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DATOS INFORMATIVOS: 
PLAN DIDÁCTICO ANUAL 
INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 
ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU 
TÍTULO: Introducción al emprendimiento 
FECHA INICIO: 2 de mayo FECHA FINALIZACION: 21 de junio No. DE SEMANAS:7 (Siete) 
OBJETIVO: Reconocer las habilidades y motivaciones personales para fortalecer el espíritu emprendedor que le permita involucrarse, 
proponer y gestionar proyectos. 
BLOQUE 
CURRICULAR 
CONOCIMIEN 
TOS 
ESCENCIAL 
ES 
MACRODESTREZAS 
POR 
DESARROLLAR 
RECURSOS EVALUACION 
INDICADORES 
ESCENCIALES 
TECNICA E 
INSTRUMENTAL 
Introducción al 
emprendimiento 
1. Historia de la 
administración 
2. Concepto de 
emprendedor 
3. Cualidades del 
emprendedor 
1. Conocer las 
características 
fundamentales de un 
emprendedor. 
2. Diferenciar las 
cualidades de los 
emprendedores en 
contraste con el resto de 
personas. 
- Texto 
- Internet 
- DVD 
- Papel 
- Lápiz 
- Láminas o carteles 
- Libros y 
revistas 
especializadas 
- Memoria USB 
- Proyector de video 
- Describir las funciones y 
destrezas de un emprendedor y 
de una organización. 
- Comprender y explicar las 
distintas teorías en el marco de 
la historia de la administración. 
- Comunicar de manera efectiva 
y asertiva 
- Valorar y comprender el rol e 
impacto del líder en una 
organización. 
- Tomar conciencia de la 
dinámica y cambios 
organizacionales de hoy en día. 
- Desarrollar estrategias para 
resolver problemas 
- Definir emprendimiento 
- Analizar el perfil del 
emprendedor 
Técnica: Observación, Búsqueda 
de información, Discriminación 
de información, recopilación de 
información, lecturas, 
cuestionarios, debates, ensayos, 
talleres, plan de emprendimiento, 
debates, ejercicios, actividades, 
trabajo de investigación, bosquejos 
y proyectos propuestos. 
Instrumental: Texto, DVD, 
Internet, Reproductor de DVD, 
Proyector de video, computadora
PLAN DIDACTICO ANUAL 
INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 
ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU 
TÍTULO: Elementos para un emprendimiento exitoso 
FECHA INICIO: 24 de junio FECHA FINALIZACION: 9 de agosto No. DE SEMANAS: 7 (Siete) 
OBJETIVO: Trabajar en equipo con actitud colaboradora para lograr objetivos comunes en un ambiente efectivo. Desarrollar herramientas 
para resolver problemas y tomar decisiones para la concreción de sus proyectos. 
BLOQUE 
CURRICULAR 
CONOCIMIENTOS 
ESCENCIALES 
MACRODESTREZAS 
POR 
DESARROLLAR 
RECURSOS EVALUACION 
INDICADORES 
ESCENCIALES 
TECNICA E 
INSTRUMENTAL 
Elementos para un 
emprendimiento 
exitoso 
1. Toma de 
decisiones 
2. Ética y 
responsabilidad 
social 
3. La idea de negocio 
4. El plan de 
negocios 
1. Emprender mediante 
la aplicación de 
conceptos básicos de 
administración de 
recursos diversos para el 
desarrollo de proyectos 
con posibilidades de 
crecimiento. 
- Texto 
- Internet 
- DVD 
- Papel 
- Lápiz 
- Láminas o carteles 
- Libros y revistas 
especializadas 
- Memoria USB 
- Proyector de video 
- Trabaja de manera 
colaborativa en la toma de 
decisiones 
- Describir el proceso en la 
toma de decisiones 
- Identificar posibles sesgos 
personales en la toma de 
decisiones mediante la auto 
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- Argumentar con 
fundamento el concepto de 
responsabilidad social y los 
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obligaciones laborales y la 
ética profesional 
- Crear ideas de negocios de 
acuerdo a los gustos o 
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- Identificar cada una de las 
partes de un plan de 
negocios 
Técnica: Observación, Búsqueda 
de información, Discriminación 
de información, recopilación de 
información, lecturas, 
cuestionarios, debates, ensayos, 
talleres, plan de emprendimiento, 
debates, ejercicios, actividades, 
trabajo de investigación, bosquejos 
y proyectos propuestos. 
