SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 80
Descargar para leer sin conexión
LA ECUACIÓN DEL
BIENESTAR DESDE LA
CIENCIA
DR. AGUSTÍN ZÚÑIGA GAMARRA
55 ANIVERSARIO
FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y SISTEMAS
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
LIMA, 14 DE NOVIEMBRE DE 2019
DR. AGUSTÍN ZÚÑIGA GAMARRA
22 ANIVERSARIO
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
LIMA, 04 DE DICIEMBRE DE 2019
LÍNEA DEL TIEMPO
1972
1978
1980
UNI
FISICA
UNI-IPEN
Mag. Energía
Nuclear
1998
UNICAMP - BRASIL
Mag. Física
PhD. Ciencias - Física
Director
General
IPEN
Director
Prompyme
Profesor UNI, UNMSM,
UNFV
Grado, Posgrado
IPEN.
Director
Cooperació
n Técnica
USMP
Mag. Gobernabilidad
Políticas Públicas
PUCP
Mag. Gestión
Innovación
Tecnológica
Ingreso UNI
(2do puesto)
1999
2014
2006
2001
2002
2005
IPEN
Física
Reactores
Director
General
IPEN
2016
2017
UNHV
Doctor Honoris
Causa
2019
CSU – USA
Post Doctor
Molectronic
2003
CAEN
Docente
Doctorado
2019
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
2
CONTENIDO
1. Introducción:
• Exposición
• Ecuación
• Bienestar
• Ciencia
• Conocimiento
• Revolución 4.0
• Fundamentos: Reto
2. La ecuación de
bienestar
2. Necesidades
3. CTI
4. Propuestas
3. Ejemplo:
2. ¿Agricultura?,
3. ¿Electrónica?
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
3
INTRODUCCIÓN
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
4
DE QUÉ TRATARÁ NUESTRA EXPOSICIÓN?.
1. ¿Ecuación?
2. ¿Bienestar?
3. ¿Ciencia?
1. Consecuencias vs
Causalidad;
determinismo.
2. Oportunidad.
Transformación.
Organización
3. Básico (esencia);
Aplicado (tecnología).
• Física, Digital, Biológica.;
Revolución 4.0.
• Futuro: ¿humano, tierra?.
¿Extinción, inmortalidad?
1. Relación
2. Desarrollo
3. Conocimiento
(naturaleza)
¿Qué? ¿Cómo?
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
5
ECUACIÓN
Individuo
Familia
Ciudad
País
Humanidad
Tierra
1
2
3
4
5
6
ExternoInterno
H = U + V
U V
Hp
t
p



