacióN EvaluacióN En El Desarrollo Del Blog
PresentacióN EvaluacióN En El Desarrollo Del BlogPresentacióN EvaluacióN En El Desarrollo Del Blog
PresentacióN EvaluacióN En El Desarrollo Del Bloglivelisse
 
Prueba de Ensayo Computación Básica
Prueba de Ensayo Computación BásicaPrueba de Ensayo Computación Básica
Prueba de Ensayo Computación Básicakariigatiita
 
El ABC de Los Blogs Universidad Jose Peralta
El ABC de Los Blogs  Universidad Jose PeraltaEl ABC de Los Blogs  Universidad Jose Peralta
El ABC de Los Blogs Universidad Jose PeraltaESPOCH
 
Prueba de Ensayo Computación Básica
Prueba de Ensayo Computación BásicaPrueba de Ensayo Computación Básica
Prueba de Ensayo Computación Básicakariigatiita
 
Manual Blogger En Misena
Manual Blogger En MisenaManual Blogger En Misena
Manual Blogger En Misenasena
 
colegio de bachilleres plantel 17 Blog ticII
colegio de bachilleres plantel 17 Blog ticIIcolegio de bachilleres plantel 17 Blog ticII
colegio de bachilleres plantel 17 Blog ticIIarijoss
 
Guia 3 blog paso a paso
Guia 3  blog paso a pasoGuia 3  blog paso a paso
Guia 3 blog paso a pasohgm2007
 
Competencias digitales
Competencias digitalesCompetencias digitales
Competencias digitalesMauricio Lopez
 

La actualidad más candente (10)

PresentacióN EvaluacióN En El Desarrollo Del Blog
PresentacióN EvaluacióN En El Desarrollo Del BlogPresentacióN EvaluacióN En El Desarrollo Del Blog
PresentacióN EvaluacióN En El Desarrollo Del Blog
 
Prueba de Ensayo Computación Básica
Prueba de Ensayo Computación BásicaPrueba de Ensayo Computación Básica
Prueba de Ensayo Computación Básica
 
El ABC de Los Blogs Universidad Jose Peralta
El ABC de Los Blogs  Universidad Jose PeraltaEl ABC de Los Blogs  Universidad Jose Peralta
El ABC de Los Blogs Universidad Jose Peralta
 
Prueba de Ensayo Computación Básica
Prueba de Ensayo Computación BásicaPrueba de Ensayo Computación Básica
Prueba de Ensayo Computación Básica
 
Manual Blogger En Misena
Manual Blogger En MisenaManual Blogger En Misena
Manual Blogger En Misena
 
colegio de bachilleres plantel 17 Blog ticII
colegio de bachilleres plantel 17 Blog ticIIcolegio de bachilleres plantel 17 Blog ticII
colegio de bachilleres plantel 17 Blog ticII
 
Guia 3 blog paso a paso
Guia 3  blog paso a pasoGuia 3  blog paso a paso
Guia 3 blog paso a paso
 
Competencias digitales
Competencias digitalesCompetencias digitales
Competencias digitales
 
El blog diapositiva
El blog diapositivaEl blog diapositiva
El blog diapositiva
 
El blog diapositiva
El blog diapositivaEl blog diapositiva
El blog diapositiva
 

Destacado

Dezentral, ressourcenschonend, effizient: Bausteine einer zukunftsfähigen Ene...
Dezentral, ressourcenschonend, effizient: Bausteine einer zukunftsfähigen Ene...Dezentral, ressourcenschonend, effizient: Bausteine einer zukunftsfähigen Ene...
Dezentral, ressourcenschonend, effizient: Bausteine einer zukunftsfähigen Ene...Oeko-Institut
 
Présentation Dégustation
Présentation DégustationPrésentation Dégustation
Présentation Dégustationgasp73
 
Internet dans le cadre d’une stratégie de commerce international
Internet dans le cadre d’une  stratégie de commerce internationalInternet dans le cadre d’une  stratégie de commerce international
Internet dans le cadre d’une stratégie de commerce internationalDavid Carle
 
