SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA


Fakulti/Pusat Pengajian:                                            Muka surat:1/4
Fakulti Pendidikan Teknikal
Kod Kursus:                                  Nama Kursus:
BBR 10303                                    Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup
                                             Sekolah Rendah
Kursus Pra Syarat :                           Kredit:     Kuliah:    Tutorial:     Amali:
Tiada                                           3           3           0            0


Edisi: 1                                     Tarikh Keluaran: Januari 2011
MATLAMAT :

Kursus ini.mendedahkan pelajar kepada proses mengkaji kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah
Rendah.

HASIL PEMBELAJARAN :

Pada akhir kursus, pelajar dapat:

    1. Menghuraikan falsafah kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah (KHSR). (C3)
    2. Menganalisis dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk merancang,
       mereka bentuk dan membina kurikulum KHSR. (P2, A2)
    3. Melaksanakan kurikulum dan sukatan pelajaran KHSR dengan cekap dan berkesan.
       (CTPS3)

SINOPSIS:

Kursus ini memberikan pendedahan dan pemahaman tentang kurikulum dari segi falsafah, teori
dan model pengembangan kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah. Perancangan, reka
bentuk, perlaksanaan, penilaian, pengurusan dan inovasi kurikulum dijelaskan. Analisis
kurikulum sekolah dengan merujuk kepada sukatan pelajaran, matlamat dan objektif pengajaran
dan sumber-sumber lain turut didedahkan. Isu-isu semasa berkaitan perkembangan kurikulum
sekolah di Malaysia turut dibincangkan.

ISI KANDUNGAN:
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA


Fakulti/Pusat Pengajian:                                       Muka surat:2/4
Fakulti Pendidikan Teknikal
Kod Kursus:                             Nama Kursus:
BBR 10303                               Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup
                                        Sekolah Rendah
Kursus Pra Syarat :                      Kredit:     Kuliah:    Tutorial:   Amali:
Tiada                                      3           3           0          0


Edisi: 1 konteks                        Tarikh Keluaran: Januari 2011
         inovasi
         kurikulum
     8.4 Membuat
         keputusan
         dalam
         inovasi
         kurikulum
     8.5 Pembangun
         an dan
         pemupukan
         pemikiran
         dalam
         inovasi
         kurikulum
     8.6 Inovasi
         kurikulum
         Kemahiran
         Hidup
         Sekolah
         Rendah


           9.0

     Analisis
     kurikulum
     Kemahiran
     Hidup Sekolah
     Rendah (4
     jam)
     1.1 Analisis
         Sukatan
         Pelajaran
         Kemahiran
         Hidup
         Sekolah
         Rendah
     1.2 Analisis
         Huraian
         Sukatan
         Pelajaran
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA


Fakulti/Pusat Pengajian:                                            Muka surat:3/4
Fakulti Pendidikan Teknikal
Kod Kursus:                                  Nama Kursus:
BBR 10303                                    Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup
                                             Sekolah Rendah
Kursus Pra Syarat :                           Kredit:     Kuliah:    Tutorial:   Amali:
Tiada                                           3           3           0          0


Edisi: 1                                     Tarikh Keluaran: Januari 2011
PENILAIAN:

 Penilaian Berterusan
 :
                        60%

 Peperiksaan Akhir
 :
                        40%

 Markah Keseluruhan
 :
                  100%




RUJUKAN:

    1. Anderson, A., Gormley, H., & Hemsworth, D. (2004). An outline guide for teacher:
       NVQs and VRQs at key stage 4, UK: Department for Education and Skills, Learning
       and Skills Development Agency.
    2. Bowen, R. (2002)., Design and technology in the primary school, in Gwyneth Owen-
       Jackson (ed.), Aspects of Teaching Secondary Design and Technology: Perspectives On
       Practice, New York: Routledge Falmer.
    3. Finch, C.R., & Crunkilton, J. R. (1999). Curriculum development in vocational and
       technical: Planning, content and implementation (5th ed), Boston: Allyn and Bacon.
    4. Queensland Studies Authority (2003). Technology: Initial in-service materials,
       Queensland: Queensland Studies Authority
    5. Yusup Hashim (2000). Konsep dan perkembangan kurikulum dan instruksi, Kuala
       Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.