)(
1
tH
t
p
p



)(].)(exp[)( 0
0
0
tpdttHtp
tt
t



)().,()( 00 tpttUtp 
Operador TEMPORAL
to
to +t
Valor de la propiedad, p, en el
tiempo t0+t. Conocido su valor en
un tiempo inicial t0,
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
6
BIENESTAR
comida
cobijo agua
energía educación TIC
salud
libertad
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
7
CIENCIA
Observar
Problema
Hipótesis
Experimentar
Modelar
Publicar
Comprender
Explicar
Predecir
Convergencia tecnológica
bit
célula
gnosis
átomo
CONOCIMIENTODr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
8
Facultad Electrónica UNFV
9
Efecto de las características del conocimiento sobre los
procesos de GC
Proceso de gestión del conocimiento (SECI)
GESTION DEL CONOCIMIENTO
Dr. A. Zuñiga
ESTRUCTURA DE LA GC, [1]
Facultad Electrónica UNFV
10
Dr. A. Zuñiga
REVOLUCIÓN 4.O : ICBMAI
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
11
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
¿qué es una
revolución?
¿qué cambió en lo
industrial?
¿dónde se inició?
¿cómo se diseminó?
¿cómo están los países?
https://youtu.be/UFW4c8u-_toEjercicio: Video:
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
12
FUNDAMENTOS
MENDIGO EN UN
BANCO DE ORO
Economía ESTRACTIVISTA
Economía CONOCIMIENTO
PRINCIPIOS
• Conocimiento agrega
valor
• Educación del saber al
hacer
• De lo local a lo universal y
viceversa
• Visión andina de
desarrollo
• Fortalecer el SER.
CAPACIDADES
• Transformación
• Organización
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
13
CAPACIDAD ORGANIZATIVA
CAPACIDAD TRANSFORMADORA
El mundo andino prehispánico se vio obligado a buscar su propio
desenvolvimiento, a encontrar la solución a sus problemas y a sus
necesidades ahondando en sus raíces más profundas. El hombre de los Andes
logró dominar la áspera naturaleza uniendo esfuerzos y concibiendo métodos
para superar la inclemencia del suelo. Su espíritu comunitario y organizativo le
permitió vencer las desventajas y las circunstancias adversas.
Este espíritu, este recogimiento sobre sí mismo, fomentó y dio como fruto una
fuerza creadora e innovadora que le permitió encontrar la solución a sus
angustiosos problemas. Nada era fácil para los habitantes del Perú prehispánico,
sus tierra se situaban en un medio ambiente torturado por inhóspitas punas,
fragosas quebradas, amplios desiertos y enmarañadas selvas.
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
14
LA ECUACIÓN
DEL BIENESTAR
Salvar la Tierra con la Ciencia
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
15
LA ECUACIÓN DEL BIENESTAR (CTI)
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
16
NECESIDADES (r) Lugar
(t) tiempo
CIENCIA
TECNOLOGIA
INNOVACIÓN
Estado de arte:
global, local
Global, local
PROPUESTAS
Principios, capacidades, O y A
Futuro: vigilancia, prospectiva
Tierra: Ciclo de vida
BIENESTAR
Desarrollo
Sostenible
Oportunidades
BIENESTAR (I VS I)
Estado (Sectores)
Creación
Empresa
(I) (i)
Mejor distribución : INCLUSIÓN
Capacidad de
Transformación:
Desarrollo
SOSTENIBLE
BIENESTAR
COMPETITIVO
• Estándares de calidad
internacionales
• Innovación tecnológica
• Actualización fza laboral
A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
17
LECTURAS
Dr. A. Zuñiga
18
Cap. 1 y Cap. 3
Introd. Y Cap. 2
R. Feynmann: ¿Qué es ciencia?
A. Sen. Primero la gente. Cap. 10. ¿Porqué la cultura es
clave para el desarrollo?
Diamandis. P, Abundancia. Cap.2. Construir la pirámide;
Cap.16. La libertad
Facultad Electrónica UNFV
LECTURAS
Dr. A. Zuñiga
19
Cimoli
C. Perez C. Alvarez
Facultad Electrónica UNFV
https://youtu.be/H0jDnbIsL1M
LA VERDAD INCOMODA
https://www.footprintnetwork.org/
MI HUELLA ECOLÓGICA
https://youtu.be/-OiaE6l8ysg
LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
https://youtu.be/ykfp1WvVqAY
LA HISTORIA DE LAS COSAS
DIRECCIONES
https://youtu.be/UFW4c8u-_to
LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
https://youtu.be/Qb7twp03c58
LA INDUSTRIA 4.0
https://datos.bancomundial.org/indicador
Salvar la Tierra con la Ciencia
Banco mundial: base de datos
https://www.ipsosglobaltrends.com
IPSOS tendencias
1. Ciencia y Tecnología. V1
2. Salvar la Tierra con la Ciencia. V2
3. Sociedad del Conocimiento. V3
4. Ricardo Hausmann (Países ricos y pobres), V4
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
20
NECESIDADES
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
21
OBJETIVOS (ODS-2030)
https://www.undp.org/content/undp/es/hom
e/sustainable-development-goals.htmlDr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
22
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
23
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
24
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
25
PIRÁMIDE DE LA
ABUNDANCIA
Comida Agua Alojamiento
Energía Educación TIC
Salud Libertad
Diamandis. P, Abundancia. Cap.2.
Construir la pirámide
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
26
BRECHAS EN COMPETITIVIDAD ENTRE
REGIONES, ASOCIADAS A LA POBREZA
17.64
21.36
23.17
23.54
24.42
25.18
25.7
27.15
27.22
29.8
31.66
32.68
32.99
33.01
33.16
35.46
36.64
40.45
41.27
41.4
42.63
44.49
45.32
73.57
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Huancavelica
Apurimac
Cajamarca
Ayacucho
Amazonas
San Martin
Huanuco
Ucayali
Puno
Pasco
Junin
Madre de Dios
Loreto
Ancash
Cusco
Tumbes
Piura
Moquegua
Tacna
Lambayeque
La Libertad
Ica
Arequipa
Lima y Callao
La región más
pobre
( mas del 50% de
pobreza), es
también la menos
competitiva
Fuente: Centrum Católica
Índice de Competitividad Regional 2010
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
27
BAJA PRODUCTIVIDAD
DE LAS EMPRESAS Y GRANDES BRECHAS
Fuente: INEI (2010)
Fuente: Elaborado con datos de 2007.
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
28
Desafío 2Escasa inversión en I+D+i
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
29
CIENCIA
TECNOLOGIA
INNOVACIÓN
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
30
A DÓNDE VAMOS?....
La transformación digital !
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
31
TRANSFORMACIÓN DIGITAL
EN LOS NEGOCIOS
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
32
TRANSFORMACIÓN DIGITAL
ICBMAI
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
33
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
34
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
35
EJEMPLO DE MEDIDAS PARA IMPULSAR LA
TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA SALUD DE ESPAÑA
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
36
TENDENCIAS TECNOLÓGICAS ESTRATÉGICAS
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
37
INTERNET DE LAS COSAS (IOT)
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
38
EJEMPLO: MONITOREO DE BUSES
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
39
CLOUD COMPUTING
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
40
BIG DATA
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
41
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
42
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
43
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
44
BIG DATA
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
45
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
46
PROPUESTA
(CTI)
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
47
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
48
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
49
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
50
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
51
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
52
MAS QUE ARTÍCULOS Y PATENTES
Tesis defendida
(5a)
Empleabilidad
(5a)
Ingreso a
posgrado en
el mundo (5a)
2° a 3° año
Buscar IDEA (Problema -
Cotidiano)
Cursos FOCALILZANDO
problema - solución
Internet
Profesores (Perú, Mundo)
SOLUCIÓN: triple
A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
53
¿AMENAZAS?
PREGUNTAS:
1. Cómo me afectará?
2. Cómo me preparo?
3. Qué debo hacer hoy para
aumentar mi empleabilidad?
4. Cuál será la fuerza laboral del
futuro?
5. Cómo estará la tierra?.
PROPUESTAS:
1. Formación; Trabajo
2. Competencias; habilidades
3. Escenario futuro: tecnologías
disruptivas
4. Del saber al hacer; Conocimiento
agrega valor; Del saber local a
universal (viceversa); Perú
geografía andina; Analógico a
digital; Etico.
5. Cultura ciclo de vida; cultura
prospectiva; cultura estratégica.
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
54
PRIMERO EL FUTURO
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
55
t0
2008
t10
2018
CompetenciasPertinencia
¿Qué será de valor?¿Me preparo hoy?
Nucleo Duro
Herramientas
Lo unico que puede ser presente es el futuro
FuturoPresente
ProspectivaEstrategia
Carrera
Transversales
Universidad
FORMACIÓN
Principal función: Formación.
competentes
disciplinas
conocimiento
valores
ética
social
ciudadanía
explicación
deberes / derechos
ambientalf (t)
presente vs futuro
Crisis: predictibilidad y cambio
)(),()( 00 tttUt  
A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
56
INVESTIGACIÓN: EFICIENTE A EFICAZ
EFICIENTE
EFICAZ
¿Cómo dar al blanco en I+D+i?
Ref. GUM
e
s
A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
57
INVESTIGACIÓN: LIBERTAD Y PERTINENCIA
Demanda IDi
(lugar, sector, tiempo)
Salud,
Educación,
Energía
Seguridad,
Agricultura
Presente, futuro
Ref. Demanda
A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
58
INVESTIGACIÓN (I VS I)
Estado (Sectores)
Creación
Empresa
(I) (i)
Mejor distribución : INCLUSIÓN
Capacidad de
Transformación:
Desarrollo
SOSTENIBLE
BIENESTAR
COMPETITIVO
• Estándares de calidad
internacionales
• Innovación tecnológica
• Actualización fza laboral
A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
59
NTP 732003: MODELO DE ENLACE EN CADENA
(KLINE)
INNOVACIÓNI+D
sistematizar
organizar
SGIDi
PDCA
(1)
(2)(2)(2)(2)
(3)
(3)
(4) (5)
I+D
A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
60
Henry Chesbrough UC Berkeley, Open Innovation: Renewing Growth from Industrial R&D, 10th Annual Innovation Convergence, Minneapolis Sept 27, 2004
A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
61
EJEMPLO:
AGRICULTURA
`¿CÓMO USO EL CONOCIMIENTO DISPONIBLE PARA ACTUAR EN
UN TEMA CONCRETO DE MI ORGANIZACIÓN?
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
62
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
63
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
64
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
65
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
66
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
67
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
68
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
69
SISTEMA INTELIGENTE DE GOTEO DE
AGUA PARA AGRICULTURA / GANADERÍA
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
70
RESUMEN
El trabajo principal utiliza un microcontrolador ARDUINO que está programado para obtener la señal
de entrada de diferentes condiciones de humedad del suelo a través de la asociación de detección.
El sensor de suelo se realiza mediante el uso de un amplificador operacional como comparador que
actúa como una interfaz entre la disposición de detección y el microcontrolador. Una vez que el
controlador recibe este signo, genera una salida que impulsa un relé para hacer funcionar la bomba
de agua. Una pantalla LCD también está conectada al microcontrolador para mostrar la reputación
del suelo, la temperatura, el pH, el WIFI y la bomba de agua.
La escasez de agua ha sido un problema enorme para la agricultura. Este concepto propuesto es
beneficioso para los agricultores para regar las granjas con éxito mediante el uso de un dispositivo
de riego electrónico basado totalmente en la temperatura del suelo, la humedad y el pH. Se utilizan
sensores respectivos para localizar la etapa de material con contenido de agua del suelo y, en
función de esto, el microcontrolador acciona el servomotor y la bomba. La fama de riego está
actualizada a la base de datos el uso de PC.
Este método funciona utilizando sensores dentro del sujeto para controlar la temperatura del suelo,
la humedad y el tipo de suelo, que transmite los datos al microcontrolador para estimar la cantidad
correcta de agua según los requisitos. Los datos acumulados se actualizan a veces en el servidor y
se puede acceder a través de una aplicación de Android. El próximo riego de la vida de la planta se
puede administrar mediante el uso de la aplicación mencionada anteriormente.
Dependiendo de la forma del suelo y el cultivo, los fertilizantes se recomiendan mediante la
aplicación de un conjunto de reglas de Naïve Bayes en la base de datos. La cantidad estimada de
lluvia se pronostica usando el pronóstico del tiempo usando el raspador web, y las plantas se riegan
por esta razón, es decir, si se predice una fuerte lluvia, el dispositivo reducirá rutinariamente el agua
suministrada a las plantas. © BEIESP.Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
71
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
72
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
73
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
74
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
75
TRENDS IN ELECTRONIC
carrot2Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
76
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
77
https://www.weforum.org/agenda/2015/08/5-next-trends-in-electronics/
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
78
ELECTRÓNICA ORGÁNICA
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
79
GRACIAS POR SU ATENCIÓN!!
azuniga@ipen.gob.pe
agustinrzuniga@gmail.com
Dr. A. Zuñiga
Facultad Electrónica UNFV
80

