1. ROMEO Y JULIETA
Se llama Romeo y Julieta por que así se llaman los
protagonistas y por otra obra que realizo William
Shakespeare.
Romeo y Julieta: representan un amor verdadero que hay en
2 personas pero es prohibido ante los demás.
2. GENERO
Dramático, esta obra representa algún
episodio o conflicto de la vida de lose
seres humanos por medio del dialogo de
los personajes.
Subgénero: tragedia. Los personajes
tienen conflicto amorosos que terminan
en desgracia.
William Shakespeare 1 de los dramaturgos
que maneja tipos de tragedias y se
destaca en Romeo y Julieta.
4. TEMAS
El Odio: el enfrentamiento que mantienen Capuletos y Montescos enmarca
la relación extraordinaria entre Romeo y Julieta.
El Amor: la pasión que manejan los amantes es desbordante y frenética,
se puede observar en el corto periodo de seis días donde se enamoran, se
casan, tienen su noche de bodas y sucede la
tragedia.
La Tragedia: el amor entre Romeo y Julieta es trágico desde el principio al
ser obligados a encontrasen a escondidas y como una burla del destino de
estos dos el fallido plan con desenlace fatal.
5. ARGUMENTO
Esta historia trata del el amor entre Romeo y Julieta que
pertenecen a una familia que mantienen una larga riña entre
ellos. Esta familia por una parte eran los Capuleto que
odiaban a muerte a la otra familia llamada Montesco. Su
relación no pudo prosperar en este medio hostil. Los padres
de Julieta le presentan a un joven noble que ha pedido su
mano; este joven se llama París. Luego Romeo y Julieta se
casan en secreto, (en el Mercado Teobaldo lucha con
Mercusio y lo mató) Romeo al salir de la boda venga la
muerte de su amigo y es mandado al exilio. Fray Lorenzo le
ofrece a Julieta una poción que le hará parecer muerta,
Romeo no se entera de esto y cree que su Julieta está muerta.
Este compra un veneno y lo utiliza en la “tumba” de Julieta.
Al beber Romeo el veneno, ella despierta en ese instante y al
ver a Romeo muerto ella decide asesinarse.
6.
7. TIEMPO CRONOLOGICO
Tiempo histórico
Se ubica en el siglo xv en sus ultimas décadas, pero resulta
impreciso si se toma en cuenta. El origen de la leyenda y por
eso el tiempo histórico no puede estar totalmente definido
Tiempo atmosférico
Se presenta en frases figurativas se presenta en una real donde
mercurio comienza la idea a benudio de refrescarse a causa,
del calor del verano.
En sentido figurativo se puede observar en los diálogos.
Románticos de los amantes como en el momento:
Romeo: “ y noche, deliciosa noche; solo temo. Que por ser de
noche no pase todo esto de un delicioso sueño”
Julieta: “ no tiene flor mas linda. La primavera de verano”.
8. ESPACIO
General : La acción de Romeo Y Julieta solo aparece en las ciudades de
Italia ; Verona y Mantua.
9. *Articular : La casa de Capuleto ; el jardín que da con la ventana de la
habitación de Julieta.
*La celda de Fray Lorenzo .
*Mantua ciudad de exilio donde Romeo se presenta como una figura lúgubre y
triste.
* La tienda del boticario.
* El cementerio.
10. OPINIÓN CRITICA
Es una obra bellísima de
Shakespeare que nos muestra como
el amor verdadero es más fuerte no
importa lo que pase ni las
adversidades que se presenten ni los
que quieran separarlos. Todo lo que
Romeo y Julieta tuvieron que pasar
para poder estar juntos finalmente
fue en vano porque no pudieron ser
felices como querían.
12. CONCLUSIONES
¿Por qué nos gustó la obra?
La obra nos gustó porque es una historia que maneja muy bien la
tragedia , la comedia, el amor y la pasión desenfrenada. También nos
gustó el final pues es un final original ya que en las demás obras casi
siempre acaba con final feliz y en este caso fue un final trágico .
¿Qué aprendimos ?