Webschool Web2 10lecons Light
Webschool Web2 10lecons LightWebschool Web2 10lecons Light
Webschool Web2 10lecons Lightmariejura
 
Mercredis des Tice - réaliser un diaporama
Mercredis des Tice - réaliser un diaporama Mercredis des Tice - réaliser un diaporama
Mercredis des Tice - réaliser un diaporama annemariemichaud
 
Manual de orientación_para_participar_en_redes_sociales
Manual de orientación_para_participar_en_redes_socialesManual de orientación_para_participar_en_redes_sociales
Manual de orientación_para_participar_en_redes_socialesLuis Manuel Cruz Canario
 
Les moyens d’actions en faveur de l’emploi des personnes handicapées 2
Les moyens d’actions en faveur de l’emploi des personnes handicapées 2Les moyens d’actions en faveur de l’emploi des personnes handicapées 2
Les moyens d’actions en faveur de l’emploi des personnes handicapées 2CCI LA ROCHELLE
 
Et le français dans tout ça #31
Et le français dans tout ça #31Et le français dans tout ça #31
Et le français dans tout ça #31Florence Augustine
 
2347 Kuriose Bilder
2347 Kuriose Bilder2347 Kuriose Bilder
2347 Kuriose Bilderurmel801
 
L’étape primordiale dans la relation-clientèle : Les Avis - Conférence EquipH...
L’étape primordiale dans la relation-clientèle : Les Avis - Conférence EquipH...L’étape primordiale dans la relation-clientèle : Les Avis - Conférence EquipH...
L’étape primordiale dans la relation-clientèle : Les Avis - Conférence EquipH...Thomas d'Artiref
 
Cirque De Gavarnie EuróPa Hegyei
Cirque De Gavarnie   EuróPa HegyeiCirque De Gavarnie   EuróPa Hegyei
Cirque De Gavarnie EuróPa Hegyeizsoltslideshare
 
Serge Assayag challenges 19 janvier 2010
Serge Assayag challenges 19 janvier 2010Serge Assayag challenges 19 janvier 2010
Serge Assayag challenges 19 janvier 2010onepoint x weave
 

Destacado (20)

Dezentral, ressourcenschonend, effizient: Bausteine einer zukunftsfähigen Ene...
Dezentral, ressourcenschonend, effizient: Bausteine einer zukunftsfähigen Ene...Dezentral, ressourcenschonend, effizient: Bausteine einer zukunftsfähigen Ene...
Dezentral, ressourcenschonend, effizient: Bausteine einer zukunftsfähigen Ene...
 
Présentation Dégustation
Présentation DégustationPrésentation Dégustation
Présentation Dégustation
 
Internet dans le cadre d’une stratégie de commerce international
Internet dans le cadre d’une  stratégie de commerce internationalInternet dans le cadre d’une  stratégie de commerce international
Internet dans le cadre d’une stratégie de commerce international
 
Webschool Web2 10lecons Light
Webschool Web2 10lecons LightWebschool Web2 10lecons Light
Webschool Web2 10lecons Light
 
De @ à @
De @ à @ De @ à @
De @ à @
 
Mercredis des Tice - réaliser un diaporama
Mercredis des Tice - réaliser un diaporama Mercredis des Tice - réaliser un diaporama
Mercredis des Tice - réaliser un diaporama
 
Manual de orientación_para_participar_en_redes_sociales
Manual de orientación_para_participar_en_redes_socialesManual de orientación_para_participar_en_redes_sociales
Manual de orientación_para_participar_en_redes_sociales
 
Les moyens d’actions en faveur de l’emploi des personnes handicapées 2
Les moyens d’actions en faveur de l’emploi des personnes handicapées 2Les moyens d’actions en faveur de l’emploi des personnes handicapées 2
Les moyens d’actions en faveur de l’emploi des personnes handicapées 2
 
Et le français dans tout ça #31
Et le français dans tout ça #31Et le français dans tout ça #31
Et le français dans tout ça #31
 
Pompeii,la ville figèe dans le temps.
Pompeii,la ville figèe dans le temps.Pompeii,la ville figèe dans le temps.
Pompeii,la ville figèe dans le temps.
 
