Maestría en Periodismo Digital, Universidad de Guadalajara

1. Maestría en Periodismo Digital
Plan de mercadeo
Alumno: Aceves Velázquez Nancy Wendy
Noviembre 22, 2012

2. MISIÓN
Proporcionar de manera oportuna y gratuita a los
adolescentes y jóvenes un medio informativo en
línea interesante e incluyente que satisfaga sus
necesidades de educación, comunicación
información y que sea parte de sus canales de
expresión.
VISIÓN
Ser uno de los principales medios informativos en
línea del interés de adolescentes y jóvenes de
América Latina, al brindar contenidos de
investigación de calidad sobre temas interesantes,
incluyentes e innovadores que otros medios de
comunicación no abordan.

3. AUDIENCIA
 Adolescentes y jóvenes de México y otras
partes del mundo de habla en español de
entre 15 y 25 años.
 Investigadores y académicos de líneas de
investigación como identidad juvenil, culturas
urbanas y antropología juvenil, entre otros.
 Funcionarios gubernamentales
encargados de promover políticas públicas a
favor de los jóvenes.

4. FORMATOS Y TIPOS DE
PUBLICIDAD
Un medio informativo digital podrá ser exitoso
en la medida de que las personas lo
conozcan y se enteren cuando el portal tiene
información nueva.
 Estrategias:
Boletín por correo
electrónico
Permitirá avisar cuando se suba nueva
información, que los usuarios tengan
presente la existencia de nuestro portal y
facilitar enlaces directos.

5.  Viral marketing: el portal buscará estar
presente en los usuarios y que ellos mismos
divulguen el producto
Mensaje fuerte pero fácil de transmitir
A través de:
-Presencia de videos en redes sociales de 40
segundos de duración con el fin de atraer a
los usuarios al portal para conocer más
detalles de esa información

6. Comunicación “Boca a boca” de mensajes
positivos
Líderes de opinión mediáticos
están encargados de transmitir
mensajes positivos
El usuario después de percibir la dimensión de la
calidad comunicará sus experiencias con
testimonios que podrán atraer nuevos posibles
clientes.

7. Banners en páginas Web
Aunque son el medio publicitario más
explotado en la Web, seguirá siendo una
forma publicitaria muy efectiva, siempre y
cuando:
-en pocos segundos capte la atención del
usuario
-enfatice el tema del sitio
-utilice frases que llamen la atención o
propicien curiosidad pero sin hacer “falsas
promesas”
-utilice colores brillantes y contrastantes

8. Promoción en Redes sociales
En las principales Redes sociales TWITTER y
FACEBOOK se concentra parte importante de
nuestra audiencia.
Gestor de redes y Community manager
Se encargarán de crear presencia en las redes
sociales, comunidades, conectarlas y fidelizar
clientes con el fin de dar a conocer nuestro portal,
y posicionarlo.

9. Midiendo nuestra audiencia
La cantidad de visitas, el tráfico y su
contenido son indicadores para medir
nuestro sitio.
El número de personas que visitan nuestra
página, la cantidad de tiempo que
permanecen en ella, los saltos que dan,
cuántos usuarios son nuevos y cuántos han
regresado, cuántos son regulares u
ocasionales, son indicadores que
mostrarán si el sitio está encaminado a ser

10. Google
Analytics
Ofrece herramientas de medición
como:
-estadística de varios canales,
-solución para móviles e
-informes sociales.
Mediante la analítica de contenido es posible
encontrar el contenido principal de
nuestro sitio después de saber cuánto
tiempo invierte el usuario en cada contenido.
También es posible realizar informes
personalizados en los que se especifica una

11. Sitemeter
Una de sus ventajas es la información en
tiempo real sobre la audiencia del sitio
Brinda una idea clara sobre quién visita el
sitio, como lo encontró, cuáles
contenidos son más atractivos y qué les
interesa más.
Informa datos como el número de visitas,
los pages views por hora, día o semana

12. StatCounter
Entre las opciones más atractivas que
pone a disposición del cliente se
encuentran:
-contadores de visitas configurados o
invisibles
-resúmenes configurables de estadísticas
-herramienta para ver detalle de la
actividad reciente de los usuarios
-el recorrido de cada visitante por el sitio
Web
-análisis de palabras clave, entre otros.

13.  REFERENCIAS:
 -¿Cuánto cobrar por publicidad en su sitio Web? Disponible en:
http://www.adspeed.com/Knowledges/1188/Blog/cobrar_publicidad_su_sitio_web.html
 -Chazin, S. (2007). “Marketing Apple e-book. 5 secrets of the World's best marketing machine”.
Disponible en: http://marketingapple.com/
 -Dvorkin, Lewis. “Inside Forbes: Journalists Need To Understand the Ad Business, Not Sulk
And Go Home”. Forbes magazine. Disponible en:
http://www.forbes.com/sites/lewisdvorkin/2012/11/13/inside-forbes-journalists-need-to-
understand-the-ad-business-not-sulk-and-go-home/
 -Grueskin, B.; Seave, A. y Graves, L. “The Story So Far. What We Know About the Business of
Digital Journalism”. Chapter 2: Traffic Patterns: Why Big Audiences Aren’t Always Profitable.
Columbia University Graduate School of Journalism. Disponible en:
http://www.cjr.org/the_business_of_digital_journalism/
 -Gronroos, Christian. (1994) “Marketing y Gestión de Servicios” Disponible en_
http://books.google.com.mx/books?id=rKAGC6DkiVAC&pg=PA154&dq=boca+a+boca&hl=es&
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 --Lasica, J.D. (2001). The Fuzzy World of Sponsored Content. OJR Senior Editor. Disponible
en: http://www.ojr.org/ojr/ethics/1017961588.php
 -Merman Scott, D. (2008). The New Rules of Viral Marketing: How word-of-mouse spreads
your ideas for free. Viral marketing de e-books, viral videos. Disponible en:
http://www.davidmeermanscott.com/documents/Viral_Marketing.pdf
 -Parish Flannery, N. (2011). The Story So Far: Will Sponsored Content and Creative Ads Save
Digital Journalism? Disponible en:
http://www.forbes.com/sites/nathanielparishflannery/2011/05/11/the-story-so-far-will-sponsored-
content-and-creative-ads-save-digital-journalism/
 -¿Quien hace que funcione el marketing ‘boca a boca’? Wharton School, University of
Pennsylvania. Disponible en
http://www.wharton.universia.net/index.cfm?fa=viewArticle&ID=1681
 -Ruiz, Iván (2012) “5 actividades claves de un community manager”. Disponible en:
http://www.marketingcomunidad.com/5-actividades-clave-del-community-
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