SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
‫תכנית‬‫לאיתור‬,‫אבחון‬,‫ותמיכה‬ ‫טיפול‬
‫וריכוז‬ ‫קשב‬ ‫הפרעות‬ ‫עם‬ ‫לילדים‬
‫בבני‬ ‫התורה‬ ‫בתלמודי‬-‫ברק‬
‫התכנית‬ ‫מהות‬
‫לאפשר‬‫לילדים‬‫החרדי‬ ‫המגזר‬ ‫של‬ ‫החינוך‬ ‫במוסדות‬ ‫הלומדים‬,‫קשב‬ ‫מהפרעת‬ ‫הסובלים‬
‫וריכוז‬-‫הלימודיות‬ ‫יכולותיהם‬ ‫את‬ ‫למצות‬‫והחברתיות‬,‫הנשירה‬ ‫סיכוני‬ ‫את‬ ‫לצמצם‬ ‫ובכך‬.
‫על‬ ‫מטרת‬
‫מטרות‬‫משנה‬
‫העלאת‬‫לתופעה‬ ‫החרדית‬ ‫בקהילה‬ ‫חינוכיים‬ ‫וצוותות‬ ‫הורים‬ ‫בקרב‬ ‫מודעות‬,‫להשלכותיה‬
‫ולדרכי‬‫יעילים‬ ‫התמודדות‬.
‫ל‬ ‫חתירה‬"‫נירמול‬"‫להתמודד‬ ‫החינוכי‬ ‫המוסד‬ ‫של‬ ‫המסוגלות‬ ‫ולתחושת‬ ‫התופעה‬‫בכליו‬,
‫תוך‬‫ו‬ ‫התלמיד‬ ‫על‬ ‫שלילית‬ ‫תווית‬ ‫מהדבקת‬ ‫הימנעות‬/‫משפחתו‬ ‫או‬.
‫דרכים‬ ‫והכרת‬ ‫הכלה‬ ‫יכולת‬ ‫כל‬ ‫שיתבססו‬ ‫להורים‬ ‫יעילים‬ ‫התמודדות‬ ‫כלי‬ ‫הענקת‬‫מעשיות‬
‫להורים‬‫החינוכית‬ ‫ולמסגרת‬.
‫ובכתה‬ ‫החברה‬ ‫וההתמודדות‬ ‫המודעות‬ ‫לשיפור‬ ‫לילדים‬ ‫כלים‬ ‫הענקת‬.
‫היעד‬ ‫אוכלוסיית‬
80-100‫בנים‬
‫גילאי‬6-12
‫ברק‬ ‫בני‬ ‫תושבי‬
‫האיתור‬ ‫מודל‬
‫תוצאות‬
‫מוגשות‬
‫תוצאות‬
‫מוגשות‬
‫השאלונים‬
‫עוברים‬
‫וניתוח‬ ‫בדיקה‬
‫באחיה‬
‫השאלונים‬
‫עוברים‬
‫וניתוח‬ ‫בדיקה‬
‫באחיה‬
‫המחנכים‬
‫ממלאים‬
‫שאלון‬DSM
‫אנונימיים‬ ‫השאלונים‬
‫מס‬ ‫ילד‬ ‫לכל‬'‫קוד‬
‫המחנכים‬
‫ממלאים‬
‫שאלון‬DSM
‫אנונימיים‬ ‫השאלונים‬
‫מס‬ ‫ילד‬ ‫לכל‬'‫קוד‬
‫מתבצעת‬
‫לצוות‬ ‫הדרכה‬
‫מוסד‬ ‫בתוך‬
‫הלימודים‬
‫מתבצעת‬
‫לצוות‬ ‫הדרכה‬
‫מוסד‬ ‫בתוך‬
‫הלימודים‬
‫כ‬-4‫מוסדות‬
‫ע‬ ‫נבחרים‬"‫י‬
‫אגף‬ ‫ההיגוי‬ ‫ועדת‬
‫הרווחה‬-‫ב‬ ‫עירית‬"‫ב‬
‫הנבחרים‬ ‫המוסדות‬
‫הזרמים‬ ‫תתי‬ ‫את‬ ‫מייצגים‬
‫החרדי‬ ‫במגזר‬
‫בקרב‬ ‫נעשה‬ ‫האיתור‬
800-1,000‫לשנה‬ ‫ילדים‬
‫כ‬-4‫מוסדות‬
‫ע‬ ‫נבחרים‬"‫י‬
‫אגף‬ ‫ההיגוי‬ ‫ועדת‬
‫הרווחה‬-‫ב‬ ‫עירית‬"‫ב‬
‫הנבחרים‬ ‫המוסדות‬
‫הזרמים‬ ‫תתי‬ ‫את‬ ‫מייצגים‬
‫החרדי‬ ‫במגזר‬
‫בקרב‬ ‫נעשה‬ ‫האיתור‬
800-1,000‫לשנה‬ ‫ילדים‬
‫שאלון‬DSM
‫האבחון‬ ‫מודל‬
‫הפניה‬
‫לנוירולוג‬
(‫הצורך‬ ‫במקרה‬)
‫הפניה‬
‫לנוירולוג‬
(‫הצורך‬ ‫במקרה‬)
‫שיחת‬
‫יועץ‬
‫שיחת‬
‫יועץ‬
‫הערכה‬
‫פסיכולוגית‬
‫הערכה‬
‫פסיכולוגית‬
‫אבחון‬
‫דידקטי‬
‫מלא‬
‫אבחון‬
‫דידקטי‬
‫מלא‬
‫שיחת‬
‫ייעוץ‬
‫שיחת‬
‫ייעוץ‬
‫ההורים‬
‫פונים‬
‫לאחיה‬
‫מזכירות‬-‫מידע‬
‫התהליך‬ ‫על‬
‫ההורים‬
‫פונים‬
‫לאחיה‬
‫מזכירות‬-‫מידע‬