Instrumental: Texto, DVD, 
Internet, Reproductor de DVD, 
Proyector de video, computadora
PLAN DIDÁCTICO ANUAL 
INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 
ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU 
TÍTULO: Estudio de mercado y plan de mercadeo 
FECHA INICIO: 12 de agosto FECHA FINALIZACION: 20 de septiembre No. DE SEMANAS: 6 (Seis) 
OBJETIVO: Ampliar las competencias de comunicación, de trabajo en equipo y de liderazgo. 
BLOQUE 
CURRICULAR 
CONOCIMIENTOS 
ESCENCIALES 
MACRODESTREZAS 
POR 
DESARROLLAR 
RECURSOS EVALUACION 
INDICADORES 
ESCENCIALES 
TECNICA E 
INSTRUMENTAL 
Estudio de mercado y 
plan de mercadeo 
1. Estudio de mercado 
2. Plan de mercadeo 
1. Adquirir destrezas 
básicas para establecer 
una estructura 
organizacional, dirigir, 
apoyar y motivar a las 
personas para que 
alcancen lo deseado y 
planificado. 
- Texto 
- Internet 
- DVD 
- Papel 
- Lápiz 
- Láminas o carteles 
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especializadas 
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- Analizar, comparar y 
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emprendimientos. 
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colaborativa y respetar el 
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del plan de mercadeo 
Técnica: Observación, Búsqueda 
de información, Discriminación 
de información, recopilación de 
información, lecturas, 
cuestionarios, debates, ensayos, 
talleres, plan de emprendimiento, 
debates, ejercicios, actividades, 
trabajo de investigación, bosquejos 
y proyectos propuestos. 
Instrumental: Texto, DVD, 
Internet, Reproductor de DVD, 
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PLAN DIDÁCTICO ANUAL 
INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 
ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU 
TÍTULO: El plan de producción 
FECHA INICIO: 14 de octubre FECHA FINALIZACION: 13 de diciembre No. DE SEMANAS: 9 (Nueve) 
OBJETIVO: Conocer y aplicar estrategias para emprender con base en la formulación de metas adecuadamente diseñadas, la identificación 
y organización de recursos. Identificar oportunidades mediante la observación y detección de necesidades del entorno y gestionar proyectos 
de emprendimiento económico, social o cultural, útiles para la resolución de esas demandas. Reconocer las habilidades y motivaciones 
personales para fortalecer el espíritu emprendedor que le permita involucrarse, proponer y gestionar proyectos. 
BLOQUE 
CURRICULAR 
CONOCIMIENTOS 
ESCENCIALES 
MACRODESTREZAS 
POR 
DESARROLLAR 
RECURSOS EVALUACION 
INDICADORES 
ESCENCIALES 
TECNICA E 
INSTRUMENTAL 
El plan de producción 1. Procesos de producción y 
desarrollo. 
2. El personal que necesita mi 
negocio 
3. Estructura organizativa 
4. Diseño y distribución de 
las instalaciones 
5. Motivación empresarial 
1. Adquirir destrezas 
básicas para establecer 
una estructura 
organizacional, dirigir, 
apoyar y motivar a las 
personas para que 
alcancen lo deseado y 
planificado. 
- Texto 
- Internet 
- DVD 
- Papel 
- Lápiz 
- Láminas o carteles 
- Libros y revistas 
especializadas 
- Memoria USB 
- Proyector de video 
- Debatir sobre las distintas 
teorías de motivación. 
