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Hospital infantil Univesitario
HOMOSEXUALIDAD
Dr. Edgar Yadhir Trejo Salas.
R2 Pediatría Médica.
.
 Antecedentes historicos
 Aspectos sociales
 Caracteristicas fisicas
 Caracteristicas psicológicas
 Terminologia correcta
 Diagnostico
 Tratamiento
 Conclusiones
Heerlein A. Psiquiatría clínica. Ediciones de la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía de Chile.
Primera edición, Santiago de Chile, 2000
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Committee on adolescence. Homosexuality and
adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
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Committee on adolescence. Homosexuality and
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 Antecedentes historicos
 Aspectos sociales
 Caracteristicas fisicas
 Caracteristicas psicológicas
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 Antecedentes historicos
 Aspectos sociales
 Caracteristicas fisicas
 Caracteristicas psicológicas
 Terminologia correcta
 Diagnostico
 Tratamiento
 Conclusiones

1. Identidad sexual o de género: Se refiere a la sensación personal de ser
hombre o mujer, se logra alrededor de los 2 a 3 años
2. Orientación sexual: Describe el objeto de los impulsos sexuales del
individuo.
3. Transexual: Individuo que cree que debe ser de un sexo diferente al que
biológicamente le fue asignado. Así, su identidad de género no se correlaciona
con su sexo anatómico
4. Transvesti: Individuo que se viste con ropas del sexo opuesto, lo que le
produce placer. No es indicativo de su orientación sexual
Committee on adolescence. Homosexuality and
adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
 ORIENTACIÓN SEXUAL
se refiere al patrón persistente de atracción física y/o
emocional de un individuo.
 Se clasifica en "Orientación Heterosexual" (atracción
por miembros del género opuesto), "Orientación
Homosexual" (atracción por miembros del mismo
género) y "Orientación Bisexual" (atracción por
miembros de ambos géneros) (3).
Committee on adolescence. Homosexuality and
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 Antecedentes historicos
 Aspectos sociales
 Caracteristicas fisicas
 Caracteristicas psicológicas
 Terminologia correcta
 Diagnostico
 Tratamiento
 Conclusiones
Estadio de Troiden Características Edad
Sensibilización
Persona se siente "diferente" a sus pares.
Las bromas y el "etiquetamiento
negativo" contribuyen a la internalización
de un autoconcepto negativo
Antes de pubertad
Confusión
Comienza a reconocer sensaciones y
comportamientos que lo podrían etiquetar
de homosexual.
Gran confusión por los nuevos impulsos
que comienzan a sentir y que reconoce
como socialmente denigrados.
Mujer 18 años
Hombre 17 años
Asumir la identidad
Se reduce el aislamiento social y se
aumenta el contacto con otros
homosexuales. La tarea principal de esta
etapa es aprender a manejar el estigma
social. Generalmente se vive sin el apoyo
familiar
Mujer 21-23 años
Hombre 19-21 años
Integración y compromiso
Incluye la integración de la
homosexualidad en todos los aspectos, lo
que se refleja en las elecciones de vida y
en el amor. Se consolida la identificación
con otros grupos, se observa un
incremento de la autosatisfacción y
felicidad.
Mujer 22-23 años
Hombre 21-24 años
No todos lo logran
Committee on adolescence. Homosexuality and
adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
 Las estrategias más usadas por los adolescentes para
manejarlo son :

1. Negación: individuo percibe sensaciones e impulsos y
continuamente los niega.

2. Evación: existe conciencia de la existencia de impulsos y
sentimientos homosexuales, por lo tanto se evita las
situaciones que pudiesen desencadenarlos (ej. ir a la playa,
gimnasio).