Clase 1 mesopotamia
Clase 1 mesopotamiaClase 1 mesopotamia
Clase 1 mesopotamia
 
Youtube video-sharing
Youtube  video-sharingYoutube  video-sharing
Youtube video-sharing
 
Social Media in Lehr- und Lernszenarien - Szenarioentwicklung
Social Media in Lehr- und Lernszenarien - SzenarioentwicklungSocial Media in Lehr- und Lernszenarien - Szenarioentwicklung
Social Media in Lehr- und Lernszenarien - Szenarioentwicklung
 
2347 Kuriose Bilder
2347 Kuriose Bilder2347 Kuriose Bilder
2347 Kuriose Bilder
 
L’étape primordiale dans la relation-clientèle : Les Avis - Conférence EquipH...
L’étape primordiale dans la relation-clientèle : Les Avis - Conférence EquipH...L’étape primordiale dans la relation-clientèle : Les Avis - Conférence EquipH...
L’étape primordiale dans la relation-clientèle : Les Avis - Conférence EquipH...
 
Cirque De Gavarnie EuróPa Hegyei
Cirque De Gavarnie   EuróPa HegyeiCirque De Gavarnie   EuróPa Hegyei
Cirque De Gavarnie EuróPa Hegyei
 
En juillet, la carte heuristique s’invite en Bretagne !
En juillet, la carte heuristique s’invite en Bretagne ! En juillet, la carte heuristique s’invite en Bretagne !
En juillet, la carte heuristique s’invite en Bretagne !
 
2 prueba historia tercero medio b
2 prueba historia tercero medio b2 prueba historia tercero medio b
2 prueba historia tercero medio b
 
Serge Assayag challenges 19 janvier 2010
Serge Assayag challenges 19 janvier 2010Serge Assayag challenges 19 janvier 2010
Serge Assayag challenges 19 janvier 2010
 
Delfini
DelfiniDelfini
Delfini
 

Similar a Presentacion blogs-final-junio 2011

tecnologia e informatica
tecnologia e informaticatecnologia e informatica
tecnologia e informaticajhonier gomez
 
Presentacion blogs-marzo 2012
Presentacion blogs-marzo 2012Presentacion blogs-marzo 2012
Presentacion blogs-marzo 2012ESPOCH
 
El blog como recurso didactico
El blog como recurso didacticoEl blog como recurso didactico
El blog como recurso didacticoChdid Rachid
 
El blog como recurso didactico1
El blog como recurso didactico1El blog como recurso didactico1
El blog como recurso didactico1Chdid Rachid
 
MODULO 2 SESION 1
MODULO 2 SESION 1MODULO 2 SESION 1
MODULO 2 SESION 1amorenoga
 
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIALWEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIALguest9b6c2f
 
Los Blog Herramienta Web 2.0
Los Blog Herramienta Web 2.0 Los Blog Herramienta Web 2.0
Los Blog Herramienta Web 2.0 Francis Laurencio
 
Para que sirve un blog
Para que sirve un blogPara que sirve un blog
Para que sirve un blogJose Farez
 
Uso educativo de los blogs.
Uso educativo de los blogs.Uso educativo de los blogs.
Uso educativo de los blogs.Fernanda V.
 