- Analizar estrategias para 
retener colaboradores 
competentes y con buen 
desempeño. 
- Diseñar los procesos de 
producción de diferentes 
tipos de emprendimientos. 
Técnica: Observación, Búsqueda 
de información, Discriminación 
de información, recopilación de 
información, lecturas, 
cuestionarios, debates, ensayos, 
talleres, plan de emprendimiento, 
debates, ejercicios, actividades, 
trabajo de investigación, bosquejos 
y proyectos propuestos. 
Instrumental: Texto, DVD, 
Internet, Reproductor de DVD, 
Proyector de video, computadora
PLAN DIDÁCTICO ANUAL 
INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 
ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU 
TÍTULO: El plan financiero 
FECHA INICIO: 16 de diciembre FECHA FINALIZACION: 14 de febrero No. DE SEMANAS:9 (Nueve) 
OBJETIVO: Desarrollar herramientas para resolver problemas y tomar decisiones para la concreción de sus propios proyectos. Conocer y 
aplicar estrategias para emprender con base en la formulación de metas adecuadamente diseñadas, la identificación y organización de 
recursos. Identificar oportunidades mediante la observación y detección de necesidades del entorno y gestionar proyectos de 
emprendimiento económico, social o cultural, útiles para la resolución de esas demandas. 
BLOQUE 
CURRICULAR 
CONOCIMIENTOS 
ESCENCIALES 
MACRODESTREZAS 
POR 
DESARROLLAR 
RECURSOS EVALUACION 
INDICADORES 
ESCENCIALES 
TECNICA E 
INSTRUMENTAL 
El plan financiero 1. Costos del negocio 
2. Capital de trabajo 
3. Plan de ventas y costos 
1. Desarrollar una 
visión integral del 
emprendimiento, a 
partir del 
conocimiento de 
ejemplos locales en 
el contexto 
ecuatoriano e 
internacional. 
2. Ampliar las 
competencias de 
comunicación, de 
trabajo de equipo y 
liderazgo. 
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- Libros y revistas 
especializadas 
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mediante el análisis desde 
varias perspectivas para 
superar obstáculos y 
resolver problemas 
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elementos más importantes 
del plan financiero de 
diferentes 
emprendimientos. 
Técnica: Observación, Búsqueda 
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información, lecturas, 
cuestionarios, debates, ensayos, 
talleres, plan de emprendimiento, 
debates, ejercicios, actividades, 
trabajo de investigación, bosquejos 
y proyectos propuestos. 
Instrumental: Texto, DVD, 
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  • 1. DATOS INFORMATIVOS: PLAN DIDÁCTICO ANUAL INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU TÍTULO: Introducción al emprendimiento FECHA INICIO: 2 de mayo FECHA FINALIZACION: 21 de junio No. DE SEMANAS:7 (Siete) OBJETIVO: Reconocer las habilidades y motivaciones personales para fortalecer el espíritu emprendedor que le permita involucrarse, proponer y gestionar proyectos. BLOQUE CURRICULAR CONOCIMIEN TOS ESCENCIAL ES MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR RECURSOS EVALUACION INDICADORES ESCENCIALES TECNICA E INSTRUMENTAL Introducción al emprendimiento 1. Historia de la administración 2. Concepto de emprendedor 3. Cualidades del emprendedor 1. Conocer las características fundamentales de un emprendedor. 2. Diferenciar las cualidades de los emprendedores en contraste con el resto de personas. - Texto - Internet - DVD - Papel - Lápiz - Láminas o carteles - Libros y revistas especializadas - Memoria USB - Proyector de video - Describir las funciones y destrezas de un emprendedor y de una organización. - Comprender y explicar las distintas teorías en el marco de la historia de la administración. - Comunicar de manera efectiva y asertiva - Valorar y comprender el rol e impacto del líder en una organización. - Tomar conciencia de la dinámica y cambios organizacionales de hoy en día. - Desarrollar estrategias para resolver problemas - Definir emprendimiento - Analizar el perfil del emprendedor Técnica: Observación, Búsqueda de información, Discriminación de información, recopilación de información, lecturas, cuestionarios, debates, ensayos, talleres, plan de emprendimiento, debates, ejercicios, actividades, trabajo de investigación, bosquejos y proyectos propuestos. Instrumental: Texto, DVD, Internet, Reproductor de DVD, Proyector de video, computadora