‫התהליך‬ ‫על‬
‫המוסד‬
‫את‬ ‫מידע‬
‫ההורים‬
‫המוסד‬
‫את‬ ‫מידע‬
‫ההורים‬
‫מודל‬
‫הטיפול‬
‫הורים‬ ‫הדרכת‬
‫קבוצתית‬
10‫לאימהות‬ ‫מפגשים‬
/8‫לאבות‬ ‫מפגשים‬
‫קבוצת‬ ‫הפעלת‬
‫ילדים‬
10‫מפגשים‬+‫מפגש‬
‫לאבות‬+‫למחנך‬ ‫מפגש‬
‫הוראה‬‫מתקנת‬
‫עד‬32‫שיעורים‬‫לאלו‬
‫הדידקטי‬ ‫האבחון‬ ‫שאושר‬
‫למוסד‬ ‫הדרכה‬
‫רגשי‬ ‫מענה‬
‫לאומי‬ ‫ביטוח‬-‫אחיה‬ ‫לאומי‬ ‫ביטוח‬-‫אחיה‬
‫קולומבוס‬ ‫ציפי‬
‫התוכנית‬ ‫ליווי‬
‫קולומבוס‬ ‫ציפי‬
‫התוכנית‬ ‫ליווי‬
‫בארי‬ ‫מרדכי‬
‫התוכנית‬ ‫מנהל‬
‫בארי‬ ‫מרדכי‬
‫התוכנית‬ ‫מנהל‬
‫מזכירות‬‫מזכירות‬
‫איתור‬‫איתור‬
‫חינוכי‬ ‫מנהל‬‫חינוכי‬ ‫מנהל‬‫צוות‬ ‫הדרכת‬‫צוות‬ ‫הדרכת‬
‫אבחון‬‫אבחון‬
‫דידקטי‬‫דידקטי‬‫הערכה‬
‫פסיכולוגית‬
‫הערכה‬
‫פסיכולוגית‬
‫טיפול‬‫טיפול‬
‫הוראה‬
‫מתקנת‬
‫הוראה‬
‫מתקנת‬
‫הנחיית‬
‫הורים‬
‫הנחיית‬
‫הורים‬
‫הנחיית‬‫צוות‬
‫חינוכי‬
‫הנחיית‬‫צוות‬
‫חינוכי‬
‫טיפול‬‫רגשי‬
‫פרטני‬
‫וקבוצתי‬
‫טיפול‬‫רגשי‬
‫פרטני‬
‫וקבוצתי‬
3‫לאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫עם‬ ‫בשותפות‬ ‫אחיה‬ ‫שנים‬+‫עצמי‬ ‫במימון‬ ‫אחיה‬ ‫שנתיים‬.
‫לתוכנית‬ ‫להתווסף‬ ‫אמורים‬ ‫שנה‬ ‫מידי‬5‫תתי‬"‫ם‬‫כ‬1,000‫לאיתור‬ ‫תלמידים‬.
‫כחודשיים‬ ‫האבחון‬ ‫תהליך‬,‫שנה‬ ‫כחצי‬ ‫טיפול‬-8‫חודשים‬.
‫יעדים‬ ‫השגת‬ ‫אחר‬ ‫מעקב‬ ‫מדדי‬
‫ביצוע‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬ ‫מעקב‬ ‫מדדי‬:
.1‫וטיפול‬ ‫אבחון‬ ‫מהלכי‬ ‫תיעוד‬ ‫ובו‬ ‫למטופל‬ ‫אישי‬ ‫תיק‬ ‫ניהול‬.
.2‫מתקנת‬ ‫בהוראה‬ ‫השתתפות‬ ‫נוכחות‬ ‫ומעקב‬ ‫רישום‬.
.3‫מורים‬ ‫בסדנאות‬ ‫משוב‬ ‫שאלוני‬,‫ואימהות‬ ‫אבות‬.
‫סופיים‬ ‫הצלחה‬ ‫מדדי‬:
‫ולביה‬ ‫להורים‬ ‫ואחרי‬ ‫לפני‬ ‫שאלונים‬"‫ס‬.
‫ארגוני‬ ‫מבנה‬
‫בב‬ ‫הקשב‬ ‫תוכנית‬"‫ו‬ ‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫של‬ ‫בסיכון‬ ‫ונוער‬ ‫לילדים‬ ‫הקרן‬ ‫במימון‬ ‫לפועל‬ ‫יוצאת‬ ‫ב‬'‫אחיה‬'
‫קולומבוס‬ ‫ציפי‬
‫התכנית‬ ‫ליווי‬
‫לאומי‬ ‫ביטוח‬
‫בארי‬ ‫מרדכי‬
‫הפרויקט‬ ‫מרכז‬
‫חינוכי‬ ‫יועץ‬
‫היגוי‬ ‫ועדת‬
‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫נציגי‬
‫מח‬'‫הרווחה‬‫ומח‬'‫החינוך‬
‫מנהלי‬ ‫נציג‬‫התתי‬"‫ם‬
‫מזכירות‬
‫שותפים‬ ‫לאיתור‬
‫מוסדות‬ ‫ומנהלי‬
‫בצוות‬‫אבחוני‬:
‫איבחון‬‫דידקטי‬:
‫הגב‬'‫רבצינסקי‬
‫הגב‬'‫לוליכט‬
‫הדרכה‬ ‫בצוות‬:
‫הנחיית‬‫אימהות‬:‫שרה‬‫פרוכטר‬
‫הנחיית‬‫אבות‬:‫חיים‬‫ברנדווין‬