Disediakan oleh:                              Disah oleh:
Tandatangan:                                  Tandatangan :
UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA


Fakulti/Pusat Pengajian:                                       Muka surat:4/4
Fakulti Pendidikan Teknikal
Kod Kursus:                             Nama Kursus:
BBR 10303                               Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup
                                        Sekolah Rendah
Kursus Pra Syarat :                      Kredit:     Kuliah:    Tutorial:     Amali:
Tiada                                      3           3           0            0


Edisi: 1                                Tarikh Keluaran: Januari 2011
Nama : Zurina binti Yasak                Nama : Prof. Dr. Wahid bin Razzaly
Jawatan: Pensyarah                       Jawatan : Dekan
Tarikh : Januari 2011                    Tarikh : Januari 2011

Más contenido relacionado

Destacado

LBS group of educational institutions 2
LBS group of educational institutions 2LBS group of educational institutions 2
LBS group of educational institutions 2Shri Lalbahadur
 
The Ben Roethlisberg Pr Newsletter
The Ben Roethlisberg Pr NewsletterThe Ben Roethlisberg Pr Newsletter
The Ben Roethlisberg Pr Newslettermwmiller12
 
Baseball Lundy Prestory
Baseball Lundy PrestoryBaseball Lundy Prestory
Baseball Lundy Prestorymwmiller12
 
LBS group of educational institutions
LBS group of educational institutionsLBS group of educational institutions
LBS group of educational institutionsShri Lalbahadur
 
Calendar Year
Calendar YearCalendar Year
Calendar Yearat208708
 
Lap creative packaging sweets
Lap creative packaging sweetsLap creative packaging sweets
Lap creative packaging sweetsIlja Klees
 
Vball Story Bfergueson Upcoming Games
Vball Story Bfergueson Upcoming GamesVball Story Bfergueson Upcoming Games
Vball Story Bfergueson Upcoming Gamesmwmiller12
 
LBS group of educational institutions
LBS group of educational institutionsLBS group of educational institutions
LBS group of educational institutionsShri Lalbahadur
 
Compliance Gaining Strategies
Compliance Gaining StrategiesCompliance Gaining Strategies
Compliance Gaining Strategiesmwmiller12
 
Презентация о презентациях
Презентация о презентацияхПрезентация о презентациях
Презентация о презентацияхSergey Leskov
 

Destacado (11)

LBS group of educational institutions 2
LBS group of educational institutions 2LBS group of educational institutions 2
LBS group of educational institutions 2
 
The Ben Roethlisberg Pr Newsletter
The Ben Roethlisberg Pr NewsletterThe Ben Roethlisberg Pr Newsletter
The Ben Roethlisberg Pr Newsletter
 
Lbs group
Lbs groupLbs group
Lbs group
 
Baseball Lundy Prestory
Baseball Lundy PrestoryBaseball Lundy Prestory
Baseball Lundy Prestory
 
LBS group of educational institutions
LBS group of educational institutionsLBS group of educational institutions
LBS group of educational institutions
 
Calendar Year
Calendar YearCalendar Year
Calendar Year
 
Lap creative packaging sweets
Lap creative packaging sweetsLap creative packaging sweets
Lap creative packaging sweets
 
Vball Story Bfergueson Upcoming Games
Vball Story Bfergueson Upcoming GamesVball Story Bfergueson Upcoming Games
Vball Story Bfergueson Upcoming Games
 
LBS group of educational institutions
LBS group of educational institutionsLBS group of educational institutions
LBS group of educational institutions
 
Compliance Gaining Strategies
Compliance Gaining StrategiesCompliance Gaining Strategies
Compliance Gaining Strategies
 
Презентация о презентациях
Презентация о презентацияхПрезентация о презентациях
Презентация о презентациях
 

Similar a Tajuk Tugasan Kajian Kurikulum K H S R (3)

Kajian Kurikulum K (3)
Kajian Kurikulum  K (3)Kajian Kurikulum  K (3)
Kajian Kurikulum K (3)shockgadof
 
Minit curai kssr pk sk gusai
Minit  curai kssr pk sk gusaiMinit  curai kssr pk sk gusai
Minit curai kssr pk sk gusaiHazwan Arif
 
Kanak kanak berkeperluan khas
Kanak kanak berkeperluan khasKanak kanak berkeperluan khas
Kanak kanak berkeperluan khasSuryanah Othman
 
Pembelajaran berasaskan projek
Pembelajaran berasaskan projekPembelajaran berasaskan projek
Pembelajaran berasaskan projekIentan Nazurana
 
Tugasan model dan strategi pedagogi epm233 (zaharah mokti)
Tugasan model dan strategi pedagogi epm233 (zaharah mokti)Tugasan model dan strategi pedagogi epm233 (zaharah mokti)
Tugasan model dan strategi pedagogi epm233 (zaharah mokti)Norafsah Awang Kati
 
Penulisan Ilmiah (Pensijilan Guru)
Penulisan Ilmiah (Pensijilan Guru)Penulisan Ilmiah (Pensijilan Guru)
Penulisan Ilmiah (Pensijilan Guru)Ili Hawari
 
Soalan kerja projek pengajaran kemahiran bahasa melayu sr
Soalan kerja projek pengajaran kemahiran bahasa melayu srSoalan kerja projek pengajaran kemahiran bahasa melayu sr
Soalan kerja projek pengajaran kemahiran bahasa melayu srNorizan Mohd Zin
 
Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3LILLYBALA
 
Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3LILLYBALA
 
Kssr2011 110521112300-phpapp02
Kssr2011 110521112300-phpapp02Kssr2011 110521112300-phpapp02
Kssr2011 110521112300-phpapp02aipeng83
 
KAJIAN TINDAKAN SAINS : PENGGUNAAN TEKNIK KAJIAN LAPANGAN UNTUK PENGAJARAN DA...
KAJIAN TINDAKAN SAINS : PENGGUNAAN TEKNIK KAJIAN LAPANGAN UNTUK PENGAJARAN DA...KAJIAN TINDAKAN SAINS : PENGGUNAAN TEKNIK KAJIAN LAPANGAN UNTUK PENGAJARAN DA...
KAJIAN TINDAKAN SAINS : PENGGUNAAN TEKNIK KAJIAN LAPANGAN UNTUK PENGAJARAN DA...Mohd Nuruzzaman
 
Pembentukan dan Pelaksanaan KBSR dan KSSR
Pembentukan dan Pelaksanaan KBSR dan KSSRPembentukan dan Pelaksanaan KBSR dan KSSR
Pembentukan dan Pelaksanaan KBSR dan KSSRأمير الشفيق
 
Table3 sjh3073 12.1.2015
Table3 sjh3073  12.1.2015Table3 sjh3073  12.1.2015
Table3 sjh3073 12.1.2015nursarina
 

Similar a Tajuk Tugasan Kajian Kurikulum K H S R (3) (20)

Kajian Kurikulum K (3)
Kajian Kurikulum  K (3)Kajian Kurikulum  K (3)
Kajian Kurikulum K (3)
 
Minit curai kssr pk sk gusai
Minit  curai kssr pk sk gusaiMinit  curai kssr pk sk gusai
Minit curai kssr pk sk gusai
 
Kanak kanak berkeperluan khas
Kanak kanak berkeperluan khasKanak kanak berkeperluan khas
Kanak kanak berkeperluan khas
 
Pembelajaran berasaskan projek
Pembelajaran berasaskan projekPembelajaran berasaskan projek
Pembelajaran berasaskan projek
 
Tugasan model dan strategi pedagogi epm233 (zaharah mokti)
Tugasan model dan strategi pedagogi epm233 (zaharah mokti)Tugasan model dan strategi pedagogi epm233 (zaharah mokti)
Tugasan model dan strategi pedagogi epm233 (zaharah mokti)
 
Penulisan Ilmiah (Pensijilan Guru)
Penulisan Ilmiah (Pensijilan Guru)Penulisan Ilmiah (Pensijilan Guru)
Penulisan Ilmiah (Pensijilan Guru)
 
Soalan kerja projek pengajaran kemahiran bahasa melayu sr
Soalan kerja projek pengajaran kemahiran bahasa melayu srSoalan kerja projek pengajaran kemahiran bahasa melayu sr
Soalan kerja projek pengajaran kemahiran bahasa melayu sr
 
Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3
 
Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3Kpt6044 tugasan 3
Kpt6044 tugasan 3
 
Kssr2011 110521112300-phpapp02
Kssr2011 110521112300-phpapp02Kssr2011 110521112300-phpapp02
Kssr2011 110521112300-phpapp02
 
Kbsr kssr
Kbsr kssrKbsr kssr
Kbsr kssr
 
Kssr 2011
Kssr 2011Kssr 2011
Kssr 2011
 
Perbentangan rph 2012
Perbentangan rph 2012Perbentangan rph 2012
Perbentangan rph 2012
 
KAJIAN TINDAKAN SAINS : PENGGUNAAN TEKNIK KAJIAN LAPANGAN UNTUK PENGAJARAN DA...
KAJIAN TINDAKAN SAINS : PENGGUNAAN TEKNIK KAJIAN LAPANGAN UNTUK PENGAJARAN DA...KAJIAN TINDAKAN SAINS : PENGGUNAAN TEKNIK KAJIAN LAPANGAN UNTUK PENGAJARAN DA...
KAJIAN TINDAKAN SAINS : PENGGUNAAN TEKNIK KAJIAN LAPANGAN UNTUK PENGAJARAN DA...
 