Uso educativo de los blogs
Uso educativo de los blogsUso educativo de los blogs
Uso educativo de los blogsBrenda Molina
 
Uso educativo de los blogs. Creación de cuentas para dar de alta un blog.
Uso educativo de los blogs. Creación de cuentas para dar de alta un blog. Uso educativo de los blogs. Creación de cuentas para dar de alta un blog.
Uso educativo de los blogs. Creación de cuentas para dar de alta un blog. KarinaVidalSegura
 
Modulo web 2.0
Modulo web 2.0Modulo web 2.0
Modulo web 2.0carivfi
 
Tutorial Creación Blog en Blogger
Tutorial Creación Blog en BloggerTutorial Creación Blog en Blogger
Tutorial Creación Blog en BloggerTomás Camarero
 

Similar a Presentacion blogs-final-junio 2011 (20)

tecnologia e informatica
tecnologia e informaticatecnologia e informatica
tecnologia e informatica
 
Presentacion blogs-marzo 2012
Presentacion blogs-marzo 2012Presentacion blogs-marzo 2012
Presentacion blogs-marzo 2012
 
El blog como recurso didactico
El blog como recurso didacticoEl blog como recurso didactico
El blog como recurso didactico
 
El blog como recurso didactico1
El blog como recurso didactico1El blog como recurso didactico1
El blog como recurso didactico1
 
Actividades segundo periosdo
Actividades segundo periosdoActividades segundo periosdo
Actividades segundo periosdo
 
Second period
Second periodSecond period
Second period
 
MODULO 2 SESION 1
MODULO 2 SESION 1MODULO 2 SESION 1
MODULO 2 SESION 1
 
Sesion 1
Sesion 1Sesion 1
Sesion 1
 
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIALWEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
WEB 2.0 - SOFTWARE SOCIAL
 
Los Blog Herramienta Web 2.0
Los Blog Herramienta Web 2.0 Los Blog Herramienta Web 2.0
Los Blog Herramienta Web 2.0
 
Uso educativo de lo Blogs
Uso educativo de lo BlogsUso educativo de lo Blogs
Uso educativo de lo Blogs
 
Para que sirve un blog
Para que sirve un blogPara que sirve un blog
Para que sirve un blog
 
Uso educativo de los blogs.
Uso educativo de los blogs.Uso educativo de los blogs.
Uso educativo de los blogs.
 
Uso educativo de los blogs
Uso educativo de los blogsUso educativo de los blogs
Uso educativo de los blogs
 
El uso educativo del blog
El uso educativo del blogEl uso educativo del blog
El uso educativo del blog
 
Uso educativo de los blogs. Creación de cuentas para dar de alta un blog.
Uso educativo de los blogs. Creación de cuentas para dar de alta un blog. Uso educativo de los blogs. Creación de cuentas para dar de alta un blog.
Uso educativo de los blogs. Creación de cuentas para dar de alta un blog.
 
Cap2 uso educ_blog
Cap2 uso educ_blogCap2 uso educ_blog
Cap2 uso educ_blog
 
Cap2 uso educ_blog
Cap2 uso educ_blogCap2 uso educ_blog
Cap2 uso educ_blog
 
Modulo web 2.0
Modulo web 2.0Modulo web 2.0
Modulo web 2.0
 
Tutorial Creación Blog en Blogger
Tutorial Creación Blog en BloggerTutorial Creación Blog en Blogger
Tutorial Creación Blog en Blogger
 

Más de ESPOCH

Presentacion sobre herramientas Web 2
Presentacion sobre herramientas Web 2Presentacion sobre herramientas Web 2
Presentacion sobre herramientas Web 2ESPOCH
 
Presentacion clase 03
Presentacion clase 03Presentacion clase 03
Presentacion clase 03ESPOCH
 
Presentacion clase 01
Presentacion clase 01Presentacion clase 01
Presentacion clase 01ESPOCH
 
Presentacion clase 03
Presentacion clase 03Presentacion clase 03
Presentacion clase 03ESPOCH
 
Presentacion clase 2
Presentacion clase 2Presentacion clase 2
Presentacion clase 2ESPOCH
 
Presentacion clase 1
Presentacion clase 1Presentacion clase 1
Presentacion clase 1ESPOCH
 
Proyecto final tutorial-blogs
Proyecto final tutorial-blogsProyecto final tutorial-blogs
Proyecto final tutorial-blogsESPOCH
 