Más contenido relacionado

Similar a LA ECUACIÓN DEL BIENESTAR DESDE LA CIENCIA 22 ANIVERSARIO FIEI UNFV

El Cientifico en la Sociedad del Conocimiento
El Cientifico en la Sociedad del ConocimientoEl Cientifico en la Sociedad del Conocimiento
El Cientifico en la Sociedad del ConocimientoZuniga Agustin
 
Cuadernillo de tecnologia
Cuadernillo de tecnologiaCuadernillo de tecnologia
Cuadernillo de tecnologiaNoe Luna
 
TALLER DE INDUCCION A LA UNIVERSIDAD Y AL PROGRAMA NACIONAL
TALLER DE INDUCCION A LA UNIVERSIDAD Y AL PROGRAMA NACIONAL TALLER DE INDUCCION A LA UNIVERSIDAD Y AL PROGRAMA NACIONAL
TALLER DE INDUCCION A LA UNIVERSIDAD Y AL PROGRAMA NACIONAL Mouna Touma
 
Proyectos actuales
Proyectos actualesProyectos actuales
Proyectos actualesalfacapar
 
Innovación y Amazonía. Proyecto Fab Lab Flotante Amazonas: Etapa Piloto
Innovación y Amazonía. Proyecto Fab Lab Flotante Amazonas: Etapa PilotoInnovación y Amazonía. Proyecto Fab Lab Flotante Amazonas: Etapa Piloto
Innovación y Amazonía. Proyecto Fab Lab Flotante Amazonas: Etapa PilotoOmar Amed Del Carpio Rodríguez
 
