O documento fornece diretrizes para a elaboração de um relato coletivo sobre a experiência dos alunos-monitores no Projeto, incluindo perguntas orientadoras sobre o tema, veículo de publicação, leitores, e estrutura sugerida para o texto.

1. Relato final dos alunos-monitores

7. Quem relata qualquer fato, em qualquer situação, necessita da memória e dos registros . Relatamos no presente algo que aconteceu no passado . “ Lembramos que os alunos tinham dificuldades...” “ Naquele momento, decidimos que faríamos...” Utilizamos verbos que expressam o ato de lembrar. “ rememorar”, “reviver”, “rever”, “recordar”. Utilizando a memória para relatar