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A importância da TV Escola e seu histórico no Município de
                         Uruaçu
Entrevista concedida ao grupo de Cursista do Curso de Formação em Gestão
Escolar.
Entrevistada: Profª Márcia Mendes Marquez de Oliveira – Coordenadora do Polo
Presencial da Universidade Aberta do Brasil – Polo Uruaçu.




Grupo de Trabalho - Quando e como surgiu a TV Escola em Uruaçu?

Profª Márcia – Antes de surgir a TV Escola no município de Uruaçu, foi criado então
em 1995 um Teleposto Regional, com o Programa Salto para o Futuro. Era uma
proposta oferecida pela TVE Brasil - Roquete Pinto.

Grupo de Trabalho - Qual o objetivo do Programa O Salto para o Futuro?

Profª Márcia – Capacitar de forma continuada os profissionais na área da educação.
Ele consistia de estudos e discussões de assuntos pertinentes à educação, uma vez que a
oferta de cursos na década de 90 era então muito restrita. A delegada de ensino (nome
dado a profissional responsável pelo Órgão Regional de Educação na época) Profª
Vilnar Barroso viu no Salto para o Futuro uma possibilidade de inovar e melhorar a
qualidade de ensino na cidade de Uruaçu. O programa contava com um âncora e
especialistas da área que discutiam essas possibilidades.


Grupo de Trabalho - Quais eram os requisitos necessários para que esse Teleposto
funcionasse?
Profª Márcia – Como na época ainda não tinha a internet, eram necessários alguns
recuros como: Uma TV ligada à Antena parabólica, que esta estivesse em sintonia com
a TVE Brasil, uma linha telefônica com Fax para receber o Boletim (parte escrita do
estudo oferecido), este era partilhado com o grupo de cursistas, que se reuniam de
segunda a sexta feira, com um coordenador de estudos, que depois de discutirem os
temas seria apresentado o programa ao vivo, oportunizando os cursistas a fazerem
participações do programa. Havia oportunidade de tirarem suas dúvidas e partilhavam
suas experiências. O programa era veiculado a nível nacional, onde qualquer teleposto
poderia fazer as suas considerações.
Grupo de Trabalho - A TV Escola como ela veio agregar nessa proposta?

Profª Márcia – A proposta da TV Escola surgiu em meados de 1995, com o intuito de
implantar as mídias no contexto educacional, era então uma proposta experimental, com
o objetivo de auxiliar os professores nos aspéctos metodológicos, com subsídios de
programas que tratavam então de assuntos como saúde, meio ambiente e outros.
Iniciou-se então a construção de um pequeno acervo de fitas Cassetes com programas
gravados para posteriormente funcionarem como empréstimos para os professores das
unidades escolares. Esse programa foi oficializado em 1996. A TV Escola era um
programa aberto, mas possuía suas exigências que era um Kit tecnológico. Atendendo a
essa exigência o Governo Federal ofereceu para as unidades escolares esse kit que era
composto de: Um televisor, uma antena parabólica, um receptor de imagens, dez fitas
cassetes. Possibilitando assim a unidade escolar criar o seu próprio acervo de acordo
com a sua necessidade.

Grupo de Trabalho - Como era o uso desse material na sala de aula?

Profª Márcia – O teleposto iniciou uma proposta de acessoria para a utilização desse
recurso pedagógico. O professor procurava o teleposto e ele encaminhava o vídeo que
atendesse as necessidades da sala de aula.

Grupo de Trabalho - Hoje como funciona essa proposta nas unidades escolares?

Profª Márcia – Com a implantação do PROINFO que também é uma proposta do
MEC, onde a maioria das escolas possui o Laboratório de Informática Educacional e a
internet, o Salto para o Futuro e a TV Escola recebe um novo formato. Não havendo
mais a necessidade de um teleposto, pois a sua proposta já foi disseminada. O professor,
para ter acesso a essas informações há apenas a necessidade de acessar o site do Salto
para o Futuro http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ que ainda oferece formação
continuada, bem como o da TV Escola: http://tvescola.mec.gov.br/ com toda a sua
programação, vídeos, e outros recursos que vem somar no processo educacional.

Grupo de Trabalho - Que recado você deixa para os professores nos dias atuais?

Profª Márcia - Tanto a TV escola, quanto o Salto para o Futuro são programas
extremamente ricos, que poderão favorecer não só no contexto educacional como o
conhecimento de mundo. Possibilitando o telespectador uma oportunidade de condições
de filtragem de programas para ser assistido. E que vale a pena conhecer a oferta de
programas propostos.