Actividades del 20 al 25 de septiembre 2022.pdf
Actividades del 20 al 25 de septiembre 2022.pdfActividades del 20 al 25 de septiembre 2022.pdf
Actividades del 20 al 25 de septiembre 2022.pdfDavidRomero770129
 
Feria de conocimientos UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN
Feria de conocimientos UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉNFeria de conocimientos UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN
Feria de conocimientos UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉNYsidoro Alejandría
 
Trabajo final equipo 3 kevin rodriguez 9 c
Trabajo final equipo 3 kevin rodriguez 9 cTrabajo final equipo 3 kevin rodriguez 9 c
Trabajo final equipo 3 kevin rodriguez 9 cKevin Rodriguez Salazar
 
Ciencia hoy
Ciencia hoyCiencia hoy
Ciencia hoyCarolina
 
Portafolio 2013 1
Portafolio 2013 1Portafolio 2013 1
Portafolio 2013 1Bryan Tovar
 

Similar a LA ECUACIÓN DEL BIENESTAR DESDE LA CIENCIA 22 ANIVERSARIO FIEI UNFV (20)

El Cientifico en la Sociedad del Conocimiento
El Cientifico en la Sociedad del ConocimientoEl Cientifico en la Sociedad del Conocimiento
El Cientifico en la Sociedad del Conocimiento
 
Cuadernillo de tecnologia
Cuadernillo de tecnologiaCuadernillo de tecnologia
Cuadernillo de tecnologia
 
TALLER DE INDUCCION A LA UNIVERSIDAD Y AL PROGRAMA NACIONAL
TALLER DE INDUCCION A LA UNIVERSIDAD Y AL PROGRAMA NACIONAL TALLER DE INDUCCION A LA UNIVERSIDAD Y AL PROGRAMA NACIONAL
TALLER DE INDUCCION A LA UNIVERSIDAD Y AL PROGRAMA NACIONAL
 
Karla y andrew trabajo
Karla y andrew trabajoKarla y andrew trabajo
Karla y andrew trabajo
 
Karla y andrew trabajo
Karla y andrew trabajoKarla y andrew trabajo
Karla y andrew trabajo
 
KESP _U2_A2_CAPP.pdf
KESP _U2_A2_CAPP.pdfKESP _U2_A2_CAPP.pdf
KESP _U2_A2_CAPP.pdf
 
Proyectos actuales
Proyectos actualesProyectos actuales
Proyectos actuales
 
CONCYTEC - EUREKA 2013
CONCYTEC - EUREKA 2013CONCYTEC - EUREKA 2013
CONCYTEC - EUREKA 2013
 
Innovación y Amazonía. Proyecto Fab Lab Flotante Amazonas: Etapa Piloto
Innovación y Amazonía. Proyecto Fab Lab Flotante Amazonas: Etapa PilotoInnovación y Amazonía. Proyecto Fab Lab Flotante Amazonas: Etapa Piloto
Innovación y Amazonía. Proyecto Fab Lab Flotante Amazonas: Etapa Piloto
 
Actividades del 20 al 25 de septiembre 2022.pdf
Actividades del 20 al 25 de septiembre 2022.pdfActividades del 20 al 25 de septiembre 2022.pdf
Actividades del 20 al 25 de septiembre 2022.pdf
 
Proyecto piloto "quiero ser ingeniera" UPM- IMIO
Proyecto piloto "quiero ser ingeniera" UPM- IMIO Proyecto piloto "quiero ser ingeniera" UPM- IMIO
Proyecto piloto "quiero ser ingeniera" UPM- IMIO
 
Feria de conocimientos UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN
Feria de conocimientos UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉNFeria de conocimientos UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN
Feria de conocimientos UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAÉN
 
Segunda publicacionr
Segunda publicacionrSegunda publicacionr
Segunda publicacionr
 
Trabajo final equipo 3 kevin rodriguez 9 c
Trabajo final equipo 3 kevin rodriguez 9 cTrabajo final equipo 3 kevin rodriguez 9 c
Trabajo final equipo 3 kevin rodriguez 9 c
 
SERVICIO COMUNITARIO
SERVICIO COMUNITARIOSERVICIO COMUNITARIO
SERVICIO COMUNITARIO
 
Edgar Borda Rivera
Edgar Borda RiveraEdgar Borda Rivera
Edgar Borda Rivera
 
Ciencia hoy
Ciencia hoyCiencia hoy
Ciencia hoy
 
Portafolio 2013 1
Portafolio 2013 1Portafolio 2013 1
Portafolio 2013 1
 
Ficha tecnica ange
Ficha tecnica angeFicha tecnica ange
Ficha tecnica ange
 
Energia eolica juan pablo
Energia eolica juan pabloEnergia eolica juan pablo
Energia eolica juan pablo
 

Más de Zuniga Agustin

iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdf
iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdfiNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdf
iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdfZuniga Agustin
 
DIA DE LA MEDICINA ZOP. VOL.2. N10
DIA DE LA MEDICINA ZOP. VOL.2. N10DIA DE LA MEDICINA ZOP. VOL.2. N10
DIA DE LA MEDICINA ZOP. VOL.2. N10Zuniga Agustin
 
AL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGS
AL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGSAL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGS
AL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGSZuniga Agustin
 
DEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOS
DEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOSDEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOS
DEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOSZuniga Agustin
 
