1.
OBJECTIUS dels continguts DE SEGON
• Llegir 60 paraules per minut amb qualsevol tipus de lletra.
• Comprendre diferents tipus de textos
• Escriure amb ortografia natural i començar a interioritzar algunes normes
d'ortografia com l'ús de les majúscules, la -r i -rr, la -qu, -gu, els plurals, punt
final...
• Escriure diferents tipus de textos amb coherència i cohesió (textos vivencials,
endevinalles, descripcions, contes...) tant en castellà com en català.
• Expressar-se correctament en català , castellà i ampliar el vocabulari.
• En anglès captar el sentit global de diferents recursos com: contes, cançons,...
• Partcipar en converses orals senzilles.
• Llegir, escriure i identificar paraules senzilles.
• Conèixer els nombres fins al 1.000
• Conèixer els nombres ordinals.
• Conèixer, comprendre i aplicar correctament el concepte de centena.
• Fer correctament diferents tipus d'operacions sumes portant-ne i sense
portar, restes sense portar i portant-ne (les iniciarem el 2n trimestre) i les
multiplicacions (taules de multiplicar fins la del 5) i conèixer el concepte de
divisió.
• Resoldre diferents tipus de problemes, tant orals com escrits.
• Interpretar diferents tipus de gràfics.
• Identificar, analitzar i descriure objectes i espais amb formes geomètriques
tridimensionals i planes.
• Saber mesurar diferents objectes, espais i temps amb unitats convencionals
(pams, passes, peus...) i no convencionals (Kg, m, l, hores...) utilitzant
instruments propers i adequats a cada situació.
• Continuar familiaritzant-se amb el nostre sistema monetari.
Educació Física
• Participar i gaudir en els jocs ajustant la pròpia actuació, pel que fa a aspectes
motrius i de relació amb els companys i les companyes.
• Col·laborar activament en el desenvolupament dels jocs col·lectius mostrant
respecte i responsabilitat.
Educació Artística
• Elaborar produccions artístiquesutilitzant les diferents tècniques treballades.
• Planificar els recursos i materials necessaris per les produccions artístiques.
• Escoltar, imitar i reproduir patrons rítmics i melòdics treballats.
• Identificar, classificar i descriure els continguts treballats de llenguatge
musical.
• Interpretar cançons i danses utilitzant les tècniques bàsiques de la veu i el
moviment.
• Interpretar amb correcció les instrumentacions proposades.
• Mostrar sensibilitat i respecte davant les produccions alienes.

2.
PROJECTES:
Es treballaran aquests projectes durant el curs més altres que puguin anar sorgint:
• El cos humà.
• El nostre poble.
• Projecte nom classe
• Projecte d'escola
Entorns d’ aprenentatge
• La bassa
• L'hort