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Mi Sexualidad….
RECORDEMOS…
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DEFINICIONES:
 SEXUALIDAD: La sexualidad es el conjunto
de condiciones anatómicas, fisiológicas y
psicológico-afectivas que caracterizan cada
sexo.
DEFINICIONES:
 SEXO:
Estado orgánico y funcional que distingue a los
varones de las hembras.
Las personas nacen como macho, hembra, o
intersexuales. (Comportamiento sexual) Por lo
general, implica tocarse a sí mismo o a otra persona
en maneras que estimulen los sentimientos sexuales
y el placer.
DEFINICIONES:
 GÉNERO: El género se refiere a los conceptos sociales de
las funciones, comportamientos, actividades y atributos
que cada sociedad considera apropiados para los hombres
y las mujeres. Las diferentes funciones y comportamientos
pueden generar desigualdades de género, es decir,
diferencias entre los hombres y las mujeres que favorecen
sistemáticamente a uno de los dos grupos.
RECONOCIENDOME
 La sexualidad es el reconocimiento de nuestro ser y nuestro
cuerpo; permite saber a qué sexo pertenecemos e influye en el
papel de cada persona en su familia y en la sociedad.
LAS MANIFESTACIONES DE LA SEXUALIDADEN LOS PRIMEROS
AÑOS
 Cuando los niños tienen tan sólo algunos meses de edad
aprenden de su sexualidad descubriendo sus cuerpos y las
sensaciones que pueden experimentar con la vista, el
olfato, el oído, el tacto y el gusto. Sus sentidos ayudan al
niño a conocerse y a relacionarse con personas y objetos
LAS DIFERENCIAS ENTRE NIÑOS Y NIÑAS
 Física y biológicamente los niños y las niñas se diferencian
porque los primeros tienen pene y ellas vagina, eso les da
su carácter de hombre o mujer.
 En el aspecto cultural, las diferencias las marca la
sociedad al señalar reglas de conducta para uno u otro
sexo.
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¿POR QUÉ LOS NIÑOS EXPLORANSUCUERPO?
 Por naturaleza, niños y niñas exploran su cuerpo,
se dan cuenta cómo son, qué tienen, cómo
funciona y qué similitudes y diferencias hay entre
ellos.
¿QUÉ ES EL ABUSOSEXUAL?
 El abuso sexual infantil lo cometen personas mayores,
hombre o mujer, que manipulan los genitales o regiones
sexuales de los menores sin su consentimiento; el agresor
puede ser un amigo o miembro de la familia y no
necesariamente es agresivo.
EDUCACIÓN SEXUAL….
 Educación sexual hace referencia al conjunto de
actividades relacionadas con la enseñanza, la difusión y la
divulgación acerca de la sexualidad humana en todas las
edades del desarrollo, el aparato reproductor femenino y
masculino, la orientación sexual, las relaciones sexuales,
la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el
sexo seguro, la reproducción.
OCURRE EN DOS ASPECTOS….
 EMOCIONAL
 FÍSICO
Cambios emocionales:
-Nuevos intereses, salir a bailar, hacer
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amigos.
El primer amor.
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secundarios, cambios
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PRIMER AMOR EN LA ADOLESCENCIA…
 Quiere decir que si a esa edad, una persona vive un amor sano, sus relaciones
posteriores se vivirán de la misma manera. Sin embargo, si a esa edad una
persona experimenta un amor lleno de abusos y peleas, tenderá a repetir esta
experiencia durante toda su vida.
LA SEXUALIDAD
EN LAS REDES
SOCIALES
SEXTING: enviar
mensajes o fotografías
sexualmente explícitas
mediante los teléfonos
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Este fenómeno se acrecienta gracias a las
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efímera. Casi un 10% de los jóvenes de
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Mi sexualidad tallercedro

  • 3. Recordemos… DEFINICIONES:  SEXUALIDAD: La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan cada sexo.
  • 4. DEFINICIONES:  SEXO: Estado orgánico y funcional que distingue a los varones de las hembras. Las personas nacen como macho, hembra, o intersexuales. (Comportamiento sexual) Por lo general, implica tocarse a sí mismo o a otra persona en maneras que estimulen los sentimientos sexuales y el placer.
  • 5. DEFINICIONES:  GÉNERO: El género se refiere a los conceptos sociales de las funciones, comportamientos, actividades y atributos que cada sociedad considera apropiados para los hombres y las mujeres. Las diferentes funciones y comportamientos pueden generar desigualdades de género, es decir, diferencias entre los hombres y las mujeres que favorecen sistemáticamente a uno de los dos grupos.
  • 6. RECONOCIENDOME  La sexualidad es el reconocimiento de nuestro ser y nuestro cuerpo; permite saber a qué sexo pertenecemos e influye en el papel de cada persona en su familia y en la sociedad.
  • 7. LAS MANIFESTACIONES DE LA SEXUALIDADEN LOS PRIMEROS AÑOS  Cuando los niños tienen tan sólo algunos meses de edad aprenden de su sexualidad descubriendo sus cuerpos y las sensaciones que pueden experimentar con la vista, el olfato, el oído, el tacto y el gusto. Sus sentidos ayudan al niño a conocerse y a relacionarse con personas y objetos
  • 8. LAS DIFERENCIAS ENTRE NIÑOS Y NIÑAS  Física y biológicamente los niños y las niñas se diferencian porque los primeros tienen pene y ellas vagina, eso les da su carácter de hombre o mujer.  En el aspecto cultural, las diferencias las marca la sociedad al señalar reglas de conducta para uno u otro sexo.
  • 12. ¿POR QUÉ LOS NIÑOS EXPLORANSUCUERPO?  Por naturaleza, niños y niñas exploran su cuerpo, se dan cuenta cómo son, qué tienen, cómo funciona y qué similitudes y diferencias hay entre ellos.
  • 13. ¿QUÉ ES EL ABUSOSEXUAL?  El abuso sexual infantil lo cometen personas mayores, hombre o mujer, que manipulan los genitales o regiones sexuales de los menores sin su consentimiento; el agresor puede ser un amigo o miembro de la familia y no necesariamente es agresivo.
  • 14. EDUCACIÓN SEXUAL….  Educación sexual hace referencia al conjunto de actividades relacionadas con la enseñanza, la difusión y la divulgación acerca de la sexualidad humana en todas las edades del desarrollo, el aparato reproductor femenino y masculino, la orientación sexual, las relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción.
  • 15. OCURRE EN DOS ASPECTOS….  EMOCIONAL  FÍSICO Cambios emocionales: -Nuevos intereses, salir a bailar, hacer deporte, pasar mas tiempo con los amigos. El primer amor. Cambios Físicos: El desarrollo de nuestros caracteres secundarios, cambios en el cuerpo (varón y mujer)
  • 17. PRIMER AMOR EN LA ADOLESCENCIA…  Quiere decir que si a esa edad, una persona vive un amor sano, sus relaciones posteriores se vivirán de la misma manera. Sin embargo, si a esa edad una persona experimenta un amor lleno de abusos y peleas, tenderá a repetir esta experiencia durante toda su vida.
  • 18. LA SEXUALIDAD EN LAS REDES SOCIALES SEXTING: enviar mensajes o fotografías sexualmente explícitas mediante los teléfonos móviles, redes sociales. Este fenómeno se acrecienta gracias a las nuevas tecnologías y a la mensajería efímera. Casi un 10% de los jóvenes de entre 10 y 16 años han recibido fotos eróticas