Aprendimos que no hay que fijarse en las cosas materiales y que
uno no puede mandar en el corazón de las demás personas y lo mejor es
dejarlas que sean libres y que elijan ellas mismas.
13. WILLIAM SHAKESPEARE
Fecha De Nacimiento: 1564 de
abril en stratford-upon Avon.
Familia: Fue el 3 de los 8 hijos
que tuvo John Shakespeare y
Mary Arden.
El padre de Shakespeare
estaba en una cumbre y luego
que nació William cayo en una
desgracia.
14. ESTUDIOS
William Shakespeare curso sus
primeros estudios en la escuela
primaria de Stratford Grammar school.
A pesar de que la calidad de las
escuelas gramaticales en el periodo
isabelino era bastante irregular existen
indicios en el sentido de que la de
Stratford era bastante buena la
asistencia de Shakespeare esta escuela
es mera conjetura, basada en el hecho
de que legalmente tenia derecho a la
educación gratuita.
15. ASPECTO SENTIMENTAL
El 28 de noviembre de 1582 cuando
tenia 18 años, contrajo matrimonio con
Anne Hathaway. El 26 de mayo de
1583 la hija de la pareja fue bautizada
en Stratford .
Luego tuvieron unos mellizos que
fueron bautizados poco después el 2
de febrero de 1585, Hamnet murió a
los 11 años y solamente llegaron a la
edad adulta sus hijas.
16. PROFESIÓN Y
PERSONALIDAD
Sus primeros trabajos no encajaron con la calidad
artística de los dramas de Marlowe.
De Shakespeare, dado que siempre se ha tenido por
norma envolver su existencia a las brumas del misterio ,
de ese genial bardo del Avon, del cual nos confesamos
impenitentes admiradoras.
17. OBRAS Y TEMAS
*Romeo y Julieta.
*Antonio y Cleopatra.
*El rey Lear.
*A buen fin no hay mal tiempo.
*El mercader de Venecia.
*El sueño de una noche de verano.
*Venus y adonis.
-Tragedia.
-Comedia.
-Drama Histórica.
19. Contexto literario
L A L I T E R A T U R A E S PA Ñ O L A R E C I B I O
DURANTE EL RENACIMIENTO LA
I N F L U E N C I A D E L A L I T E R A T U R A I TA L I A N A
Y DE LA LITERATURA CLÁSICA
GRECOLATINA (GRECIA-ROMA). Y
EXP ER I MENTO UNA R ENOVACI ÓN EN LAS
FORMAS , EN LOS TEMAS Y EN EL ESTILO.
20. Se escribe y difunde como un reflejo de una sociedad en revolución que
muestra los cambios, tanto del poder político como quizás también el mas
influyente como lo es el poder económico. Es asi que los aristócratas,
terratenientes y herederos de guerreros, paulatinamente ceden el paso a los
burgueses, quienes como depositarios adinerados de valores y productos
crecientes del comercio, se consolidan en su imperio de nacientes empresas e
industrias que surten especies, telas, sedas e insumos indispensables alrededor
del mundo.
POESÍA
RENACENTISTA
21. NOVELA RENACENTISTA
La novela experimento un notable
fortalecimiento. Entre las formas
que se desarrollan cabe citar: la
prosa histórica,
la novela de caballerías, la novela
bizantina o de aventuras,
la novela pastorial,
y sobre todo la novela picaresca.
22. LITERATURA RELIGIOSA
La preocupación por la religión dio
origen a dos corrientes relacionadas: la
acética y la mística…
Acética: proceso de perfección
espiritual
Mística: unión del alma con dos,
según las
formas y convenciones de la lirica
amorosa.
23. CONTEXTO HISTÓRICO
acontecimientos Arte y literatura
~24/01: batalla de tumhout durante la
~William Shakespeare
guerra de Flandes
~Temiendo influencias de los jesuitas en ~Enrique IV (primera y
Japón; pablo miki y otros 25 crucificados
~Es fundada la ciudad de san Nicolás en
segunda parte)
nuevo león(mexico)
~Francis bacón – ensayos.
~Tropas japonesas desembarcan
nuevamente en la península en nueva fase
de las invasiones japonesas a corea