‫קבוצת‬‫ילדים‬:‫דוד‬‫ליכטמן‬-‫ומטפל‬ ‫חינוכי‬ ‫יועץ‬‫רגשי‬
‫מתקנת‬ ‫הוראה‬:‫קליין‬ ‫שרה‬,‫חיים‬‫מושקוביץ‬ ‫אליהו‬ ‫פסיכולוג‬:‫ד‬"‫שמואל‬ ‫ר‬‫מייברג‬
‫הגב‬'‫קסוס‬
‫הגב‬'‫טולדנו‬
‫לתכנית‬ ‫שותפים‬
‫גורמי‬‫חוץ‬:
‫רבנית‬ ‫סמכות‬‫הלכתית‬
(‫גיבוי‬‫ממסדית‬ ‫והסכמה‬)
‫הרשות‬‫המקומית‬:
‫מחלקות‬‫החינוך‬‫והרווחה‬
‫עיתונות‬
‫מקומית‬‫וארצית‬
‫מנהלי‬‫תתי‬"‫ם‬
‫התוכנית‬ ‫משתתפי‬
‫ציבור‬ ‫יחסי‬
‫עיצוב‬‫ומיתוג‬,
‫חסויות‬,‫כתבות‬
‫והודעות‬‫ולעיתונות‬
‫גזברות‬
‫והנהלת‬
‫חשבונות‬
‫הפניית‬
‫מטופלים‬
‫לטיפול‬‫ברב‬"‫ע‬
‫בהתפתחות‬
‫בעת‬ ‫הילד‬
‫הצורך‬
‫בדיקת‬
‫אפשרות‬
‫לשיתו‬"‫פ‬
‫רגשי‬ ‫בטיפול‬
‫בהתפתחות‬
‫הילד‬
‫גורמי‬‫פנים‬:
‫אגף‬‫הייעוץ‬
‫שיתו‬"‫פ‬
‫בחשיבה‬
‫מקצועית‬
‫ובסדנאות‬
‫הורים‬
‫חוץ‬ ‫קשרי‬ ‫אגף‬
‫תכניות‬ ‫ופיתוח‬
‫יזום‬,‫פיתוח‬
‫וקידום‬
‫בעיתונות‬
‫בתקשורת‬
‫הפרויקט‬ ‫חולשות‬
.1‫ומקצועי‬ ‫אמין‬ ‫מידע‬ ‫חוסר‬ ‫עם‬ ‫התמודדות‬.
.2‫ב‬ ‫הבעיה‬ ‫את‬ ‫לחסל‬ ‫ההורים‬ ‫רצון‬'‫וגמרנו‬ ‫זבנג‬'.
.3‫מהיחשפות‬ ‫הורים‬ ‫חשש‬.
.4‫להשתלמויות‬ ‫המלמדים‬ ‫בגיוס‬ ‫קושי‬.
.5"‫רגליים‬ ‫סחיבת‬"‫ההורים‬ ‫של‬.
.6‫הפרויקט‬ ‫עלויות‬.
‫הפרויקט‬ ‫על‬ ‫איומים‬
.1‫המערכת‬ ‫של‬ ‫התמקצעות‬ ‫בחשש‬ ‫הרואים‬ ‫גורמים‬
.2‫להיחשפות‬ ‫חשש‬
3.‫חיצוניים‬ ‫מיזמים‬ ‫עם‬ ‫בהתנהלות‬ ‫המוסדות‬ ‫של‬ ‫ניסיון‬ ‫חוסר‬
‫לאתגרים‬ ‫פתרונות‬-‫שנעשו‬ ‫ניסיונות‬:
1.‫חינוכיים‬ ‫לצוותות‬ ‫הסברה‬ ‫ערבי‬ ‫קיום‬,‫למנהלים‬,‫המטופלים‬ ‫להורי‬.
2.‫התהליך‬ ‫חשיבות‬ ‫על‬ ‫החינוכי‬ ‫ולמוסד‬ ‫להורים‬ ‫הסברה‬.
3.‫שכנוע‬ ‫ניסיונות‬ ‫נעשים‬-‫הצלחה‬ ‫נוחלים‬ ‫תמיד‬ ‫לא‬ ‫לצערנו‬ ‫אשר‬.
4.‫ת‬ ‫לכל‬ ‫ספרית‬ ‫בית‬ ‫השתלמות‬ ‫המנהלים‬ ‫בתיווך‬ ‫תינתן‬ ‫הנוכחית‬ ‫הלימודים‬ ‫משנת‬ ‫החל‬"‫ת‬-‫נוסף‬ ‫ובמועד‬
‫יחד‬ ‫גם‬ ‫הצוותות‬ ‫לכל‬ ‫נוסף‬ ‫מרוכז‬ ‫יום‬ ‫חצי‬ ‫יתקיים‬,‫של‬ ‫במתכונות‬"‫עיון‬ ‫יום‬."
5.‫ע‬ ‫דרבון‬"‫החינוכי‬ ‫המוסד‬ ‫י‬.
6.‫הצורך‬ ‫במקרה‬ ‫מיוחדת‬ ‫והנחה‬ ‫התחשבות‬ ‫נעשית‬.
‫ובאשר‬‫לאיומים‬
‫התכנית‬ ‫את‬ ‫להטמיע‬ ‫בכדי‬ ‫הציבור‬ ‫עם‬ ‫אחיה‬ ‫של‬ ‫בהכרות‬ ‫מסתייעים‬.
‫הצליח‬ ‫מה‬?
‫החינוכיים‬ ‫המוסדות‬ ‫עם‬ ‫החיבור‬
‫במוסדות‬ ‫המקצוע‬ ‫אנשי‬ ‫שילוב‬-‫חינוכית‬
‫לא‬ ‫ומה‬?
•‫במוסד‬ ‫מקצוע‬ ‫אנשי‬ ‫שילוב‬–‫קשים‬ ‫פיזיים‬ ‫תנאים‬
•‫לידה‬ ‫לפני‬ ‫בקבוצות‬ ‫הורים‬ ‫השתתפות‬/‫לידה‬ ‫אחרי‬,‫נעים‬ ‫לא‬...

