Публичный доклад 2013г

1. Муниципальное казенное общеобразовательное
учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 11»

2. Ф. И. О. Должность Квалификационная категория Профессиональ-
ные награды
Фуртова Галина
Александровна
Директор Соответствие
занимаемой
должности
Почетная
грамота
департамента
образования
Тульской области
Макеева Ольга
Федоровна
Заместитель
директора по
УВР
Соответствие
занимаемой
должности
Почетная
грамота
департамента
образования
Тульской области
Краснолобова
Анна
Александровна
Заместитель
директора по
УВР
Соответствие
занимаемой
должности
Чурсина Татьяна
Евгеньевна
Заместитель
директора по ВР
Соответствие
занимаемой
должности
Татарова Елена Заведующая Соответствие

3. С 1 сентября 2011 года МКОУ «СОШ № 11» начала
реализацию федерального государственного
образовательного стандарта начального общего
образования второго поколения.
По данным стандартам в 2012-2013 учебном году
обучились 1-е и 2-е классы.
Освоение новых образовательных стандартов
осуществлялось по системе обучения «Перспективная
начальная школа».

4. 2. Обеспечение условий безопасности
Учреждение оснащено охранной сигнализацией
(ФГУП «Охрана» МВД России по Тульской
области, договор № 28/9-604 от 01.01.2012г.)
В Учреждении имеется устройство вывода сигнала
на пульт пожарной охраны, система
автоматической пожарной сигнализации и
оповещения людей о пожаре

5. Особенности образовательного
процесса
 1. Характеристика образовательных программ
 Основные общеобразовательные
 - начального общего образования;
 - основного общего образования.
 2. Дополнительные общеобразовательные программы
по направленностям:
 - художественно – эстетической;
 - туристко – краеведческой;
 - научно – технической;
 - культурологической.

6. Условия осуществления
образовательного процесса
Режим работы Учреждения
 Продолжительность учебного года:
 1 класс- 33 учебные недели;
 2 -4 классы – 34 учебные недели;
 5 -8, 10 классы – 35 учебных недель;
 9 класс – 35 учебных недель (без учета
государственной (итоговой) аттестации)

7. 3. Сведения о педагогических работниках
высшая
первая
категория
вторая
категория
Квалификационная категория
высшее
образование
средне
специальное
Образование
молодые
специалисты
общее число
Молодые специалисты

8. почетная
грамотаМО и Н
РФ
почетная грамота
департамента
образования
Тульской области
почетная грамота
комитета по
образованию и
науке
повысили
кваллификацию
общее число
педагогов
Профессиональные награды
Повышение квалификации
Средний возраст педагогов составляет 40 лет

9. 2. Использование современных
образовательных технологий
 - педагогика сотрудничества;
 - информационно – коммуникационные
технологии;
 - здоровьесберегающие технологии;
 - проектный метод обучения;
 - дифференцированное обучение;
 - личностно – ориентированное обучение
 - игровые технологии;
 - ппроблемный метод обучения.

10. Диагностика актуального уровня
развития и продвижения в общем
развитии обучающихся 1-х классов.
Уровень развития
познавательной
сферы
Уровень развития
предпосылок к
учебной деятельности
20%-уровень повысился
40%-остался на прежнем уровне
40%-повысился незначительно
13%-повысился
незначительно
27% - повысился
60% - прежний
уровень

11. Результаты итоговой контрольной работы
в 1-х, 2-х классах
Класс Баллы Процент
выполнения
Уровень
1 6/4 89/61 Базовый-
продвинутый
2 6/5 89/72 Продвинутый

13. Уровень сформированности универсальных учебных действий.
Умение принимать и сохранять учебную задачу
Не сформировано – 8%
Сформировано частично – 41%
Сформировано – 51%

14. Умение планировать свою деятельность
Не сформировано -10%
Сформировано – 34%
Сформировано частично – 56%

15. Умение извлекать информацию из прочитанного
текста
Не сформировано-3%
Сформировано частично – 42%
Сформировано – 55%

16. Умение формулировать высказывание
Не сформировано-0%
Сформировано частично-39%
Сформировано – 61%

17. Умение сотрудничать с учителями и сверстниками
Не сформировано -3%
Сформировано частично-26%
Сформировано – 71%

18. Средние показатели качества обученности
по предметам 1-ой ступени
по итогам 2012-2013 учебного года
Предмет Качество обученности (%)
Русский язык 71,3
Литература 84,8
Английский язык 84,3
Математика 84,3
Информатика и ИКТ 93,8
Технология 97,6
Окружающий мир 89,1
Музыка 100
Риторика 91,5
ИЗО 92,5
Физическая культура 93,8
В среднем по ступени 88,6

