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PARTICIPACIÓN CIUDADANA 
Propósito 
Promover en los alumnos la participación ciudadana para lograr 
entenderla como la igualdad de oportunidades que deben 
tener todos/as los/as ciudadanos/as para ser parte activa en las 
acciones y decisiones que influyen en su comunidad o país. 
Sesión 1 
Inicio 
 Rescata conocimientos previos y responde los siguientes 
cuestionamientos: 
 ¿Quiénes participan en las actividades que se realizan en la 
comunidad en la que vives? 
 ¿Quién es el encargado para la toma de decisiones en tu 
comunidad? 
Desarrollo 
 Observa diapositivas del tema “Participación Ciudadana”. 
 Escribe en su cuaderno que entendió por el tema de 
Participación Ciudadana. 
 Integra equipos de 5 participantes y representan un ejemplo 
de Participación Ciudadana. 
 Recorta en revistas ejemplos de “Participación Ciudadana” y 
ejemplos que no sean de “Participación Ciudadana”. 
Cierre 
 Hace un cuadro comparativo de Participación Ciudadana con 
base en los recortes pega en donde corresponda. 
Participación Ciudadana. 
Intereses Desintereses
PARTICIPACIÓN CIUDADANA 
Propósito 
Promover en los alumnos la participación ciudadana para lograr 
entenderla como la igualdad de oportunidades que deben 
tener todos/as los/as ciudadanos/as para ser parte activa en las 
acciones y decisiones que influyen en su comunidad o país. 
Sesión 2 
Inicio 
 Observa imágenes en el pizarrón y de acuerdo a ellas 
participa argumentando que tipo de problemática es para la 
sociedad, y que puede hacer para ayudar como buenos 
ciudadanos. 
Desarrollo 
 Observa un video de “Participación Ciudadana”. 
 Juega “Memórame de Participación Ciudadana” con la 
finalidad de sensibilizar a los participantes sobre la 
importancia de participar en su comunidad. 
Cierre 
 Participa en la actividad “Caminito hacia la Participación” 
tendrá que seguir un camino de huellas gigantes pegadas en 
el suelo, las mismas llevarán a una imagen de un problema 
de la sociedad, (el camino hace referencia a que se puede 
topar con una situación en cualquier lado). 
 Pega en su cuaderno la imagen, y con ella argumenta como 
participaría en la sociedad para poder solucionar la 
problemática que se le presenta
PARTICIPACIÓN CIUDADANA 
Propósito 
Promover en los alumnos la participación ciudadana para lograr 
entenderla como la igualdad de oportunidades que deben 
tener todos/as los/as ciudadanos/as para ser parte activa en las 
acciones y decisiones que influyen en su comunidad o país. 
Sesión 3 
Inicio 
 Participa en la dinámica “Tiro al Blanco” se pondrán globos 
en el pizarrón cada uno de ellos tendrá una pregunta del 
tema Participación Ciudadana, tiraran con un dardo para 
saber que pregunta le corresponde a cada quien. 
Desarrollo 
 Contesta una sopa de letras del tema Participación 
Ciudadana. 
 Participa en la actividad “Buzón de Participación” en la cual 
tendrán que escribir una forma de participación ciudadana y 
en la cual se comprometa a realizarla. 
 Lee en hojas que se les proporcionará información del tema 
“Participación Ciudadana”. 
Cierre 
 Realiza un tríptico de Participación Ciudadana de acuerdo a 
la información que se le proporciono en hojas. 
 Hace plenaria para reflexionar y proponer soluciones ante 
los problemas que afectan la sociedad.

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  • 1. PARTICIPACIÓN CIUDADANA Propósito Promover en los alumnos la participación ciudadana para lograr entenderla como la igualdad de oportunidades que deben tener todos/as los/as ciudadanos/as para ser parte activa en las acciones y decisiones que influyen en su comunidad o país. Sesión 1 Inicio  Rescata conocimientos previos y responde los siguientes cuestionamientos:  ¿Quiénes participan en las actividades que se realizan en la comunidad en la que vives?  ¿Quién es el encargado para la toma de decisiones en tu comunidad? Desarrollo  Observa diapositivas del tema “Participación Ciudadana”.  Escribe en su cuaderno que entendió por el tema de Participación Ciudadana.  Integra equipos de 5 participantes y representan un ejemplo de Participación Ciudadana.  Recorta en revistas ejemplos de “Participación Ciudadana” y ejemplos que no sean de “Participación Ciudadana”. Cierre  Hace un cuadro comparativo de Participación Ciudadana con base en los recortes pega en donde corresponda. Participación Ciudadana. Intereses Desintereses
  • 2. PARTICIPACIÓN CIUDADANA Propósito Promover en los alumnos la participación ciudadana para lograr entenderla como la igualdad de oportunidades que deben tener todos/as los/as ciudadanos/as para ser parte activa en las acciones y decisiones que influyen en su comunidad o país. Sesión 2 Inicio  Observa imágenes en el pizarrón y de acuerdo a ellas participa argumentando que tipo de problemática es para la sociedad, y que puede hacer para ayudar como buenos ciudadanos. Desarrollo  Observa un video de “Participación Ciudadana”.  Juega “Memórame de Participación Ciudadana” con la finalidad de sensibilizar a los participantes sobre la importancia de participar en su comunidad. Cierre  Participa en la actividad “Caminito hacia la Participación” tendrá que seguir un camino de huellas gigantes pegadas en el suelo, las mismas llevarán a una imagen de un problema de la sociedad, (el camino hace referencia a que se puede topar con una situación en cualquier lado).  Pega en su cuaderno la imagen, y con ella argumenta como participaría en la sociedad para poder solucionar la problemática que se le presenta
  • 3. PARTICIPACIÓN CIUDADANA Propósito Promover en los alumnos la participación ciudadana para lograr entenderla como la igualdad de oportunidades que deben tener todos/as los/as ciudadanos/as para ser parte activa en las acciones y decisiones que influyen en su comunidad o país. Sesión 3 Inicio  Participa en la dinámica “Tiro al Blanco” se pondrán globos en el pizarrón cada uno de ellos tendrá una pregunta del tema Participación Ciudadana, tiraran con un dardo para saber que pregunta le corresponde a cada quien. Desarrollo  Contesta una sopa de letras del tema Participación Ciudadana.  Participa en la actividad “Buzón de Participación” en la cual tendrán que escribir una forma de participación ciudadana y en la cual se comprometa a realizarla.  Lee en hojas que se les proporcionará información del tema “Participación Ciudadana”. Cierre  Realiza un tríptico de Participación Ciudadana de acuerdo a la información que se le proporciono en hojas.  Hace plenaria para reflexionar y proponer soluciones ante los problemas que afectan la sociedad.