CALIDAD Y MERITOCRACIA
CALIDAD Y MERITOCRACIACALIDAD Y MERITOCRACIA
CALIDAD Y MERITOCRACIAZuniga Agustin
 
EL ACOSO LABORAL O MOBBING
EL ACOSO LABORAL O MOBBINGEL ACOSO LABORAL O MOBBING
EL ACOSO LABORAL O MOBBINGZuniga Agustin
 
EDITORIAL MIRADOR NUCLEAR N2
EDITORIAL MIRADOR NUCLEAR N2EDITORIAL MIRADOR NUCLEAR N2
EDITORIAL MIRADOR NUCLEAR N2Zuniga Agustin
 
NAVIDAD REDUERDOS DE LA INFANCIA
NAVIDAD REDUERDOS DE LA INFANCIANAVIDAD REDUERDOS DE LA INFANCIA
NAVIDAD REDUERDOS DE LA INFANCIAZuniga Agustin
 
NIÑITO JESUS PERDIDO EN NOCHE BUENA
NIÑITO JESUS PERDIDO EN NOCHE BUENANIÑITO JESUS PERDIDO EN NOCHE BUENA
NIÑITO JESUS PERDIDO EN NOCHE BUENAZuniga Agustin
 
NAVIDAD ES ALEGRÍA: JO, JO, JO
NAVIDAD ES ALEGRÍA: JO, JO, JO NAVIDAD ES ALEGRÍA: JO, JO, JO
NAVIDAD ES ALEGRÍA: JO, JO, JO Zuniga Agustin
 
ZAGUAN DE ORO PUQUIO: NAVIDAD (N12)
ZAGUAN DE ORO PUQUIO: NAVIDAD (N12)ZAGUAN DE ORO PUQUIO: NAVIDAD (N12)
ZAGUAN DE ORO PUQUIO: NAVIDAD (N12)Zuniga Agustin
 
REACTORES NUCLEARES SOSTENIBLES: MN2-2018
REACTORES NUCLEARES SOSTENIBLES: MN2-2018REACTORES NUCLEARES SOSTENIBLES: MN2-2018
REACTORES NUCLEARES SOSTENIBLES: MN2-2018Zuniga Agustin
 
CALIDAD MERITOCRACIA MN2-2018
CALIDAD MERITOCRACIA MN2-2018CALIDAD MERITOCRACIA MN2-2018
CALIDAD MERITOCRACIA MN2-2018Zuniga Agustin
 
MIRADOR NUCLEAR N2 2018 : CALIDAD
MIRADOR NUCLEAR N2 2018 : CALIDAD MIRADOR NUCLEAR N2 2018 : CALIDAD
MIRADOR NUCLEAR N2 2018 : CALIDAD Zuniga Agustin
 
30 ANIVERSARIO CENTRO NUCLEAR RACSO
30 ANIVERSARIO CENTRO NUCLEAR RACSO30 ANIVERSARIO CENTRO NUCLEAR RACSO
30 ANIVERSARIO CENTRO NUCLEAR RACSOZuniga Agustin
 
PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988
PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988
PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988Zuniga Agustin
 
ZAGUAN DE ORO PUQUIO N12 NAVIDAD
ZAGUAN DE ORO PUQUIO N12 NAVIDADZAGUAN DE ORO PUQUIO N12 NAVIDAD
ZAGUAN DE ORO PUQUIO N12 NAVIDADZuniga Agustin
 

Más de Zuniga Agustin (20)

iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdf
iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdfiNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdf
iNVESTIGACION Y ENSENHANZA EN REACTORES PERU PRES.pdf
 
LA CIENCIA Y MATERIA
LA CIENCIA Y MATERIALA CIENCIA Y MATERIA
LA CIENCIA Y MATERIA
 
DIA DE LA MEDICINA ZOP. VOL.2. N10
DIA DE LA MEDICINA ZOP. VOL.2. N10DIA DE LA MEDICINA ZOP. VOL.2. N10
DIA DE LA MEDICINA ZOP. VOL.2. N10
 
AL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGS
AL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGSAL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGS
AL ALCANCE DEL ESLABON PERDIDO: EL BOSON DE HIGGS
 
DEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOS
DEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOSDEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOS
DEVELANDO NUDOS EN LOS INSTITUTOS PUBLICOS
 
CALIDAD Y MERITOCRACIA
CALIDAD Y MERITOCRACIACALIDAD Y MERITOCRACIA
CALIDAD Y MERITOCRACIA
 
EL ACOSO LABORAL O MOBBING
EL ACOSO LABORAL O MOBBINGEL ACOSO LABORAL O MOBBING
EL ACOSO LABORAL O MOBBING
 
LA CULTURA DEL ATAJO
LA CULTURA DEL ATAJOLA CULTURA DEL ATAJO
LA CULTURA DEL ATAJO
 
EDITORIAL MIRADOR NUCLEAR N2
EDITORIAL MIRADOR NUCLEAR N2EDITORIAL MIRADOR NUCLEAR N2
EDITORIAL MIRADOR NUCLEAR N2
 
NAVIDAD REDUERDOS DE LA INFANCIA
NAVIDAD REDUERDOS DE LA INFANCIANAVIDAD REDUERDOS DE LA INFANCIA
NAVIDAD REDUERDOS DE LA INFANCIA
 
NIÑITO JESUS PERDIDO EN NOCHE BUENA
NIÑITO JESUS PERDIDO EN NOCHE BUENANIÑITO JESUS PERDIDO EN NOCHE BUENA
NIÑITO JESUS PERDIDO EN NOCHE BUENA
 
NAVIDAD ES ALEGRÍA: JO, JO, JO
NAVIDAD ES ALEGRÍA: JO, JO, JO NAVIDAD ES ALEGRÍA: JO, JO, JO
NAVIDAD ES ALEGRÍA: JO, JO, JO
 
ZAGUAN DE ORO PUQUIO: NAVIDAD (N12)
ZAGUAN DE ORO PUQUIO: NAVIDAD (N12)ZAGUAN DE ORO PUQUIO: NAVIDAD (N12)
ZAGUAN DE ORO PUQUIO: NAVIDAD (N12)
 