3. Reparación: se intenta corregir la apariencia personal y
comportarse como heterosexual. Muchos exacerban
conductas heterosexuales para demostrar y demostrarse que
si les atraen los individuos del sexo opuesto
 Antecedentes historicos
 Aspectos sociales
 Caracteristicas fisicas
 Caracteristicas psicológicas
 Terminologia correcta
 Diagnostico
 Tratamiento
 Conclusiones
 Tratamiento:
La Academia Americana de Pediatría y la Asociación
Americana de Psiquiatría coinciden en que la
homosexualidad no es un trastorno mental y por lo
tanto no es necesaria una "cura"
 La Academia Americana de Pediatría en su declaración
de política sobre la homosexualidad y la adolescencia
declara: "La confusión sobre la orientación sexual no es
inusual en la época de la adolescencia. En éste sentido,
se sugiere que la consejería puede ser útil en quienes
están indecisos sobre su orientación sexual o en
aquellos que están inciertos acerca de cómo expresar su
sexualidad
 Ofrecer terapia dirigida directamente a cambiar la
orientación sexual está contraindicado; dado que
aumenta el sentido de culpa y ansiedad del adolescente
y según la evidencia disponible no tiene el potencial
para lograr cambios en la orientación sexual de los
pacientes
Committee on adolescence. Homosexuality and
adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
 Antecedentes historicos
 Aspectos sociales
 Caracteristicas fisicas
 Caracteristicas psicológicas
 Terminologia correcta
 Diagnostico
 Tratamiento
 Conclusiones
 Muchos jóvenes homo o bisexuales evitan los cuidados
en salud o la discusión sobre su orientación sexual por
temor a quedar expuesto al resto. Lo central en este
punto es asegurar la completa confidencialidad al
adolescente.
Uno de las claves del trabajo con estos adolescentes es
NO IDENTIFICARLOS como "gay" o "lesbianas",
sino crear un ambiente confortable, de modo que éste
logre acceder a los cuidados de salud necesarios
mientras toma su tiempo para revelar su orientación
sexual

 Es necesario recordar que la "orientación sexual" no es
equivalente a la "conducta sexual", por tanto muchos
adolescentes homosexuales pueden mantener contactos
heterosexuales ocasionales y exponerse de esta manera,
a un embarazo no planificado
 es necesario recordar que el grupo homosexual es
vulnerable; vive una adolescencia compleja, son
rechazados en el ámbito parental, familiar y social;
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Homosexualidad en Pediatria