20. Средние показатели качества обученности по
предметам и ступеням по итогам
2012 – 2013 учебного года
 1 ступень
0
20
40
60
80
100
русский язык английский
язык
информатика окружающий
мир
риторика физическая
культура
качество
обученности

21.  2 ступень
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
качество обученности
русский язык
литература
английский язык
математика
алгебра
геометрия
информатика и ИКТ
история России
Всеобщая история
обществознание
технология
природоведение
география
биология
физика
химия
музыка
ИЗО
ОБЖ
физическая культура
черчение

22.  3 ступень
0
10
20
30
40
50
60
70
80
качество обученности
русский язык
литература
английский язык
алгебра
геометрия
информатика и ИКТ
история России
всеобщая история
обществознание
технология
география
биология
физика
химия
ОБЖ
физическая культура
МХК

23. Результаты государственной (итоговой) аттестации
обучающихся, освоивших программы основного общего
образования
Предмет Уровень обученности,
%
Качество
обученности, %
Русский язык 100 24
Математика 100 29
Обществознание 100 45
Физика 100 100
География 100 64
Черчение 100 71
Информатика и ИКТ 100 100

24. Информация об обучающихся, окончивших школу с
похвальными листами «За отличные успехи в учении»,
аттестатами особого образца
Ступень Награждены
похвальными листами
«За отличные успехи в
учении»
Аттестаты
особого образца
Начальное
общее
образование
1 -
Основное
общее
образование
3 1

25. 3. Организация воспитательной
работы
 В школе с 2012 – 2013 учебного года реализуются целевые
программы:
 - Программа военно – патриотического воспитания обучающихся
«Растим патриотов»;
 - Комплексно – целевая программа организации и развития
школьного питания;
 - Программа по профилактике безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних «Не отнимай у себя завтра»
 - Программа «Здоровье»
 - «Программа духовно – нравственного развития и воспитания на
ступени начального общего образования»
 - «Одаренные дети»

26. Программное обеспечение дополнительного
образования обучающихся
 На базе Учреждения в 2012 -2013 учебном году
реализовывались рабочие программы объединений
дополнительного образования по следующим
направленностям:
Наименование направленности
дополнительного образования
Наименование творческих
объединений, кружков, секций
Физкультурно - спортивная Стрелковый спорт, спортивный
туризм
Художественно - эстетическая Декоративно – прикладное
искусство, ИЗО и ремесла
Социально - педагогическая Учись говорить правильно

27. Результаты участия обучающихся в олимпиадах,
конкурсах и др.
Уровень Количество
участников
Результат
Международный 46 Сертификаты
Всероссийский 53 1 место – 5 человек
2 место – 2 человека
3 место – 3 человека
4 место – 1 человек
7 место – 1 человек
9 место – 1 человек
Региональный 1 грамота
Муниципальный 111 1 место – 2 человека
2 место – 4 человека
3 места – 2 человека

28. Материально – техническое
оснащение
В 2012 – 2013 учебном году приобретено:
- Посуда для школьного буфета на сумму 9060 руб.;
- Спортивный инвентарь на сумму 116 тыс. руб.;
- Стенды на сумму 45 тыс.руб.;
- Наглядные пособия на сумму 117 тыс. руб.;
- Оргтехника на сумму 19тыс. Руб.;
- Программное обеспечение на сумму 94,7 тыс. руб;
- Ростовая (школьная ) мебель 36 комплектов на
сумму 118,5 тыс. руб.

29. Перспективы и планы развития
 1. В 2013 -2014 учебном году планируется:
 - разработка Программы развития;
 - разработка новой редакции Устава Учреждения;
 - реализация Федерального Закона «Об образовании»;
 - корректировка локальных актов Учреждения.
 2. В 2013 – 2014 учебном году планируется работа по
повышению качества образования:
 2.1. Посредством сотрудничества ОУ с МКОУ ДО
«Информационно – методический центр»;
 2.2. Повышение квалификации педагогических работников (
дистанционные курсы, вебинары и др);
 2.3. Проведение семинаров, городских методических
объединений совместно с МКОУ ДО « Информационно –
методический центр».

30.  2.4. Участие педагогов в профессиональных конкурсах;
 2.5. Повышение мотивации обучающихся к участию в
олимпиадах, конкурсах и др. различных уровней;
 2.6. Организация дистанционного обучения (договор с
МБОУ
 «СОШ № 1»).
 3. Реализация плана мероприятий по введению ФГОС
ООО.
 4. Приобретение ЭОР для обучающихся всех ступеней
обучения.
 5. Расширение спектра объединений дополнительного
образования.