El documento presenta los conceptos clave de la comunicación humana. Explica que la comunicación es un proceso interactivo e informativo que implica la interacción social. Detalla los elementos de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, código y contexto. Además, distingue entre la comunicación lingüística y no lingüística, y describe diferentes tipos de comunicación como comunicación privada vs. pública, unidireccional vs. bidireccional, y comunicación directa vs. indirecta. Finalmente, concluye que la comunicación es e
2. DOCENTE: QUITO PAUCAR, Xiomery Xiomyra.
CURSO: LENGUAJE
. OBJETIVOS:
• Comprender los conceptos de la comunicación.
• Conocer la comunicación lingüística y no lingüística.
• Reconocer los elementos de la comunicación.
• Reconocer los tipos de comunicación
5. ELEMETOS DE LA COMUNICACIÓN
Codificación
Emisor: Manolito
Receptor:
Mafalda
Decodificación
Ruido Ruido
Mensaje: Las montañas son
enormes.
Referente: Las montañas
Código: La lengua castellana
Canal: Ondas sonoras
Retroalimentación
Contexto
6. contexto
Tipos:
Explícito o Lingüístico Relación entre las palabras del mensaje.
Aclaran y facilitan la comprensión.
Tomo un refresco. Refresco indica que “tomo” = bebo
Leeré el 1° tomo del libro Leeré y libro indican que “tomo” = volumen
7. Implícito o situacional Situaciones extralingüísticas.
Ayudan a interpretar el mensaje.
Mensaje Situación Significado
Un clavo Un conductor que mira la
rueda del coche.
Un clavo a pinchado la
rueda.
Un clavo Un carpintero a su
ayudante.
Dame una punta (clavo).
8. TIPOS DE COMUNICACIÓN
1. De acuerdo con el receptor
Comunicación Privada Comunicación Pública
Charla de amigos. Mensaje a la nación.
9. 2. De acuerdo con la Participación del emisor y el Receptor.
Comunicación Unidireccional Comunicación Bidireccional
Una exposición Un diálogo entre amigos
10. 3. De acuerdo con el Código Utilizado
Comunicación lingüística Comunicación no lingüística
- Oral
- Escrita Símbolos
11. 4. De acuerdo con el canal y el contexto
Comunicación indirecta Comunicación directa
No se comparte el mismo espacio,
tiempo o canal
Existe proximidad
Se comparte un
mismo espacio y
tiempo
12. conclusiones
Comunicarse, para el hombre, es tan natural e imprescindible como respirar.
La comunicación es la necesidad del ser humano de interrelacionar con otros
individuos.
La comunicación tiene sentido social
Se necesita ciertas condiciones y elementos para que se haga efectiva la
interacción.
13. Bibliografía
Moreno Cabrera, Juan Carlos (2013) “Cuestiones clave de la Lingüística”.
Editorial síntesis S.A.
https://www.ecured.cu/Comunicaci%C3%B3n_humana
Nos ayudara a comprender mejor los conceptos y como y para que sirve la
comunicación.
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1comunic.htm
Aquí encontraremos las funciones del lenguaje.
Notas del editor
Es el proceso interactivo e informativo mediante el cual los seres vivos dan a conocer lo que piensan, sienten o desean valiéndose para ello del uso de signos naturales y/o artificiales. La comunicación es el proceso de interacción social a través del cual un individuo transmita a otros sus pensamientos, sentimientos, deseos, una orden, etc; por medio de palabras, gestos, mímicas, timbres, luces, etc. (Fernández Melendez: 2006-3)
La comunicación se conceptúa como un proceso de elaboración, transmisión, circulación, recepción, decodoficación e intercambio de información. (Cáceres Chapín: 1995-3)
La comunicación es un proceso en el que existe intercambio de sentidos, emociones, saberes, conocimientos, cultura, entre un hablante y un oyente. (Jiménez V. :2003-132)
La comunicación es el proceso de transmisión de mensajes por medio de un código.
La comunicación no lingüística se con cualquier medio diferente de la palabra
-luces
-colores
-mímica
-banderas
-silbidos….
Cuando Manolito le dice a su amiga Mafalda: “Las montañas son enormes”, intervienen en el proceso de comunicación los siguientes elementos:
Emisor: Envía la información.
Receptor: capta la información.
Código: conjunto de signos que se usa en el proceso. (lingüístico y no lingüístico).
Mensaje: Información codificada.
Canal: Medio físico por el que se transmite el mensaje.
Referente: Realidad aludida en el mensaje.
Contexto: Es el lugar y tiempo en el que se produce el acto comunicativo, también es el conjunto de texto que procede y/o acompaña a la unidad sintagmática considerada y del que depende la significación. Puede ser de 2 tipos.
Contexto Explícito o Lingüístico: Relación que se establece entre las palabras de un mensaje y que nos aclaran y facilitan la compresión de lo que se quiere expresar.
Contexto Implícito o Situacional: A veces hay situaciones extralingüísticas que nos ayudan a interpretar el mensaje.
Comunicación privada: Es aquella en la cual el emisor conoce al receptor(s). Implica una cantidad reducida de oyentes.
Comunicación pública: Es aquella en la cual el emisor envía un mensaje sin designar receptores específicos.
Comunicación Unidireccional: Es aquella en la cual existe diálogo ni intercambio de opiniones. El emisor se limita a enviar mensajes y el receptor a recibirlos.
Ejm. Una exposición en el colegio o el gerente cuando propone un nuevo plan.
Comunicación Bidireccional: Es aquella en la cual existe diálogo e intercambio de opiniones. El emisor y el receptor interactúan y se realiza una comunicación completa.
Ejm. Un diálogo entre amigos.
Comunicación lingüística: Es aquella en la cual el código utilizado es la lengua, por lo tanto esta comunicación sólo puede ser oral o escrita.
Ejm. La comunicación oral, como un grito de auxilio.
Comunicación no lingüística: Es aquella en la cual el código utilizado es uno distinto al del sistema lingüístico, como; el mímico, el cromático, el simbólico,etc
Ejm. Los símbolos de “pare” “prohibido estacionarse”….