More Related Content

Similar to תכנית לטיפול בקשב וריכוז באחיה

אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידהאימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
Ayelet Levinarsky
 
קורים ברשת
קורים ברשתקורים ברשת
קורים ברשת
Ilana Tamir
 
Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011
yossibarak
 
הצבת מטרות
הצבת מטרותהצבת מטרות
הצבת מטרות
themarker
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים תשעבמת תוצרים תשע
במת תוצרים תשע
pisga
 
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
The Jerusalem Institute for Israel Studies
 

Similar to תכנית לטיפול בקשב וריכוז באחיה (20)

רצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית יםרצף חינוכי בקריית ים
רצף חינוכי בקריית ים
 
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידהאימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
אימון הורים לבעלי הפרעת קשב וריכוז ו/או לקויות למידה
 
Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...
Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...
Dganit Levi Interministerial Cooperation for Children's Services: Youth Cente...
 
קורים ברשת
קורים ברשתקורים ברשת
קורים ברשת
 
Gilor zeltzer cv
Gilor zeltzer cvGilor zeltzer cv
Gilor zeltzer cv
 
יסודי
יסודייסודי
יסודי
 
Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011Ron centerclassc2011
Ron centerclassc2011
 
Mivne irguni
Mivne irguniMivne irguni
Mivne irguni
 
Mivne irguni
Mivne irguniMivne irguni
Mivne irguni
 
מצגת חלצ
מצגת חלצמצגת חלצ
מצגת חלצ
 
חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ
חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ
חשיפת תכנית החינוכית בערב הורים בקיבוץ
 
הצבת מטרות
הצבת מטרותהצבת מטרות
הצבת מטרות
 
נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015נקודת מבט אוקטובר 2015
נקודת מבט אוקטובר 2015
 
ביקור משלחת של אנשי חינוך ממדינות מתפתחות בביה"ס בכר
ביקור משלחת של אנשי חינוך ממדינות מתפתחות בביה"ס בכרביקור משלחת של אנשי חינוך ממדינות מתפתחות בביה"ס בכר
ביקור משלחת של אנשי חינוך ממדינות מתפתחות בביה"ס בכר
 
Gevanim
GevanimGevanim
Gevanim
 
מה חושבים תושבי חבל אילות על חינוך
מה חושבים תושבי חבל אילות על חינוךמה חושבים תושבי חבל אילות על חינוך
מה חושבים תושבי חבל אילות על חינוך
 
מודל חינוך חברתי שדה נחום
מודל חינוך חברתי שדה נחוםמודל חינוך חברתי שדה נחום
מודל חינוך חברתי שדה נחום
 
השפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בנים
השפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בניםהשפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בנים
השפעת גורמים סביבתיים על התפתחות בנים
 
במת תוצרים תשע
במת תוצרים תשעבמת תוצרים תשע
במת תוצרים תשע
 
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
ד"ר דן קאופמן: מצגת "השכלה גבוהה בציבור החרדי"
 

More from Achiya - Learn that you can

More from Achiya - Learn that you can (16)

Cultural accessibility of preventive program for ultra orthodox preschool (3)
Cultural accessibility of  preventive program for  ultra orthodox preschool (3)Cultural accessibility of  preventive program for  ultra orthodox preschool (3)
Cultural accessibility of preventive program for ultra orthodox preschool (3)
 
Evaluation research for the ct program in haredi preschools final version 1...
Evaluation research for the ct program in haredi preschools  final  version 1...Evaluation research for the ct program in haredi preschools  final  version 1...
Evaluation research for the ct program in haredi preschools final version 1...
 