REACTORES NUCLEARES SOSTENIBLES: MN2-2018
REACTORES NUCLEARES SOSTENIBLES: MN2-2018REACTORES NUCLEARES SOSTENIBLES: MN2-2018
REACTORES NUCLEARES SOSTENIBLES: MN2-2018
 
CALIDAD MERITOCRACIA MN2-2018
CALIDAD MERITOCRACIA MN2-2018CALIDAD MERITOCRACIA MN2-2018
CALIDAD MERITOCRACIA MN2-2018
 
MIRADOR NUCLEAR N2 2018 : CALIDAD
MIRADOR NUCLEAR N2 2018 : CALIDAD MIRADOR NUCLEAR N2 2018 : CALIDAD
MIRADOR NUCLEAR N2 2018 : CALIDAD
 
30 ANIVERSARIO CENTRO NUCLEAR RACSO
30 ANIVERSARIO CENTRO NUCLEAR RACSO30 ANIVERSARIO CENTRO NUCLEAR RACSO
30 ANIVERSARIO CENTRO NUCLEAR RACSO
 
PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988
PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988
PRIMERA CRITICIDAD DEL REACTOR NUCLEAR RP10: 30 NOV 1988
 
ZAGUAN DE ORO PUQUIO N12 NAVIDAD
ZAGUAN DE ORO PUQUIO N12 NAVIDADZAGUAN DE ORO PUQUIO N12 NAVIDAD
ZAGUAN DE ORO PUQUIO N12 NAVIDAD
 
ZOP N12 NAVIDAD
ZOP N12 NAVIDADZOP N12 NAVIDAD
ZOP N12 NAVIDAD
 

Último

Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Gonella
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxCram Monzon
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 

Último (20)

Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 2
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docxprograma PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
programa PLAN ANUAL TUTORIA 3° SEC-2024.docx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 

