3. 3
Цель вебинара: представить концепцию
и ознакомить участников и участниц с
программой курса «Школа тренерского
мастерства онлайн», а также представить
инструменты системы дистанционного
обучения MOODLE.
4. 4
Программа вебинара:
1. История курса "Школа тренерского мастерства".
Достижения и перспективы
2. Концепция и программа курса. Основные результаты каждого
из 5 модулей.
3. Возможности системы дистанционного обучения MOODLE
4. Роль практикума. Возможность сопровождения в создании
авторского обучающего мероприятия в процессе обучения.
5. Вопросы и ответы.
5. 5
История курса "Школа тренерского мастерства"
Достижения и перспективы
0
20
40
60
80
2012
2014
Количество участников
7. 7
Модуль 1: Ключевые компетенции современного
тренера
Описание: В рамках модуля будут обсуждены вопросы
особенностей обучения взрослых и представлены 10
ключевых компетенций, необходимых современному
тренеру в области неформального образования
Практикум:
- Профайл с фото
- Знакомство и индивидуальные образовательные потребности
- Вводное тестирование
- ДЗ 1.1. Резюме тренера
- ДЗ 1.2. План развития тренерских компетенций
ОПИСАНИЕ КУРСА
8. 8
Модуль 2: Технология проектирования программы
обучения
Описание: В рамках модуля будут изучены подходы к изучению
образовательных потребностей участников, формулированию цели
обучения, определения содержания и решения организационных
вопросов, связанных с процессом обучения
Практикум:
- ДЗ 2.1. Анонс образовательного события (в т.ч. целевая группа, цель,
задачи, содержание, рамочные условия)
- ДЗ 2.2. Онлайн форма регистрации на образовательное событие
ОПИСАНИЕ КУРСА
9. 9
Модуль 3: Особенности использования различных
методов обучения
Описание: Будут изучены наиболее популярные методы
обучения в неформальном образовании, а также обсуждены вопросов
возможностей и ограничений использования конкретного метода в
зависимости от ситуации: разминка, активная лекция, мозговой
штурм, кейс-стади, групповая дискуссия, ролевая игра, работа в
малых группах.
Практикум:
- Проведение на практике одного из изученных методов обучения
- ДЗ 3.1. Программа образовательного события (для участников)
- ДЗ 3.2. Тренерская таблица
ОПИСАНИЕ КУРСА
10. 10
Модуль 4: Развитие умений работы с группой
Описание: Будут рассмотрены вопросы групповой динамики и
стилей работы тренера в зависимости от этапа развития группы.
Отдельно будет рассмотрена типология «сложных» участников и
подходы по эффективному включению их в обучающий процесс.
Дополнительно будет обсуждена технология подготовки качественных
учебных раздаточных материалов для участников
Практикум:
- ДЗ 4.1. Видео с тестирования одного из фрагментов программы
образовательного события + Обратная связь на видео фрагменты коллег
- ДЗ 4.2. Учебные раздаточные материалы для участников
ОПИСАНИЕ КУРСА
11. 11
Модуль 5: Оценка результатов обучения и
организация посттренингового сопровождения
участников
Описание: Будет обсужден вопрос ответственности тренера за
результат обучения, а также рассмотрены успешные практики оценки
качества обучения и организации сопровождения участников после
образовательной программы
Практикум:
- ДЗ 5.1. Методы оценки образовательного события
- ДЗ 5.2. Методы посттренинга для образовательного события
- План внедрения новых знаний в своей профессиональной деятельности
- Заключительное тестирование
- Итоговое эссе по итогам курса
ОПИСАНИЕ КУРСА
14. 14
Технология обучения на курсе:
1 - знакомство с программой на каждый модуль
2 - изучение интерактивных лекций
3 - знакомство с основными материалами
4 - просматривание дополнительных материалов
5 - выполнение практических заданий
6 - применение новых знаний на практике
7 - обратная связь организаторам
Дополнительно:
- вводное и итоговое тестирование по изучению уровня знаний
- практикум в конце обучения
- итоговое эссе
- заявка на получение сертификата
15. 15
Технология обучения на курсе.
Подход к выдаче сертификата:
- запрос на сертификат до 31.05.2016
- 100% лекций
- 70% практических заданий
- вводное и итоговое тестирование
- видео из реальной работы с группой
- корректный профайл (фото, ФИО на русском языке)
16. 16
Программа вебинара:
1. История курса "Школа тренерского мастерства".
Достижения и перспективы
2. Концепция и программа курса. Основные результаты каждого
из 5 модулей.
3. Возможности системы дистанционного обучения MOODLE
4. Роль практикума. Возможность сопровождения в создании
авторского обучающего мероприятия в процессе обучения.
5. Вопросы и ответы.
17. 17
Цель вебинара: представить концепцию
и ознакомить участников и участниц с
программой курса «Школа тренерского
мастерства онлайн», а также представить
инструменты системы дистанционного
обучения MOODLE.