Achiya brochure 2014
Achiya brochure 2014Achiya brochure 2014
Achiya brochure 2014
 
The New Achiya Library
The New Achiya LibraryThe New Achiya Library
The New Achiya Library
 
Sarah's story
Sarah's storySarah's story
Sarah's story
 
I wanna save the world
I wanna save the worldI wanna save the world
I wanna save the world
 
All around Achiya
All around Achiya All around Achiya
All around Achiya
 
teaching language skills in the preschool
teaching language skills in the preschool teaching language skills in the preschool
teaching language skills in the preschool
 
בונים עתיד לילדים אחיה
בונים עתיד לילדים אחיהבונים עתיד לילדים אחיה
בונים עתיד לילדים אחיה
 
All Around Achiya
All Around Achiya  All Around Achiya
All Around Achiya
 
מפת פעילות אחיה בכל מקום תלמד שאתה יכול
מפת פעילות אחיה בכל מקום תלמד שאתה יכולמפת פעילות אחיה בכל מקום תלמד שאתה יכול
מפת פעילות אחיה בכל מקום תלמד שאתה יכול
 
מרכז אחיה החדש
מרכז אחיה החדש מרכז אחיה החדש
מרכז אחיה החדש
 
תכנית כישורי שפה לגיל הרך אחיה
תכנית כישורי שפה לגיל הרך   אחיהתכנית כישורי שפה לגיל הרך   אחיה
תכנית כישורי שפה לגיל הרך אחיה
 
תכנית מעגן אחיה בחולון
תכנית מעגן אחיה בחולוןתכנית מעגן אחיה בחולון
תכנית מעגן אחיה בחולון
 
טיפול רגשי לילדים - אחיה
טיפול רגשי לילדים - אחיהטיפול רגשי לילדים - אחיה
טיפול רגשי לילדים - אחיה
 
