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INTELIGENCIA EJECUTIVA 7-9 AÑOS
 Debe saber esperar a que los adultos terminen de hablar para decir
algo.
 Tolera las críticas hechas por un adulto.
 Es capaz de adaptar su comportamiento a una situación nueva (
serenarse después del recreo..)
 Es capaz de estar sentado durante la comida.
 Vestirse, ducharse y responsabilidades familiares.
 Coloca su ropa en el lugar adecuado.
 No pierde las notificaciones de la escuela.
 Puede terminar una tarea en el límite marcado por un adulto.
 Puede completar una rutina matutina en un tiempo adecuado.
 Juega y trabaja adecuadamente con otros niños ( comparte, no
lleva la voz cantante…)
 Es capaz de continuar con una tarea después de que le hayan
interrumpido.
 Puede trabajar durante varias horas o varios días en un proyecto
propio.
 Tolera que el profesor le oriente cuando no está actuando de
manera correcta.
 Se adapta fácilmente a situaciones no planificadas.
 Es capaz de adaptar su comportamiento en respuesta a padres y
profesores.
 Es capaz de darse cuenta de lo que le pasa a otro y cambiar la
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