El documento describe el desarrollo físico y cognitivo típico de un bebé de 5 meses. En este periodo, el bebé comienza a reconocer caras familiares y extrañas, disfruta jugando con los padres, y responde a las emociones de otros. También se interesa por mirarse en el espejo, se mueve más con brazos y piernas, y trata de alcanzar objetos fuera de su alcance. Explora causas y efectos al darse cuenta que puede hacer sonidos o sacudir su cuna.

1. CRECIMIENTO
FISICO
 Reconoce las caras familiares y comienza a darse cuenta si
alguien es un desconocido
 Le gusta jugar con los demás, especialmente con sus padres
 Responde antes las emociones de otras personas y generalmente
se muestra feliz
 Le gusta mirarse en el espejo
 Se interesa
 Mueve mas los brazos y las piernas
 Ya puede sentarse con apoyo ejem : rodeado de almohadas
 Al final del 5to mes, se esfuerza por llegar a objetos que están fuera
de su alcance
 Es capaz de encontrar objetos parcialmente escondidos con los que
ha estado jugando
 la coordinación mano ojo es cada vez más rápida y más precisa
 Reacciona a los sonidos con sus propios sonidos
 Une varias vocales cuando balbucea (“a”, “e”, “o”)
 y le Gusta hacer sonidos con los padres ma-da- (
balbucea secuencia de consonantes )
 Reacciona cuando se menciona su nombre
CAUSA - EFECTO
 Tal vez mientras patea el colchón se dé cuenta de que la cuna
se sacude.
 O tal vez se dé cuenta de que su sonajero hace un ruido cuando
lo golpea o agita.
 Una vez que entienda que puede provocar estas reacciones
interesantes, seguirá experimentando con otras formas de hacer
que las cosas sucedan.
Niños Niñas
 Peso 6,2 - 8,1 kg 5,6 - 7,5 kg
 Estatura 62,4 - 67,3 cm 60,4 -
65,5 cm
 Perímetro cefálico 40,6 - 43,4 cm
39,3 - 42,3 cm
 Ganancia de peso mensual 560 - 800 g 560 -
800 g
MED RES 1 MEDICINA FAMILIAR : MILAGROS MARTINEZ
SIMBALA