טיפול במים באחיה
טיפול במים באחיהטיפול במים באחיה
טיפול במים באחיה
 

תכנית לטיפול בקשב וריכוז באחיה

  • 1. ‫תכנית‬‫לאיתור‬,‫אבחון‬,‫ותמיכה‬ ‫טיפול‬ ‫וריכוז‬ ‫קשב‬ ‫הפרעות‬ ‫עם‬ ‫לילדים‬ ‫בבני‬ ‫התורה‬ ‫בתלמודי‬-‫ברק‬
  • 2. ‫התכנית‬ ‫מהות‬ ‫לאפשר‬‫לילדים‬‫החרדי‬ ‫המגזר‬ ‫של‬ ‫החינוך‬ ‫במוסדות‬ ‫הלומדים‬,‫קשב‬ ‫מהפרעת‬ ‫הסובלים‬ ‫וריכוז‬-‫הלימודיות‬ ‫יכולותיהם‬ ‫את‬ ‫למצות‬‫והחברתיות‬,‫הנשירה‬ ‫סיכוני‬ ‫את‬ ‫לצמצם‬ ‫ובכך‬. ‫על‬ ‫מטרת‬ ‫מטרות‬‫משנה‬ ‫העלאת‬‫לתופעה‬ ‫החרדית‬ ‫בקהילה‬ ‫חינוכיים‬ ‫וצוותות‬ ‫הורים‬ ‫בקרב‬ ‫מודעות‬,‫להשלכותיה‬ ‫ולדרכי‬‫יעילים‬ ‫התמודדות‬. ‫ל‬ ‫חתירה‬"‫נירמול‬"‫להתמודד‬ ‫החינוכי‬ ‫המוסד‬ ‫של‬ ‫המסוגלות‬ ‫ולתחושת‬ ‫התופעה‬‫בכליו‬, ‫תוך‬‫ו‬ ‫התלמיד‬ ‫על‬ ‫שלילית‬ ‫תווית‬ ‫מהדבקת‬ ‫הימנעות‬/‫משפחתו‬ ‫או‬. ‫דרכים‬ ‫והכרת‬ ‫הכלה‬ ‫יכולת‬ ‫כל‬ ‫שיתבססו‬ ‫להורים‬ ‫יעילים‬ ‫התמודדות‬ ‫כלי‬ ‫הענקת‬‫מעשיות‬ ‫להורים‬‫החינוכית‬ ‫ולמסגרת‬. ‫ובכתה‬ ‫החברה‬ ‫וההתמודדות‬ ‫המודעות‬ ‫לשיפור‬ ‫לילדים‬ ‫כלים‬ ‫הענקת‬.
  • 4. ‫האיתור‬ ‫מודל‬ ‫תוצאות‬ ‫מוגשות‬ ‫תוצאות‬ ‫מוגשות‬ ‫השאלונים‬ ‫עוברים‬ ‫וניתוח‬ ‫בדיקה‬ ‫באחיה‬ ‫השאלונים‬ ‫עוברים‬ ‫וניתוח‬ ‫בדיקה‬ ‫באחיה‬ ‫המחנכים‬ ‫ממלאים‬ ‫שאלון‬DSM ‫אנונימיים‬ ‫השאלונים‬ ‫מס‬ ‫ילד‬ ‫לכל‬'‫קוד‬ ‫המחנכים‬ ‫ממלאים‬ ‫שאלון‬DSM ‫אנונימיים‬ ‫השאלונים‬ ‫מס‬ ‫ילד‬ ‫לכל‬'‫קוד‬ ‫מתבצעת‬ ‫לצוות‬ ‫הדרכה‬ ‫מוסד‬ ‫בתוך‬ ‫הלימודים‬ ‫מתבצעת‬ ‫לצוות‬ ‫הדרכה‬ ‫מוסד‬ ‫בתוך‬ ‫הלימודים‬ ‫כ‬-4‫מוסדות‬ ‫ע‬ ‫נבחרים‬"‫י‬ ‫אגף‬ ‫ההיגוי‬ ‫ועדת‬ ‫הרווחה‬-‫ב‬ ‫עירית‬"‫ב‬ ‫הנבחרים‬ ‫המוסדות‬ ‫הזרמים‬ ‫תתי‬ ‫את‬ ‫מייצגים‬ ‫החרדי‬ ‫במגזר‬ ‫בקרב‬ ‫נעשה‬ ‫האיתור‬ 800-1,000‫לשנה‬ ‫ילדים‬ ‫כ‬-4‫מוסדות‬ ‫ע‬ ‫נבחרים‬"‫י‬ ‫אגף‬ ‫ההיגוי‬ ‫ועדת‬ ‫הרווחה‬-‫ב‬ ‫עירית‬"‫ב‬ ‫הנבחרים‬ ‫המוסדות‬ ‫הזרמים‬ ‫תתי‬ ‫את‬ ‫מייצגים‬ ‫החרדי‬ ‫במגזר‬ ‫בקרב‬ ‫נעשה‬ ‫האיתור‬ 800-1,000‫לשנה‬ ‫ילדים‬
  • 5.
  • 7. ‫האבחון‬ ‫מודל‬ ‫הפניה‬ ‫לנוירולוג‬ (‫הצורך‬ ‫במקרה‬) ‫הפניה‬ ‫לנוירולוג‬ (‫הצורך‬ ‫במקרה‬) ‫שיחת‬ ‫יועץ‬ ‫שיחת‬ ‫יועץ‬ ‫הערכה‬ ‫פסיכולוגית‬ ‫הערכה‬ ‫פסיכולוגית‬ ‫אבחון‬ ‫דידקטי‬ ‫מלא‬ ‫אבחון‬ ‫דידקטי‬ ‫מלא‬ ‫שיחת‬ ‫ייעוץ‬ ‫שיחת‬ ‫ייעוץ‬ ‫ההורים‬ ‫פונים‬ ‫לאחיה‬ ‫מזכירות‬-‫מידע‬ ‫התהליך‬ ‫על‬ ‫ההורים‬ ‫פונים‬ ‫לאחיה‬ ‫מזכירות‬-‫מידע‬ ‫התהליך‬ ‫על‬ ‫המוסד‬ ‫את‬ ‫מידע‬ ‫ההורים‬ ‫המוסד‬ ‫את‬ ‫מידע‬ ‫ההורים‬