LA ECUACIÓN DEL BIENESTAR DESDE LA CIENCIA 22 ANIVERSARIO FIEI UNFV

  • 1. LA ECUACIÓN DEL BIENESTAR DESDE LA CIENCIA DR. AGUSTÍN ZÚÑIGA GAMARRA 55 ANIVERSARIO FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL Y SISTEMAS UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL LIMA, 14 DE NOVIEMBRE DE 2019 DR. AGUSTÍN ZÚÑIGA GAMARRA 22 ANIVERSARIO FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL LIMA, 04 DE DICIEMBRE DE 2019
  • 2. LÍNEA DEL TIEMPO 1972 1978 1980 UNI FISICA UNI-IPEN Mag. Energía Nuclear 1998 UNICAMP - BRASIL Mag. Física PhD. Ciencias - Física Director General IPEN Director Prompyme Profesor UNI, UNMSM, UNFV Grado, Posgrado IPEN. Director Cooperació n Técnica USMP Mag. Gobernabilidad Políticas Públicas PUCP Mag. Gestión Innovación Tecnológica Ingreso UNI (2do puesto) 1999 2014 2006 2001 2002 2005 IPEN Física Reactores Director General IPEN 2016 2017 UNHV Doctor Honoris Causa 2019 CSU – USA Post Doctor Molectronic 2003 CAEN Docente Doctorado 2019 Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 2
  • 3. CONTENIDO 1. Introducción: • Exposición • Ecuación • Bienestar • Ciencia • Conocimiento • Revolución 4.0 • Fundamentos: Reto 2. La ecuación de bienestar 2. Necesidades 3. CTI 4. Propuestas 3. Ejemplo: 2. ¿Agricultura?, 3. ¿Electrónica? Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 3
  • 5. DE QUÉ TRATARÁ NUESTRA EXPOSICIÓN?. 1. ¿Ecuación? 2. ¿Bienestar? 3. ¿Ciencia? 1. Consecuencias vs Causalidad; determinismo. 2. Oportunidad. Transformación. Organización 3. Básico (esencia); Aplicado (tecnología). • Física, Digital, Biológica.; Revolución 4.0. • Futuro: ¿humano, tierra?. ¿Extinción, inmortalidad? 1. Relación 2. Desarrollo 3. Conocimiento (naturaleza) ¿Qué? ¿Cómo? Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 5
  • 6. ECUACIÓN Individuo Familia Ciudad País Humanidad Tierra 1 2 3 4 5 6 ExternoInterno H = U + V U V Hp t p    )( 1 tH t p p    )(].)(exp[)( 0 0 0 tpdttHtp tt t    )().,()( 00 tpttUtp  Operador TEMPORAL to to +t Valor de la propiedad, p, en el tiempo t0+t. Conocido su valor en un tiempo inicial t0, Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 6
  • 7. BIENESTAR comida cobijo agua energía educación TIC salud libertad Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 7
  • 9. Facultad Electrónica UNFV 9 Efecto de las características del conocimiento sobre los procesos de GC Proceso de gestión del conocimiento (SECI) GESTION DEL CONOCIMIENTO Dr. A. Zuñiga
  • 10. ESTRUCTURA DE LA GC, [1] Facultad Electrónica UNFV 10 Dr. A. Zuñiga
  • 11. REVOLUCIÓN 4.O : ICBMAI Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 11
  • 12. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL ¿qué es una revolución? ¿qué cambió en lo industrial? ¿dónde se inició? ¿cómo se diseminó? ¿cómo están los países? https://youtu.be/UFW4c8u-_toEjercicio: Video: Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 12
  • 13. FUNDAMENTOS MENDIGO EN UN BANCO DE ORO Economía ESTRACTIVISTA Economía CONOCIMIENTO PRINCIPIOS • Conocimiento agrega valor • Educación del saber al hacer • De lo local a lo universal y viceversa • Visión andina de desarrollo • Fortalecer el SER. CAPACIDADES • Transformación • Organización Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 13
  • 14. CAPACIDAD ORGANIZATIVA CAPACIDAD TRANSFORMADORA El mundo andino prehispánico se vio obligado a buscar su propio desenvolvimiento, a encontrar la solución a sus problemas y a sus necesidades ahondando en sus raíces más profundas. El hombre de los Andes logró dominar la áspera naturaleza uniendo esfuerzos y concibiendo métodos para superar la inclemencia del suelo. Su espíritu comunitario y organizativo le permitió vencer las desventajas y las circunstancias adversas. Este espíritu, este recogimiento sobre sí mismo, fomentó y dio como fruto una fuerza creadora e innovadora que le permitió encontrar la solución a sus angustiosos problemas. Nada era fácil para los habitantes del Perú prehispánico, sus tierra se situaban en un medio ambiente torturado por inhóspitas punas, fragosas quebradas, amplios desiertos y enmarañadas selvas. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 14
  • 15. LA ECUACIÓN DEL BIENESTAR Salvar la Tierra con la Ciencia Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 15
  • 16. LA ECUACIÓN DEL BIENESTAR (CTI) Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 16 NECESIDADES (r) Lugar (t) tiempo CIENCIA TECNOLOGIA INNOVACIÓN Estado de arte: global, local Global, local PROPUESTAS Principios, capacidades, O y A Futuro: vigilancia, prospectiva Tierra: Ciclo de vida BIENESTAR Desarrollo Sostenible Oportunidades
  • 17. BIENESTAR (I VS I) Estado (Sectores) Creación Empresa (I) (i) Mejor distribución : INCLUSIÓN Capacidad de Transformación: Desarrollo SOSTENIBLE BIENESTAR COMPETITIVO • Estándares de calidad internacionales • Innovación tecnológica • Actualización fza laboral A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 17
  • 18. LECTURAS Dr. A. Zuñiga 18 Cap. 1 y Cap. 3 Introd. Y Cap. 2 R. Feynmann: ¿Qué es ciencia? A. Sen. Primero la gente. Cap. 10. ¿Porqué la cultura es clave para el desarrollo? Diamandis. P, Abundancia. Cap.2. Construir la pirámide; Cap.16. La libertad Facultad Electrónica UNFV
  • 19. LECTURAS Dr. A. Zuñiga 19 Cimoli C. Perez C. Alvarez Facultad Electrónica UNFV
  • 20. https://youtu.be/H0jDnbIsL1M LA VERDAD INCOMODA https://www.footprintnetwork.org/ MI HUELLA ECOLÓGICA https://youtu.be/-OiaE6l8ysg LA CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL https://youtu.be/ykfp1WvVqAY LA HISTORIA DE LAS COSAS DIRECCIONES https://youtu.be/UFW4c8u-_to LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL https://youtu.be/Qb7twp03c58 LA INDUSTRIA 4.0 https://datos.bancomundial.org/indicador Salvar la Tierra con la Ciencia Banco mundial: base de datos https://www.ipsosglobaltrends.com IPSOS tendencias 1. Ciencia y Tecnología. V1 2. Salvar la Tierra con la Ciencia. V2 3. Sociedad del Conocimiento. V3 4. Ricardo Hausmann (Países ricos y pobres), V4 Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 20
  • 21. NECESIDADES Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 21
  • 23. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 23
  • 24. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 24
  • 25. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 25
  • 26. PIRÁMIDE DE LA ABUNDANCIA Comida Agua Alojamiento Energía Educación TIC Salud Libertad Diamandis. P, Abundancia. Cap.2. Construir la pirámide Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 26
  • 27. BRECHAS EN COMPETITIVIDAD ENTRE REGIONES, ASOCIADAS A LA POBREZA 17.64 21.36 23.17 23.54 24.42 25.18 25.7 27.15 27.22 29.8 31.66 32.68 32.99 33.01 33.16 35.46 36.64 40.45 41.27 41.4 42.63 44.49 45.32 73.57 0 10 20 30 40 50 60 70 80 Huancavelica Apurimac Cajamarca Ayacucho Amazonas San Martin Huanuco Ucayali Puno Pasco Junin Madre de Dios Loreto Ancash Cusco Tumbes Piura Moquegua Tacna Lambayeque La Libertad Ica Arequipa Lima y Callao La región más pobre ( mas del 50% de pobreza), es también la menos competitiva Fuente: Centrum Católica Índice de Competitividad Regional 2010 Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 27
  • 28. BAJA PRODUCTIVIDAD DE LAS EMPRESAS Y GRANDES BRECHAS Fuente: INEI (2010) Fuente: Elaborado con datos de 2007. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 28
  • 29. Desafío 2Escasa inversión en I+D+i Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 29
  • 31. A DÓNDE VAMOS?.... La transformación digital ! Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 31
  • 32. TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LOS NEGOCIOS Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 32