Grupo de Trabalho: Adriamar de Fátima Oliveira Souza
                  Ana Rosa de Sousa
                  Nayara Gonçalves Ribeiro Santos
                  Rosângela Dias Ramalho Tavares
                  Sirleide Ribeiro de Freitas Primo
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  • 1. A importância da TV Escola e seu histórico no Município de Uruaçu Entrevista concedida ao grupo de Cursista do Curso de Formação em Gestão Escolar. Entrevistada: Profª Márcia Mendes Marquez de Oliveira – Coordenadora do Polo Presencial da Universidade Aberta do Brasil – Polo Uruaçu. Grupo de Trabalho - Quando e como surgiu a TV Escola em Uruaçu? Profª Márcia – Antes de surgir a TV Escola no município de Uruaçu, foi criado então em 1995 um Teleposto Regional, com o Programa Salto para o Futuro. Era uma proposta oferecida pela TVE Brasil - Roquete Pinto. Grupo de Trabalho - Qual o objetivo do Programa O Salto para o Futuro? Profª Márcia – Capacitar de forma continuada os profissionais na área da educação. Ele consistia de estudos e discussões de assuntos pertinentes à educação, uma vez que a oferta de cursos na década de 90 era então muito restrita. A delegada de ensino (nome dado a profissional responsável pelo Órgão Regional de Educação na época) Profª Vilnar Barroso viu no Salto para o Futuro uma possibilidade de inovar e melhorar a qualidade de ensino na cidade de Uruaçu. O programa contava com um âncora e especialistas da área que discutiam essas possibilidades. Grupo de Trabalho - Quais eram os requisitos necessários para que esse Teleposto funcionasse? Profª Márcia – Como na época ainda não tinha a internet, eram necessários alguns recuros como: Uma TV ligada à Antena parabólica, que esta estivesse em sintonia com a TVE Brasil, uma linha telefônica com Fax para receber o Boletim (parte escrita do estudo oferecido), este era partilhado com o grupo de cursistas, que se reuniam de segunda a sexta feira, com um coordenador de estudos, que depois de discutirem os temas seria apresentado o programa ao vivo, oportunizando os cursistas a fazerem participações do programa. Havia oportunidade de tirarem suas dúvidas e partilhavam suas experiências. O programa era veiculado a nível nacional, onde qualquer teleposto poderia fazer as suas considerações.
  • 2. Grupo de Trabalho - A TV Escola como ela veio agregar nessa proposta? Profª Márcia – A proposta da TV Escola surgiu em meados de 1995, com o intuito de implantar as mídias no contexto educacional, era então uma proposta experimental, com o objetivo de auxiliar os professores nos aspéctos metodológicos, com subsídios de programas que tratavam então de assuntos como saúde, meio ambiente e outros. Iniciou-se então a construção de um pequeno acervo de fitas Cassetes com programas gravados para posteriormente funcionarem como empréstimos para os professores das unidades escolares. Esse programa foi oficializado em 1996. A TV Escola era um programa aberto, mas possuía suas exigências que era um Kit tecnológico. Atendendo a essa exigência o Governo Federal ofereceu para as unidades escolares esse kit que era composto de: Um televisor, uma antena parabólica, um receptor de imagens, dez fitas cassetes. Possibilitando assim a unidade escolar criar o seu próprio acervo de acordo com a sua necessidade. Grupo de Trabalho - Como era o uso desse material na sala de aula? Profª Márcia – O teleposto iniciou uma proposta de acessoria para a utilização desse recurso pedagógico. O professor procurava o teleposto e ele encaminhava o vídeo que atendesse as necessidades da sala de aula. Grupo de Trabalho - Hoje como funciona essa proposta nas unidades escolares? Profª Márcia – Com a implantação do PROINFO que também é uma proposta do MEC, onde a maioria das escolas possui o Laboratório de Informática Educacional e a internet, o Salto para o Futuro e a TV Escola recebe um novo formato. Não havendo mais a necessidade de um teleposto, pois a sua proposta já foi disseminada. O professor, para ter acesso a essas informações há apenas a necessidade de acessar o site do Salto para o Futuro http://tvbrasil.org.br/saltoparaofuturo/ que ainda oferece formação continuada, bem como o da TV Escola: http://tvescola.mec.gov.br/ com toda a sua programação, vídeos, e outros recursos que vem somar no processo educacional. Grupo de Trabalho - Que recado você deixa para os professores nos dias atuais? Profª Márcia - Tanto a TV escola, quanto o Salto para o Futuro são programas extremamente ricos, que poderão favorecer não só no contexto educacional como o conhecimento de mundo. Possibilitando o telespectador uma oportunidade de condições de filtragem de programas para ser assistido. E que vale a pena conhecer a oferta de programas propostos. Grupo de Trabalho: Adriamar de Fátima Oliveira Souza Ana Rosa de Sousa Nayara Gonçalves Ribeiro Santos Rosângela Dias Ramalho Tavares Sirleide Ribeiro de Freitas Primo