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Teoria del conflicto

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Curso de Administracion Supervision Escolar

Publicado en: Educación
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Teoria del conflicto

  1. 1. Abner Romero EDUC 631 Prof. Migdalia Rosado
  2. 2.  En sociología, la Teoría del conflicto establece que las funciones de la sociedad o una organización y cada participante individual y sus grupos se esfuerzan para maximizar sus beneficios, cual inevitablemente contribuye al cambio social, político y revoluciones .
  3. 3.  La teoría es mayormente aplicada para explicar el conflicto entre las clases sociales, el proletariado contra la burguesía y ideologías como el capitalismo y el socialismo. La Teoría describe las instancias donde el conflicto ocurre entre los grupos, por varias razones, esto es cuestionable y dudoso donde representa la sociedad ideal.
  4. 4.  Através de algunos teóricos como Karl Marx, reclaman un crecimiento y desarrollo ocurre através del conflicto entre las partes rivales, la cooperación es una fuente saludable de crecimiento. Esto necesita ser determinado en las situaciones, si alguna, el conflicto es necesario para producir un cambio, es comparado con aquellos donde la cooperación y la armonía lidera los grandes avances.
  5. 5.  La historia de la teoría del conflicto se remontan a pensadores como Maquiavelo o Hobbes, Thomas, ambos de los cuales visto la humanidad con cinismo. En su forma actual, la teoría del conflicto intenta refutar el enfoque funcionalista, que considera las sociedades y las organizaciones de la función para que cada individuo y el grupo asuma un rol específico, como los órganos en el cuerpo.
  6. 6.  Hay supuestos (Premisas) radicales básicos (la sociedad está eternamente en conflicto, lo que podría explicar el cambio social), o los radicales(Premisas) moderados (de encargo y los conflictos están siempre mezclados).  La versión moderada permite funcionalismo para operar como una teoría igualmente aceptables, ya que sería aceptar que las instituciones sociales, incluso las negativas juegan un papel en la sociedad autoperpetuación.
  7. 7.  La esencia de la teoría del conflicto es la mejor resume en el clásico "estructura piramidal" en el que una élite dicta los términos que las masas más grandes.  Todas las estructuras sociales más importantes, las leyes y tradiciones en la sociedad están diseñados para apoyar a los que tradicionalmente han grupos que se perciben para ser superior en la sociedad de acuerdo con este teoría.  Los teóricos del conflicto argumentan que todos los grupos sociales nacen de un conflicto.
  8. 8.  Un ejemplo podría ser la de los sindicatos, que se desarrollan para luchar por los intereses de los trabajadores, mientras que las organizaciones comerciales se realizan para luchar contra para los intereses de las clases adineradas. Esta teoría de los grupos se opone al funcionalismo en el que cada uno de estos grupos que juegan un papel específico, creado en la sociedad.
  9. 9.  En el funcionalismo, estos grupos de cooperar para beneficio de la sociedad que en la teoría del conflicto de los grupos se oponen unos a otros en su intento de mejorar sus amos. "Es en interés de los que tienen riquezas para mantener y extender lo que poseen, mientras que es en interés de las clases adineradas.  los que tienen riquezas poco o nada para tratar de mejorar su suerte en la vida.
  10. 10.  Esto también puede ser ampliado para incluir cualquier la moral de la sociedad, y por extensión su definición de la desviación. Cualquier cosa que desafía el control de la elite probable es que se considera "anormal" o "moralmente reprobable".  La teoría se puede aplicar tanto a nivel macro (comoel gobierno de EE.UU. o Rusia Soviética, la historia) o el nivel micro (una organización de la iglesia o el club de la escuela).
  11. 11.  En resumen, la teoría del conflictotieneporobjeto el catálogo de la forma en que los poderosostratan de mantenerse en el poder. En la comprensión de la teoría del conflicto, la competencia entre lasclasessocialesjuega un papel clave.
  12. 12. Los siguientes son cuatro (premisas) supuestos de la teoría de los conflictosmodernos:
  13. 13.  1. Competencia: la competenciapor los escasosrecursos (dinero, tiempolibre, lasparejassexuales, yasí sucesivamente) se encuentra en el corazónde todaslasrelacionessociales. La competencia en lugar de consensoescaracterístico de lasrelacioneshumanas.
  14. 14.  Estructurales de la desigualdad: Las desigualdades en el podery la recompensaestánintegradas en todaslasestructurassociales. Los individuosy los grupostratandemantenerlay la hanmantenido.
  15. 15.  3. Revolución: El cambio se produce comoconsecuencia de un conflicto entre intereses de clase social, másque de adaptación. A menudoesabruptoyrevolucionario en lugar de la evolución.
  16. 16.  4. Guerra: A pesar de la guerraes un unificador de lassociedadesimplicadas, comopuedeestabl ecer un fin a sociedadesenteras.
  17. 17.  La teoría de los conflictosfueelaborado en el ReinoUnidopor Max Gluckmany Rex Juan, en los EstadosUnidos Lewis A. Coser, y Randall Collins, y en Alemaniapor Ralf Dahrendorf, todosellosmásomenosinfluidapo rKarl Marx, Gumplovicz Ludwig, Vilfredo Pareto, Georg Simmel, yotros padres fundadores de Europa la sociología.
  18. 18.  ConfictTheory Documento recuperado de: http://www.newworldencyclopedia.org/entry/ Conflict_theory el 15 de marzo del 2011

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