  • 8. ‫מודל‬ ‫הטיפול‬ ‫הורים‬ ‫הדרכת‬ ‫קבוצתית‬ 10‫לאימהות‬ ‫מפגשים‬ /8‫לאבות‬ ‫מפגשים‬ ‫קבוצת‬ ‫הפעלת‬ ‫ילדים‬ 10‫מפגשים‬+‫מפגש‬ ‫לאבות‬+‫למחנך‬ ‫מפגש‬ ‫הוראה‬‫מתקנת‬ ‫עד‬32‫שיעורים‬‫לאלו‬ ‫הדידקטי‬ ‫האבחון‬ ‫שאושר‬ ‫למוסד‬ ‫הדרכה‬ ‫רגשי‬ ‫מענה‬
  • 9. ‫לאומי‬ ‫ביטוח‬-‫אחיה‬ ‫לאומי‬ ‫ביטוח‬-‫אחיה‬ ‫קולומבוס‬ ‫ציפי‬ ‫התוכנית‬ ‫ליווי‬ ‫קולומבוס‬ ‫ציפי‬ ‫התוכנית‬ ‫ליווי‬ ‫בארי‬ ‫מרדכי‬ ‫התוכנית‬ ‫מנהל‬ ‫בארי‬ ‫מרדכי‬ ‫התוכנית‬ ‫מנהל‬ ‫מזכירות‬‫מזכירות‬ ‫איתור‬‫איתור‬ ‫חינוכי‬ ‫מנהל‬‫חינוכי‬ ‫מנהל‬‫צוות‬ ‫הדרכת‬‫צוות‬ ‫הדרכת‬ ‫אבחון‬‫אבחון‬ ‫דידקטי‬‫דידקטי‬‫הערכה‬ ‫פסיכולוגית‬ ‫הערכה‬ ‫פסיכולוגית‬ ‫טיפול‬‫טיפול‬ ‫הוראה‬ ‫מתקנת‬ ‫הוראה‬ ‫מתקנת‬ ‫הנחיית‬ ‫הורים‬ ‫הנחיית‬ ‫הורים‬ ‫הנחיית‬‫צוות‬ ‫חינוכי‬ ‫הנחיית‬‫צוות‬ ‫חינוכי‬ ‫טיפול‬‫רגשי‬ ‫פרטני‬ ‫וקבוצתי‬ ‫טיפול‬‫רגשי‬ ‫פרטני‬ ‫וקבוצתי‬ 3‫לאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫עם‬ ‫בשותפות‬ ‫אחיה‬ ‫שנים‬+‫עצמי‬ ‫במימון‬ ‫אחיה‬ ‫שנתיים‬. ‫לתוכנית‬ ‫להתווסף‬ ‫אמורים‬ ‫שנה‬ ‫מידי‬5‫תתי‬"‫ם‬‫כ‬1,000‫לאיתור‬ ‫תלמידים‬. ‫כחודשיים‬ ‫האבחון‬ ‫תהליך‬,‫שנה‬ ‫כחצי‬ ‫טיפול‬-8‫חודשים‬.
  • 10. ‫יעדים‬ ‫השגת‬ ‫אחר‬ ‫מעקב‬ ‫מדדי‬ ‫ביצוע‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬ ‫מעקב‬ ‫מדדי‬: .1‫וטיפול‬ ‫אבחון‬ ‫מהלכי‬ ‫תיעוד‬ ‫ובו‬ ‫למטופל‬ ‫אישי‬ ‫תיק‬ ‫ניהול‬. .2‫מתקנת‬ ‫בהוראה‬ ‫השתתפות‬ ‫נוכחות‬ ‫ומעקב‬ ‫רישום‬. .3‫מורים‬ ‫בסדנאות‬ ‫משוב‬ ‫שאלוני‬,‫ואימהות‬ ‫אבות‬. ‫סופיים‬ ‫הצלחה‬ ‫מדדי‬: ‫ולביה‬ ‫להורים‬ ‫ואחרי‬ ‫לפני‬ ‫שאלונים‬"‫ס‬.
  • 11. ‫ארגוני‬ ‫מבנה‬ ‫בב‬ ‫הקשב‬ ‫תוכנית‬"‫ו‬ ‫הלאומי‬ ‫הביטוח‬ ‫של‬ ‫בסיכון‬ ‫ונוער‬ ‫לילדים‬ ‫הקרן‬ ‫במימון‬ ‫לפועל‬ ‫יוצאת‬ ‫ב‬'‫אחיה‬' ‫קולומבוס‬ ‫ציפי‬ ‫התכנית‬ ‫ליווי‬ ‫לאומי‬ ‫ביטוח‬ ‫בארי‬ ‫מרדכי‬ ‫הפרויקט‬ ‫מרכז‬ ‫חינוכי‬ ‫יועץ‬ ‫היגוי‬ ‫ועדת‬ ‫החינוך‬ ‫משרד‬ ‫נציגי‬ ‫מח‬'‫הרווחה‬‫ומח‬'‫החינוך‬ ‫מנהלי‬ ‫נציג‬‫התתי‬"‫ם‬ ‫מזכירות‬ ‫שותפים‬ ‫לאיתור‬ ‫מוסדות‬ ‫ומנהלי‬ ‫בצוות‬‫אבחוני‬: ‫איבחון‬‫דידקטי‬: ‫הגב‬'‫רבצינסקי‬ ‫הגב‬'‫לוליכט‬ ‫הדרכה‬ ‫בצוות‬: ‫הנחיית‬‫אימהות‬:‫שרה‬‫פרוכטר‬ ‫הנחיית‬‫אבות‬:‫חיים‬‫ברנדווין‬ ‫קבוצת‬‫ילדים‬:‫דוד‬‫ליכטמן‬-‫ומטפל‬ ‫חינוכי‬ ‫יועץ‬‫רגשי‬ ‫מתקנת‬ ‫הוראה‬:‫קליין‬ ‫שרה‬,‫חיים‬‫מושקוביץ‬ ‫אליהו‬ ‫פסיכולוג‬:‫ד‬"‫שמואל‬ ‫ר‬‫מייברג‬ ‫הגב‬'‫קסוס‬ ‫הגב‬'‫טולדנו‬