  • 33. TRANSFORMACIÓN DIGITAL ICBMAI Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 33
  • 34. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 34
  • 35. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 35
  • 36. EJEMPLO DE MEDIDAS PARA IMPULSAR LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL EN LA SALUD DE ESPAÑA Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 36
  • 37. TENDENCIAS TECNOLÓGICAS ESTRATÉGICAS Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 37
  • 38. INTERNET DE LAS COSAS (IOT) Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 38
  • 39. EJEMPLO: MONITOREO DE BUSES Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 39
  • 40. CLOUD COMPUTING Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 40
  • 41. BIG DATA Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 41
  • 42. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 42
  • 43. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 43
  • 44. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 44
  • 45. BIG DATA Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 45
  • 46. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 46
  • 48. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 48
  • 49. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 49
  • 50. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 50
  • 51. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 51
  • 52. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 52
  • 53. MAS QUE ARTÍCULOS Y PATENTES Tesis defendida (5a) Empleabilidad (5a) Ingreso a posgrado en el mundo (5a) 2° a 3° año Buscar IDEA (Problema - Cotidiano) Cursos FOCALILZANDO problema - solución Internet Profesores (Perú, Mundo) SOLUCIÓN: triple A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 53
  • 54. ¿AMENAZAS? PREGUNTAS: 1. Cómo me afectará? 2. Cómo me preparo? 3. Qué debo hacer hoy para aumentar mi empleabilidad? 4. Cuál será la fuerza laboral del futuro? 5. Cómo estará la tierra?. PROPUESTAS: 1. Formación; Trabajo 2. Competencias; habilidades 3. Escenario futuro: tecnologías disruptivas 4. Del saber al hacer; Conocimiento agrega valor; Del saber local a universal (viceversa); Perú geografía andina; Analógico a digital; Etico. 5. Cultura ciclo de vida; cultura prospectiva; cultura estratégica. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 54
  • 55. PRIMERO EL FUTURO Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 55 t0 2008 t10 2018 CompetenciasPertinencia ¿Qué será de valor?¿Me preparo hoy? Nucleo Duro Herramientas Lo unico que puede ser presente es el futuro FuturoPresente ProspectivaEstrategia Carrera Transversales Universidad
  • 56. FORMACIÓN Principal función: Formación. competentes disciplinas conocimiento valores ética social ciudadanía explicación deberes / derechos ambientalf (t) presente vs futuro Crisis: predictibilidad y cambio )(),()( 00 tttUt   A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 56
  • 57. INVESTIGACIÓN: EFICIENTE A EFICAZ EFICIENTE EFICAZ ¿Cómo dar al blanco en I+D+i? Ref. GUM e s A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 57
  • 58. INVESTIGACIÓN: LIBERTAD Y PERTINENCIA Demanda IDi (lugar, sector, tiempo) Salud, Educación, Energía Seguridad, Agricultura Presente, futuro Ref. Demanda A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 58
  • 59. INVESTIGACIÓN (I VS I) Estado (Sectores) Creación Empresa (I) (i) Mejor distribución : INCLUSIÓN Capacidad de Transformación: Desarrollo SOSTENIBLE BIENESTAR COMPETITIVO • Estándares de calidad internacionales • Innovación tecnológica • Actualización fza laboral A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 59
  • 60. NTP 732003: MODELO DE ENLACE EN CADENA (KLINE) INNOVACIÓNI+D sistematizar organizar SGIDi PDCA (1) (2)(2)(2)(2) (3) (3) (4) (5) I+D A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 60
  • 61. Henry Chesbrough UC Berkeley, Open Innovation: Renewing Growth from Industrial R&D, 10th Annual Innovation Convergence, Minneapolis Sept 27, 2004 A. ZÚÑIGADr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 61
  • 62. EJEMPLO: AGRICULTURA `¿CÓMO USO EL CONOCIMIENTO DISPONIBLE PARA ACTUAR EN UN TEMA CONCRETO DE MI ORGANIZACIÓN? Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 62
  • 63. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 63
  • 64. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 64
  • 65. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 65
  • 66. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 66
  • 67. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 67
  • 68. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 68
  • 69. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 69
  • 70. SISTEMA INTELIGENTE DE GOTEO DE AGUA PARA AGRICULTURA / GANADERÍA Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 70
  • 71. RESUMEN El trabajo principal utiliza un microcontrolador ARDUINO que está programado para obtener la señal de entrada de diferentes condiciones de humedad del suelo a través de la asociación de detección. El sensor de suelo se realiza mediante el uso de un amplificador operacional como comparador que actúa como una interfaz entre la disposición de detección y el microcontrolador. Una vez que el controlador recibe este signo, genera una salida que impulsa un relé para hacer funcionar la bomba de agua. Una pantalla LCD también está conectada al microcontrolador para mostrar la reputación del suelo, la temperatura, el pH, el WIFI y la bomba de agua. La escasez de agua ha sido un problema enorme para la agricultura. Este concepto propuesto es beneficioso para los agricultores para regar las granjas con éxito mediante el uso de un dispositivo de riego electrónico basado totalmente en la temperatura del suelo, la humedad y el pH. Se utilizan sensores respectivos para localizar la etapa de material con contenido de agua del suelo y, en función de esto, el microcontrolador acciona el servomotor y la bomba. La fama de riego está actualizada a la base de datos el uso de PC. Este método funciona utilizando sensores dentro del sujeto para controlar la temperatura del suelo, la humedad y el tipo de suelo, que transmite los datos al microcontrolador para estimar la cantidad correcta de agua según los requisitos. Los datos acumulados se actualizan a veces en el servidor y se puede acceder a través de una aplicación de Android. El próximo riego de la vida de la planta se puede administrar mediante el uso de la aplicación mencionada anteriormente. Dependiendo de la forma del suelo y el cultivo, los fertilizantes se recomiendan mediante la aplicación de un conjunto de reglas de Naïve Bayes en la base de datos. La cantidad estimada de lluvia se pronostica usando el pronóstico del tiempo usando el raspador web, y las plantas se riegan por esta razón, es decir, si se predice una fuerte lluvia, el dispositivo reducirá rutinariamente el agua suministrada a las plantas. © BEIESP.Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 71
  • 72. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 72
  • 73. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 73
  • 74. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 74
  • 75. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 75
  • 76. TRENDS IN ELECTRONIC carrot2Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 76
  • 77. Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 77
  • 79. ELECTRÓNICA ORGÁNICA Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 79
  • 80. GRACIAS POR SU ATENCIÓN!! azuniga@ipen.gob.pe agustinrzuniga@gmail.com Dr. A. Zuñiga Facultad Electrónica UNFV 80