  • 1. Hospital infantil Univesitario HOMOSEXUALIDAD Dr. Edgar Yadhir Trejo Salas. R2 Pediatría Médica. .
  • 2.  Antecedentes historicos  Aspectos sociales  Caracteristicas fisicas  Caracteristicas psicológicas  Terminologia correcta  Diagnostico  Tratamiento  Conclusiones
  • 3. Heerlein A. Psiquiatría clínica. Ediciones de la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía de Chile. Primera edición, Santiago de Chile, 2000
  • 4. Heerlein A. Psiquiatría clínica. Ediciones de la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía de Chile. Primera edición, Santiago de Chile, 2000
  • 5. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 6.
  • 7. Heerlein A. Psiquiatría clínica. Ediciones de la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía de Chile. Primera edición, Santiago de Chile, 2000
  • 8.  Antecedentes historicos  Aspectos sociales  Caracteristicas fisicas  Caracteristicas psicológicas  Terminologia correcta  Diagnostico  Tratamiento  Conclusiones
  • 9. Heerlein A. Psiquiatría clínica. Ediciones de la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía de Chile. Primera edición, Santiago de Chile, 2000
  • 10. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 11. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 12. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 13. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 14.  Antecedentes historicos  Aspectos sociales  Caracteristicas fisicas  Caracteristicas psicológicas  Terminologia correcta  Diagnostico  Tratamiento  Conclusiones
  • 15. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 16.  Antecedentes historicos  Aspectos sociales  Caracteristicas fisicas  Caracteristicas psicológicas  Terminologia correcta  Diagnostico  Tratamiento  Conclusiones
  • 17. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 18. Heerlein A. Psiquiatría clínica. Ediciones de la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía de Chile. Primera edición, Santiago de Chile, 2000
  • 19. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 20. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 21. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 22. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 23. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 24. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 25. Heerlein A. Psiquiatría clínica. Ediciones de la Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía de Chile. Primera edición, Santiago de Chile, 2000.
  • 26. Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 27.  Antecedentes historicos  Aspectos sociales  Caracteristicas fisicas  Caracteristicas psicológicas  Terminologia correcta  Diagnostico  Tratamiento  Conclusiones
  • 28.  1. Identidad sexual o de género: Se refiere a la sensación personal de ser hombre o mujer, se logra alrededor de los 2 a 3 años 2. Orientación sexual: Describe el objeto de los impulsos sexuales del individuo. 3. Transexual: Individuo que cree que debe ser de un sexo diferente al que biológicamente le fue asignado. Así, su identidad de género no se correlaciona con su sexo anatómico 4. Transvesti: Individuo que se viste con ropas del sexo opuesto, lo que le produce placer. No es indicativo de su orientación sexual Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 29.  ORIENTACIÓN SEXUAL se refiere al patrón persistente de atracción física y/o emocional de un individuo.  Se clasifica en "Orientación Heterosexual" (atracción por miembros del género opuesto), "Orientación Homosexual" (atracción por miembros del mismo género) y "Orientación Bisexual" (atracción por miembros de ambos géneros) (3). Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 30.  Antecedentes historicos  Aspectos sociales  Caracteristicas fisicas  Caracteristicas psicológicas  Terminologia correcta  Diagnostico  Tratamiento  Conclusiones
  • 31. Estadio de Troiden Características Edad Sensibilización Persona se siente "diferente" a sus pares. Las bromas y el "etiquetamiento negativo" contribuyen a la internalización de un autoconcepto negativo Antes de pubertad Confusión Comienza a reconocer sensaciones y comportamientos que lo podrían etiquetar de homosexual. Gran confusión por los nuevos impulsos que comienzan a sentir y que reconoce como socialmente denigrados. Mujer 18 años Hombre 17 años Asumir la identidad Se reduce el aislamiento social y se aumenta el contacto con otros homosexuales. La tarea principal de esta etapa es aprender a manejar el estigma social. Generalmente se vive sin el apoyo familiar Mujer 21-23 años Hombre 19-21 años Integración y compromiso Incluye la integración de la homosexualidad en todos los aspectos, lo que se refleja en las elecciones de vida y en el amor. Se consolida la identificación con otros grupos, se observa un incremento de la autosatisfacción y felicidad. Mujer 22-23 años Hombre 21-24 años No todos lo logran Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 32.  Las estrategias más usadas por los adolescentes para manejarlo son :  1. Negación: individuo percibe sensaciones e impulsos y continuamente los niega.  2. Evación: existe conciencia de la existencia de impulsos y sentimientos homosexuales, por lo tanto se evita las situaciones que pudiesen desencadenarlos (ej. ir a la playa, gimnasio).  3. Reparación: se intenta corregir la apariencia personal y comportarse como heterosexual. Muchos exacerban conductas heterosexuales para demostrar y demostrarse que si les atraen los individuos del sexo opuesto
  • 33.  Antecedentes historicos  Aspectos sociales  Caracteristicas fisicas  Caracteristicas psicológicas  Terminologia correcta  Diagnostico  Tratamiento  Conclusiones
  • 34.  Tratamiento: La Academia Americana de Pediatría y la Asociación Americana de Psiquiatría coinciden en que la homosexualidad no es un trastorno mental y por lo tanto no es necesaria una "cura"
  • 35.  La Academia Americana de Pediatría en su declaración de política sobre la homosexualidad y la adolescencia declara: "La confusión sobre la orientación sexual no es inusual en la época de la adolescencia. En éste sentido, se sugiere que la consejería puede ser útil en quienes están indecisos sobre su orientación sexual o en aquellos que están inciertos acerca de cómo expresar su sexualidad
  • 36.  Ofrecer terapia dirigida directamente a cambiar la orientación sexual está contraindicado; dado que aumenta el sentido de culpa y ansiedad del adolescente y según la evidencia disponible no tiene el potencial para lograr cambios en la orientación sexual de los pacientes Committee on adolescence. Homosexuality and adolescence. Pediatrics, October 1993; 92(4)
  • 37.  Antecedentes historicos  Aspectos sociales  Caracteristicas fisicas  Caracteristicas psicológicas  Terminologia correcta  Diagnostico  Tratamiento  Conclusiones
  • 38.  Muchos jóvenes homo o bisexuales evitan los cuidados en salud o la discusión sobre su orientación sexual por temor a quedar expuesto al resto. Lo central en este punto es asegurar la completa confidencialidad al adolescente. Uno de las claves del trabajo con estos adolescentes es NO IDENTIFICARLOS como "gay" o "lesbianas", sino crear un ambiente confortable, de modo que éste logre acceder a los cuidados de salud necesarios mientras toma su tiempo para revelar su orientación sexual
  • 39.   Es necesario recordar que la "orientación sexual" no es equivalente a la "conducta sexual", por tanto muchos adolescentes homosexuales pueden mantener contactos heterosexuales ocasionales y exponerse de esta manera, a un embarazo no planificado  es necesario recordar que el grupo homosexual es vulnerable; vive una adolescencia compleja, son rechazados en el ámbito parental, familiar y social;  su autoestima se ve deteriorada con frecuencia y el aislamiento social es casi de regla.