  • 12. ‫לתכנית‬ ‫שותפים‬ ‫גורמי‬‫חוץ‬: ‫רבנית‬ ‫סמכות‬‫הלכתית‬ (‫גיבוי‬‫ממסדית‬ ‫והסכמה‬) ‫הרשות‬‫המקומית‬: ‫מחלקות‬‫החינוך‬‫והרווחה‬ ‫עיתונות‬ ‫מקומית‬‫וארצית‬ ‫מנהלי‬‫תתי‬"‫ם‬ ‫התוכנית‬ ‫משתתפי‬ ‫ציבור‬ ‫יחסי‬ ‫עיצוב‬‫ומיתוג‬, ‫חסויות‬,‫כתבות‬ ‫והודעות‬‫ולעיתונות‬ ‫גזברות‬ ‫והנהלת‬ ‫חשבונות‬ ‫הפניית‬ ‫מטופלים‬ ‫לטיפול‬‫ברב‬"‫ע‬ ‫בהתפתחות‬ ‫בעת‬ ‫הילד‬ ‫הצורך‬ ‫בדיקת‬ ‫אפשרות‬ ‫לשיתו‬"‫פ‬ ‫רגשי‬ ‫בטיפול‬ ‫בהתפתחות‬ ‫הילד‬ ‫גורמי‬‫פנים‬: ‫אגף‬‫הייעוץ‬ ‫שיתו‬"‫פ‬ ‫בחשיבה‬ ‫מקצועית‬ ‫ובסדנאות‬ ‫הורים‬ ‫חוץ‬ ‫קשרי‬ ‫אגף‬ ‫תכניות‬ ‫ופיתוח‬ ‫יזום‬,‫פיתוח‬ ‫וקידום‬
  • 15. ‫הפרויקט‬ ‫חולשות‬ .1‫ומקצועי‬ ‫אמין‬ ‫מידע‬ ‫חוסר‬ ‫עם‬ ‫התמודדות‬. .2‫ב‬ ‫הבעיה‬ ‫את‬ ‫לחסל‬ ‫ההורים‬ ‫רצון‬'‫וגמרנו‬ ‫זבנג‬'. .3‫מהיחשפות‬ ‫הורים‬ ‫חשש‬. .4‫להשתלמויות‬ ‫המלמדים‬ ‫בגיוס‬ ‫קושי‬. .5"‫רגליים‬ ‫סחיבת‬"‫ההורים‬ ‫של‬. .6‫הפרויקט‬ ‫עלויות‬.
  • 16. ‫הפרויקט‬ ‫על‬ ‫איומים‬ .1‫המערכת‬ ‫של‬ ‫התמקצעות‬ ‫בחשש‬ ‫הרואים‬ ‫גורמים‬ .2‫להיחשפות‬ ‫חשש‬ 3.‫חיצוניים‬ ‫מיזמים‬ ‫עם‬ ‫בהתנהלות‬ ‫המוסדות‬ ‫של‬ ‫ניסיון‬ ‫חוסר‬
  • 17. ‫לאתגרים‬ ‫פתרונות‬-‫שנעשו‬ ‫ניסיונות‬: 1.‫חינוכיים‬ ‫לצוותות‬ ‫הסברה‬ ‫ערבי‬ ‫קיום‬,‫למנהלים‬,‫המטופלים‬ ‫להורי‬. 2.‫התהליך‬ ‫חשיבות‬ ‫על‬ ‫החינוכי‬ ‫ולמוסד‬ ‫להורים‬ ‫הסברה‬. 3.‫שכנוע‬ ‫ניסיונות‬ ‫נעשים‬-‫הצלחה‬ ‫נוחלים‬ ‫תמיד‬ ‫לא‬ ‫לצערנו‬ ‫אשר‬. 4.‫ת‬ ‫לכל‬ ‫ספרית‬ ‫בית‬ ‫השתלמות‬ ‫המנהלים‬ ‫בתיווך‬ ‫תינתן‬ ‫הנוכחית‬ ‫הלימודים‬ ‫משנת‬ ‫החל‬"‫ת‬-‫נוסף‬ ‫ובמועד‬ ‫יחד‬ ‫גם‬ ‫הצוותות‬ ‫לכל‬ ‫נוסף‬ ‫מרוכז‬ ‫יום‬ ‫חצי‬ ‫יתקיים‬,‫של‬ ‫במתכונות‬"‫עיון‬ ‫יום‬." 5.‫ע‬ ‫דרבון‬"‫החינוכי‬ ‫המוסד‬ ‫י‬. 6.‫הצורך‬ ‫במקרה‬ ‫מיוחדת‬ ‫והנחה‬ ‫התחשבות‬ ‫נעשית‬. ‫ובאשר‬‫לאיומים‬ ‫התכנית‬ ‫את‬ ‫להטמיע‬ ‫בכדי‬ ‫הציבור‬ ‫עם‬ ‫אחיה‬ ‫של‬ ‫בהכרות‬ ‫מסתייעים‬.
  • 18. ‫הצליח‬ ‫מה‬? ‫החינוכיים‬ ‫המוסדות‬ ‫עם‬ ‫החיבור‬ ‫במוסדות‬ ‫המקצוע‬ ‫אנשי‬ ‫שילוב‬-‫חינוכית‬ ‫לא‬ ‫ומה‬? •‫במוסד‬ ‫מקצוע‬ ‫אנשי‬ ‫שילוב‬–‫קשים‬ ‫פיזיים‬ ‫תנאים‬ •‫לידה‬ ‫לפני‬ ‫בקבוצות‬ ‫הורים‬ ‫השתתפות‬/‫לידה‬ ‫אחרי‬,‫נעים‬ ‫לא‬...