Liderazgo Efectivo Con Dinamicas En Origami Pucesa2010
Liderazgo Efectivo Con Dinamicas En Origami Pucesa2010Liderazgo Efectivo Con Dinamicas En Origami Pucesa2010
Liderazgo Efectivo Con Dinamicas En Origami Pucesa2010ESPOCH
 
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 002
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro  D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 002C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro  D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 002
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 002ESPOCH
 
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 001
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro  D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 001C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro  D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 001
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 001ESPOCH
 
Presentacion Pucesi 001
Presentacion Pucesi 001Presentacion Pucesi 001
Presentacion Pucesi 001ESPOCH
 
Modulo Cero Bienvenida Pacie
Modulo Cero Bienvenida PacieModulo Cero Bienvenida Pacie
Modulo Cero Bienvenida PacieESPOCH
 
Modulo Academico (PACIE)
Modulo Academico (PACIE)Modulo Academico (PACIE)
Modulo Academico (PACIE)ESPOCH
 
Presentacion Curso Introduccion A Las Tics Agosto 2009
Presentacion Curso Introduccion A Las Tics Agosto 2009Presentacion Curso Introduccion A Las Tics Agosto 2009
Presentacion Curso Introduccion A Las Tics Agosto 2009ESPOCH
 
PROYECTO DE CAPACITACION DOCENTE PACIE-FATLA
PROYECTO DE CAPACITACION DOCENTE PACIE-FATLAPROYECTO DE CAPACITACION DOCENTE PACIE-FATLA
PROYECTO DE CAPACITACION DOCENTE PACIE-FATLAESPOCH
 
PRESENTACION PARA FATLA-J
PRESENTACION PARA FATLA-JPRESENTACION PARA FATLA-J
PRESENTACION PARA FATLA-JESPOCH
 
PLANIFICACION DE LA CAPACITACION
PLANIFICACION DE LA CAPACITACIONPLANIFICACION DE LA CAPACITACION
PLANIFICACION DE LA CAPACITACIONESPOCH
 

Más de ESPOCH (17)

Presentacion sobre herramientas Web 2
Presentacion sobre herramientas Web 2Presentacion sobre herramientas Web 2
Presentacion sobre herramientas Web 2
 
Presentacion clase 03
Presentacion clase 03Presentacion clase 03
Presentacion clase 03
 
Presentacion clase 01
Presentacion clase 01Presentacion clase 01
Presentacion clase 01
 
Presentacion clase 03
Presentacion clase 03Presentacion clase 03
Presentacion clase 03
 
Presentacion clase 2
Presentacion clase 2Presentacion clase 2
Presentacion clase 2
 
Presentacion clase 1
Presentacion clase 1Presentacion clase 1
Presentacion clase 1
 
Proyecto final tutorial-blogs
Proyecto final tutorial-blogsProyecto final tutorial-blogs
Proyecto final tutorial-blogs
 
Liderazgo Efectivo Con Dinamicas En Origami Pucesa2010
Liderazgo Efectivo Con Dinamicas En Origami Pucesa2010Liderazgo Efectivo Con Dinamicas En Origami Pucesa2010
Liderazgo Efectivo Con Dinamicas En Origami Pucesa2010
 
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 002
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro  D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 002C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro  D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 002
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 002
 
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 001
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro  D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 001C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro  D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 001
C:\Users\Usuario\Desktop\Disco Duro D \Puce Ibarra\Presentacion Pucesi 001
 
Presentacion Pucesi 001
Presentacion Pucesi 001Presentacion Pucesi 001
Presentacion Pucesi 001
 
Modulo Cero Bienvenida Pacie
Modulo Cero Bienvenida PacieModulo Cero Bienvenida Pacie
Modulo Cero Bienvenida Pacie
 
Modulo Academico (PACIE)
Modulo Academico (PACIE)Modulo Academico (PACIE)
Modulo Academico (PACIE)
 