  • 2. PLAN DIDACTICO ANUAL INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU TÍTULO: Elementos para un emprendimiento exitoso FECHA INICIO: 24 de junio FECHA FINALIZACION: 9 de agosto No. DE SEMANAS: 7 (Siete) OBJETIVO: Trabajar en equipo con actitud colaboradora para lograr objetivos comunes en un ambiente efectivo. Desarrollar herramientas para resolver problemas y tomar decisiones para la concreción de sus proyectos. BLOQUE CURRICULAR CONOCIMIENTOS ESCENCIALES MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR RECURSOS EVALUACION INDICADORES ESCENCIALES TECNICA E INSTRUMENTAL Elementos para un emprendimiento exitoso 1. Toma de decisiones 2. Ética y responsabilidad social 3. La idea de negocio 4. El plan de negocios 1. Emprender mediante la aplicación de conceptos básicos de administración de recursos diversos para el desarrollo de proyectos con posibilidades de crecimiento. - Texto - Internet - DVD - Papel - Lápiz - Láminas o carteles - Libros y revistas especializadas - Memoria USB - Proyector de video - Trabaja de manera colaborativa en la toma de decisiones - Describir el proceso en la toma de decisiones - Identificar posibles sesgos personales en la toma de decisiones mediante la auto evaluación. - Argumentar con fundamento el concepto de responsabilidad social y los factores influyentes - Respetar y valorar obligaciones laborales y la ética profesional - Crear ideas de negocios de acuerdo a los gustos o necesidades - Identificar cada una de las partes de un plan de negocios Técnica: Observación, Búsqueda de información, Discriminación de información, recopilación de información, lecturas, cuestionarios, debates, ensayos, talleres, plan de emprendimiento, debates, ejercicios, actividades, trabajo de investigación, bosquejos y proyectos propuestos. Instrumental: Texto, DVD, Internet, Reproductor de DVD, Proyector de video, computadora
  • 3. PLAN DIDÁCTICO ANUAL INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU TÍTULO: Estudio de mercado y plan de mercadeo FECHA INICIO: 12 de agosto FECHA FINALIZACION: 20 de septiembre No. DE SEMANAS: 6 (Seis) OBJETIVO: Ampliar las competencias de comunicación, de trabajo en equipo y de liderazgo. BLOQUE CURRICULAR CONOCIMIENTOS ESCENCIALES MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR RECURSOS EVALUACION INDICADORES ESCENCIALES TECNICA E INSTRUMENTAL Estudio de mercado y plan de mercadeo 1. Estudio de mercado 2. Plan de mercadeo 1. Adquirir destrezas básicas para establecer una estructura organizacional, dirigir, apoyar y motivar a las personas para que alcancen lo deseado y planificado. - Texto - Internet - DVD - Papel - Lápiz - Láminas o carteles - Libros y revistas especializadas - Memoria USB - Proyector de video - Analizar, comparar y proyectar posibles emprendimientos. - Trabajar de manera colaborativa y respetar el aporte de los compañeros. - Realizar un estudio de mercado y el desarrollo del plan de mercadeo Técnica: Observación, Búsqueda de información, Discriminación de información, recopilación de información, lecturas, cuestionarios, debates, ensayos, talleres, plan de emprendimiento, debates, ejercicios, actividades, trabajo de investigación, bosquejos y proyectos propuestos. Instrumental: Texto, DVD, Internet, Reproductor de DVD, Proyector de video, computadora
