Presentación / Taller ofrecido durante II Encuentro Regional de Virtual Educa Las Américas 2014 en San Juan, Puerto Rico durante los días 10 - 11 de diciembre de 2014.

1. Utilizando la tecnología móvil para potencial las
Comunidades de Aprendizaje Profesional
Alfredo
Calderón,
MA.Ed.,
B.S.
calderon.alfredo@gmail.com

2. “Technology
will
never
replace
teachers,
but
teachers
who
understand
and
use
technology
effecCvely
will
replace
teachers
who
don’t.”
Dr.
Ray
Clifford,
1983

3. ¿Hacia
dónde
nos
dirigimos?

4. Agenda
ü Conceptos
generales
ü Herramientas
ü Ejercicios
ü Preguntas

5. What
is
the
21st
Century
Educa3on?
h6p://youtu.be/Ax5cNlutAys

6. ¿Qué significa para usted
Desarrollo Profesional?

7. Desarrollo Profesional
Competencias para enseñar en diversidad de
contextos y culturas, para incorporar a los
estudiantes en la sociedad del conocimiento y
en la disposición de una ciudadanía multicultural
y solidaria.

8. Competencias del siglo XXI
hJps://www.youtube.com/watch?v=B3I_UYEANqg

9. Ecologías
La
ecología
(del
griego
«οίκος»
oikos="casa",
y
«λóγος»
logos="
conocimiento")
es
la
ciencia
que
estudia
a
los
seres
vivos,
su
ambiente,
la
distribución,
abundancia
y
cómo
esas
propiedades
son
afectadas
por
la
interacción
entre
los
organismos
y
su
ambiente.

10. Comunidades de aprendizaje
“Son
entornos
de
conocimiento
comparCdo,
fomentando
las
conexiones
y
fuentes
de
conocimiento,
dando
lugar
a
la
circulación
de
éste.
Son
libres,
inarCculadas,
dinámicas,
adaptables,
confusas
y
caóCcas.
Por
eso
se
habla
de
un
organismo
vivo.”
George
Siemens,
2010

11. Comunidades de aprendizaje

12. Propósito de las
comunidades de aprendizaje
Proceso
donde
se
involucra
el
trabajo
de
varias
personas
en
conjunto;
tanto
para
conseguir
un
resultado
imposible
o
muy
dimcil
de
conseguir
mediante
el
trabajo
individual.
hJp://haciaunaescuelainclusiva.blogspot.com/2012/08/colaboracion-­‐presencial-­‐colaboracion.html

14. BYOD
hJps://www.youtube.com/watch?v=ZL4ssuCDRXs

15. Comunidades de Aprendizaje
Cree
su
propia
experiencia
de
aprendizaje
digital.
Reflexione
sobre
su
crecimiento
personal
y
progreso.
Iden3fique
diferentes
estrategias
educa3vas.
Evalue
la
aplicabilidad
de
herramientas
de
tecnología
educa3va
para
su
aprendizaje.
Incorpore
destrezas
de
literacia
digital.
Construya
su
propio
entorno
personal
o
red
de
aprendizaje
profesional.

16. Tipos: Comunidades de Aprendizaje
Entorno
Personal
de
Aprendizaje
(Personal
Learning
Environment
–
PLE)
Entorno
Digital
de
Desarrollo
Profesional
(Digital
Professional
Development
Environment
–
DPDE)

17. Herramientas
Facebook
LinkedIn
Google
+
Blog
(bitácora)
Twi6er

18. Otras herramientas (I)
Tagxedo
Padlet
Plickers
TitanPad
Symbaloo

19. Otras herramientas (II)
Google
apps
para
educación

20. Socrative: socrative.com
• “Smartphone”
• Computadora
de
escritorio
• Computadora
portáCl
• Tableta

21. Ejercicio # 1: Avalúo
Descargar el app para:
• iOS – iTunes Store: Socrative Student
• Android – Google Play Store: Socrative Student
• Para el “Room Name” ingrese Alfredo’s
• Espere más instrucciones …

22. Colaborando en tiempo real
TitanPad.com

23. Ejercicio # 2: Colaborando
Acceda a:
https://acalderon.titanpad.com/6

24. Ejercicio # 3: Construyendo
Comenzamos
con
una
nube
de
palabras
Acceda
a
Tagxedo
y
diseñe
una
nube
de
palabras
relacionadas
con
los
conceptos
discuCdos
hasta
el
momento.
Tagxedo.com

25. Ejercicio # 4: Compartiendo
Espacio
para
comparCr
recursos
creados
hJp://padlet.com/acalderon/VE_PR_2014

26. Nuestro escritorio del futuro
hJp://youtu.be/uGI00HV7Cfw

27. Referencias
o socra3ve.com
o tagxedo.com
o padlet.com
o symbaloo.com
o 3tanpad.com
o plickers.com
o scoop.it
o es.khanacademy.org
o Google
apps
para
educación
-­‐
goo.gl/AwSifN

28. Información Contacto
Correo-­‐e:
calderon.alfredo@gmail.com
Blog:
aprendizajedistancia.blogspot.com
Skype:
alfredo_1212
Twi6er:
acalderon52
Paper.li:
paper.li/acalderon52
LinkedIn:
Alfredo
Calderon
Facebook:
Alfredo
Calderon
Flickr:
calderon_alfredo52
Scoop.it:
hJp://www.scoop.it/t/aprendiendo-­‐a-­‐
distancia