Presentacion Curso Introduccion A Las Tics Agosto 2009
Presentacion Curso Introduccion A Las Tics Agosto 2009Presentacion Curso Introduccion A Las Tics Agosto 2009
Presentacion Curso Introduccion A Las Tics Agosto 2009
 
PROYECTO DE CAPACITACION DOCENTE PACIE-FATLA
PROYECTO DE CAPACITACION DOCENTE PACIE-FATLAPROYECTO DE CAPACITACION DOCENTE PACIE-FATLA
PROYECTO DE CAPACITACION DOCENTE PACIE-FATLA
 
PRESENTACION PARA FATLA-J
PRESENTACION PARA FATLA-JPRESENTACION PARA FATLA-J
PRESENTACION PARA FATLA-J
 
PLANIFICACION DE LA CAPACITACION
PLANIFICACION DE LA CAPACITACIONPLANIFICACION DE LA CAPACITACION
PLANIFICACION DE LA CAPACITACION
 

Presentacion blogs-final-junio 2011

  • 1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO Diplomado Superior en Tecnologías para la Gestión y Práctica Docente Copyright 2011 INSTRUCTOR ING. MS.C. FERNANDO PROA Ň O BRITO [email_address] Junio 2011 “ DIDÁCTICA MEDIANTE BLOGS”
  • 2. Agenda clase 1 1. Introducción 2. Los Blogs en la educación 3. Creación de un Blog 6. Los RSS 7. Uso de Gadgets 5. Interacción con los blogs 8. Temas de investigación 4. Gestión de Blogs
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. LOS EDUBLOGS MAPA CONCEPTUAL
  • 9. Text INFORMACIÓN EN DOS SENTIDOS TUTOR – ESTUDIANTE -TUTOR ¿Qué es un Contenido Educativo? POST EN DOS SENTIDOS EDITOR – VISITANTE -EDITOR BLOG
  • 10.
  • 11. COMO CREAR UN BLOG PASO 1: Crear una cuenta en Google Llenar los campos obligatorios con la dirección del email, contraseña, verificación de la palabra (CAPCHAS)
  • 12. COMO CREAR UN BLOG PASO 2: Asignar nombre al Blog
  • 13. COMO CREAR UN BLOG PASO 3: Seleccionar una plantilla de presentación Para usuarios con mas experiencia se puede adaptar plantillas personalizadas
  • 14. COMO CREAR UN BLOG PASO FINAL: Listo para empezar a publicar información Ahora a compartir su Blog en la Comunidad Educativa
  • 15. COMO CREAR UN BLOG LISTO EL BLOG Ahora a ingresar post, Contestar comentarios, añadir gadgets, leer noticias y en fin… a trabajar en el nuevo espacio del Web 2.0 para la educación.
  • 16. GESTIÓN DEL BLOG CREACION DE ENTRADAS (POSTS)
  • 17. GESTIÓN DEL BLOG EDITANDO UNA NUEVA ENTRADA
  • 18. 10 CONSEJOS PARA CREAR UN BUEN BLOG 1 . Usar títulos que llamen la atención, con gráficos de buena resolución. 2. Presentar bien claro el objetivo del blog, de que se trata 3. Actualizar frecuentemente 4. Citar las fuentes y referencias. 5. Organizar bien las entradas y gadgets 6. Conocer de antemano al publico “potencial”. 7. Responder inmediatamente a todos los comentarios. 8. No asumir que los usuarios conocen al “dueño” del blog. 9. Vincular a otros blogs y comprobarlos 10. Ser sincero y presentar sus ideas, y lo que “ama” de una manera “moderada” CONSEJOS DE UN BUEN BLOG
  • 19.
  • 20. TEXT TEXT ¿Entradas Efectivas? 1 Fase de planificación . Se explica lo que se quiere enseñar. Se puede recolectar requerimientos educativos 2 Fase de captura de contenidos . Contenidos de base / control / decoración Contenidos de evaluación Contenidos para investigación 3 Fase de publicación de la entrada Insertar textos y gráficos Mejorarlos con elementos Multimedia 4 Fase de retroalimentación Presentación de prueba Presentación final 5 Fase de resúmenes y estadísticas Llevar una lista de usuarios (Base Datos) Utilizar estadísticas para proyección 6. Fase de “Best practices” Difundir logros y reconocimientos Participar en concursos de Blogs Preparar guías para asesoría técnica Fases para crear una buena entrada educativa en el Blog