  • 4. PLAN DIDÁCTICO ANUAL INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU TÍTULO: El plan de producción FECHA INICIO: 14 de octubre FECHA FINALIZACION: 13 de diciembre No. DE SEMANAS: 9 (Nueve) OBJETIVO: Conocer y aplicar estrategias para emprender con base en la formulación de metas adecuadamente diseñadas, la identificación y organización de recursos. Identificar oportunidades mediante la observación y detección de necesidades del entorno y gestionar proyectos de emprendimiento económico, social o cultural, útiles para la resolución de esas demandas. Reconocer las habilidades y motivaciones personales para fortalecer el espíritu emprendedor que le permita involucrarse, proponer y gestionar proyectos. BLOQUE CURRICULAR CONOCIMIENTOS ESCENCIALES MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR RECURSOS EVALUACION INDICADORES ESCENCIALES TECNICA E INSTRUMENTAL El plan de producción 1. Procesos de producción y desarrollo. 2. El personal que necesita mi negocio 3. Estructura organizativa 4. Diseño y distribución de las instalaciones 5. Motivación empresarial 1. Adquirir destrezas básicas para establecer una estructura organizacional, dirigir, apoyar y motivar a las personas para que alcancen lo deseado y planificado. - Texto - Internet - DVD - Papel - Lápiz - Láminas o carteles - Libros y revistas especializadas - Memoria USB - Proyector de video - Debatir sobre las distintas teorías de motivación. - Analizar estrategias para retener colaboradores competentes y con buen desempeño. - Diseñar los procesos de producción de diferentes tipos de emprendimientos. Técnica: Observación, Búsqueda de información, Discriminación de información, recopilación de información, lecturas, cuestionarios, debates, ensayos, talleres, plan de emprendimiento, debates, ejercicios, actividades, trabajo de investigación, bosquejos y proyectos propuestos. Instrumental: Texto, DVD, Internet, Reproductor de DVD, Proyector de video, computadora
  • 5. PLAN DIDÁCTICO ANUAL INSTITUCIÓN: PERIODO LECTIVO: 2013 - 2014 ASIGNATURA: Emprendimiento y gestión AÑO: Segundo del BGU TÍTULO: El plan financiero FECHA INICIO: 16 de diciembre FECHA FINALIZACION: 14 de febrero No. DE SEMANAS:9 (Nueve) OBJETIVO: Desarrollar herramientas para resolver problemas y tomar decisiones para la concreción de sus propios proyectos. Conocer y aplicar estrategias para emprender con base en la formulación de metas adecuadamente diseñadas, la identificación y organización de recursos. Identificar oportunidades mediante la observación y detección de necesidades del entorno y gestionar proyectos de emprendimiento económico, social o cultural, útiles para la resolución de esas demandas. BLOQUE CURRICULAR CONOCIMIENTOS ESCENCIALES MACRODESTREZAS POR DESARROLLAR RECURSOS EVALUACION INDICADORES ESCENCIALES TECNICA E INSTRUMENTAL El plan financiero 1. Costos del negocio 2. Capital de trabajo 3. Plan de ventas y costos 1. Desarrollar una visión integral del emprendimiento, a partir del conocimiento de ejemplos locales en el contexto ecuatoriano e internacional. 2. Ampliar las competencias de comunicación, de trabajo de equipo y liderazgo. - Texto - Internet - DVD - Papel - Lápiz - Láminas o carteles - Libros y revistas especializadas - Memoria USB - Proyector de video - Tomar decisiones mediante el análisis desde varias perspectivas para superar obstáculos y resolver problemas puntuales. - Calcular cada uno de los elementos más importantes del plan financiero de diferentes emprendimientos. Técnica: Observación, Búsqueda de información, Discriminación de información, recopilación de información, lecturas, cuestionarios, debates, ensayos, talleres, plan de emprendimiento, debates, ejercicios, actividades, trabajo de investigación, bosquejos y proyectos propuestos. Instrumental: Texto, DVD, Internet, Reproductor de DVD, Proyector de video, computadora