1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE ASUNCIÓN
Examen final de Introducción
a las TIC – OTOÑO/2012
Willian Vallejos

2. Educación Inclusiva
• La educación inclusiva es un principio general que
busca impregnar la cultura de la comunidad, las
políticas educativas y las prácticas de enseñanza
de aprendizajes, para hacer posible que todas las
personas, independientemente de su origen
socioeconómico y cultural, y de sus capacidades
individuales innatas o adquiridas, tengan las
mismas oportunidades de aprendizaje en
cualquier contexto educativo, contribuyendo así a
forjar sociedades justas y equitativas.

3. Papel del docente
• Para que la educación inclusiva sea transmitida
adecuadamente al estudiante es necesario que el
docente este bien preparado o capacitado para
adaptar su currículo o metodología a estos niños. El
papel principal del docente es estar abierto al
cambio y a las estrategias educativas especiales que
deben tener estos niños.
• http://www.youtube.com/watch?v=1ymb50vJ
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