  • 21. REDES SOCIALES EN LOS BLOGS Text Se puede insertar un link a los programas del Web 2.0 para publicar textos en formatos de Word o .PDF. Por ejemplo se puede insertar el link al programa SCRIBD Se puede crear un “visor” para el programa o simplemente crear un vinculo al documento almacenado en SCRIBD. Este visor puede ser modificado en su apariencia y tamaño al gusto del usuario Hay que recordar que, como en todas las aplicaciones del Web 2.0, es necesario previamente crear una cuenta para almacenar los documentos de texto. Documentación “a la mano” con SCRIBD en www.scribd.com Documentos listos en el Blog
  • 22.
  • 23. REDES SOCIALES EN LOS BLOGS Text YOUTUBE. Es el programa mas utilizado en el Web 2.0 para publicar, compartir y vincular videos. Posee múltiples funciones para el control de archivos, como también código “embebido” que permite crear el link necesario desde el Blog al video. Es fácil y libre subir video, pero hay controles de “censura” para los contenidos Se calcula que diariamente se “suben” cerca de 60.000 videos de toda índole, muchos de ellos con contenido educativo, como tutoriales, guías, lecciones, etc.. Videos para “todos los gustos” en YOUTUBE en www.youtube.com
  • 24. Animaciones para las entradas Permiten ampliar el proceso cognitivo Hacen mas amigable el contenido educativo Deben usarse moderadamente Existe software especializado para animaciones (ej. FLASH)
  • 25. USO DE GADGETS ¿Qué son los gadgets? Los gadgets son pequeños programas y aplicaciones escritos en lenguajes HTML y JavaScript que se pueden insertar en páginas web y en otras aplicaciones, utilizando el “codigo embebido” de dicho programa. CARACTERISTICAS: Fáciles de usar y crear Existen docenas de sitios donde se publican gadgets para diferentes propósitos, los mismos que pueden ser fácilmente ser insertados en sus sitios Web. Otros programas como Google, permiten crear gadgets personalizados de manera rápida y sin mayor conocimiento de programación. Se ejecutan inmediatamente Una vez insertado en su pagina web o blog, el gadget esta listo para ser utilizado por cualquier persona que ingresa al sitio web. Utilizan un standard Para que funcionen en cualquier computador, los gadget vienen en un formato internacional. Hay versiones en varios lenguajes para distintas audiencias
  • 26.
  • 27. USO DE GADGETS RECURSOS DEL INTERNET (los gadget se los puede insertar tanto dentro del blog o mediante un boton en el navegador) Para utilizar gadgets: http://www.google.es/ig/directory?synd=open http://www.gadgetsforblogger.com/ http://www.euroresidentes.es/gadgets.htm http://desktop.google.com/plugins?hl=es Para crear gadgets: http://code.google.com/intl/es/apis/gadgets/docs/tools.html#GGE http://code.google.com/intl/es-ES/apis/igoogle/docs/anatomy.html
  • 28. USO DE GADGETS ¿COMO INSERTAR UN GADGET? 1.-Acceder a la pestaña DISEÑO 2. Activar link “Añadir un gadget” 3. Escoger el tipo de gadget 4. Botón GUARDAR 5. Ver blog
  • 29. USO DE GADGETS ¿QUE GADGET ESCOGER? 1.-Escoger la categoría 2. Activar el icono del gadget 3. Llenar los datos del gadget 4. Botón GUARDAR 5. Ver blog
  • 30.
  • 31. … continuará ... DIDACTICA MEDIANTE BLOGS

Notas del editor

  1. Agenda actualizar con Web 2.0