Jst pimk 3043 2022_siti norhana
Jst  pimk 3043 2022_siti norhanaJst  pimk 3043 2022_siti norhana
Jst pimk 3043 2022_siti norhana
 
Modul 3 3 b (1)
Modul 3 3 b (1)Modul 3 3 b (1)
Modul 3 3 b (1)
 
Modul 3 3 b (1)
Modul 3 3 b (1)Modul 3 3 b (1)
Modul 3 3 b (1)
 
Pembentukan dan Pelaksanaan KBSR dan KSSR
Pembentukan dan Pelaksanaan KBSR dan KSSRPembentukan dan Pelaksanaan KBSR dan KSSR
Pembentukan dan Pelaksanaan KBSR dan KSSR
 
Pendidikanmkhas
PendidikanmkhasPendidikanmkhas
Pendidikanmkhas
 
Table3 sjh3073 12.1.2015
Table3 sjh3073  12.1.2015Table3 sjh3073  12.1.2015
Table3 sjh3073 12.1.2015
 

Tajuk Tugasan Kajian Kurikulum K H S R (3)

  • 1. UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA Fakulti/Pusat Pengajian: Muka surat:1/4 Fakulti Pendidikan Teknikal Kod Kursus: Nama Kursus: BBR 10303 Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah Kursus Pra Syarat : Kredit: Kuliah: Tutorial: Amali: Tiada 3 3 0 0 Edisi: 1 Tarikh Keluaran: Januari 2011 MATLAMAT : Kursus ini.mendedahkan pelajar kepada proses mengkaji kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah. HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir kursus, pelajar dapat: 1. Menghuraikan falsafah kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah (KHSR). (C3) 2. Menganalisis dan mensintesis maklumat daripada pelbagai sumber untuk merancang, mereka bentuk dan membina kurikulum KHSR. (P2, A2) 3. Melaksanakan kurikulum dan sukatan pelajaran KHSR dengan cekap dan berkesan. (CTPS3) SINOPSIS: Kursus ini memberikan pendedahan dan pemahaman tentang kurikulum dari segi falsafah, teori dan model pengembangan kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah. Perancangan, reka bentuk, perlaksanaan, penilaian, pengurusan dan inovasi kurikulum dijelaskan. Analisis kurikulum sekolah dengan merujuk kepada sukatan pelajaran, matlamat dan objektif pengajaran dan sumber-sumber lain turut didedahkan. Isu-isu semasa berkaitan perkembangan kurikulum sekolah di Malaysia turut dibincangkan. ISI KANDUNGAN:
  • 2. UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA Fakulti/Pusat Pengajian: Muka surat:2/4 Fakulti Pendidikan Teknikal Kod Kursus: Nama Kursus: BBR 10303 Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah Kursus Pra Syarat : Kredit: Kuliah: Tutorial: Amali: Tiada 3 3 0 0 Edisi: 1 konteks Tarikh Keluaran: Januari 2011 inovasi kurikulum 8.4 Membuat keputusan dalam inovasi kurikulum 8.5 Pembangun an dan pemupukan pemikiran dalam inovasi kurikulum 8.6 Inovasi kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah 9.0 Analisis kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah (4 jam) 1.1 Analisis Sukatan Pelajaran Kemahiran Hidup Sekolah Rendah 1.2 Analisis Huraian Sukatan Pelajaran
  • 3. UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA Fakulti/Pusat Pengajian: Muka surat:3/4 Fakulti Pendidikan Teknikal Kod Kursus: Nama Kursus: BBR 10303 Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah Kursus Pra Syarat : Kredit: Kuliah: Tutorial: Amali: Tiada 3 3 0 0 Edisi: 1 Tarikh Keluaran: Januari 2011 PENILAIAN: Penilaian Berterusan : 60% Peperiksaan Akhir : 40% Markah Keseluruhan : 100% RUJUKAN: 1. Anderson, A., Gormley, H., & Hemsworth, D. (2004). An outline guide for teacher: NVQs and VRQs at key stage 4, UK: Department for Education and Skills, Learning and Skills Development Agency. 2. Bowen, R. (2002)., Design and technology in the primary school, in Gwyneth Owen- Jackson (ed.), Aspects of Teaching Secondary Design and Technology: Perspectives On Practice, New York: Routledge Falmer. 3. Finch, C.R., & Crunkilton, J. R. (1999). Curriculum development in vocational and technical: Planning, content and implementation (5th ed), Boston: Allyn and Bacon. 4. Queensland Studies Authority (2003). Technology: Initial in-service materials, Queensland: Queensland Studies Authority 5. Yusup Hashim (2000). Konsep dan perkembangan kurikulum dan instruksi, Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd. Disediakan oleh: Disah oleh: Tandatangan: Tandatangan :
  • 4. UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA Fakulti/Pusat Pengajian: Muka surat:4/4 Fakulti Pendidikan Teknikal Kod Kursus: Nama Kursus: BBR 10303 Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah Kursus Pra Syarat : Kredit: Kuliah: Tutorial: Amali: Tiada 3 3 0 0 Edisi: 1 Tarikh Keluaran: Januari 2011 Nama : Zurina binti Yasak Nama : Prof. Dr. Wahid bin Razzaly Jawatan: Pensyarah Jawatan : Dekan Tarikh : Januari 2011 Tarikh : Januari 2011