TALLER No. 1
ACTIVIDAD 1. Lea el texto que viene en la guía y complete los espacios en blanco con la(s)
palabra(s) apropiada(s):
1. Los _______________ _______________ es un conjunto de elementos dinámicamente
relacionados, que permiten generar, conducir y recibir corriente eléctrica.
2. Si un sistema utiliza energía _____________, circula por éste ______________ eléctrica.
3. En todo sistema eléctrico hay una fuente de _____________, un elemento que provee de energía
al sistema, por ejemplo las pilas o las _____________, o los ______________ conectados a la red
eléctrica.
4. Los sistemas eléctricos que trabajan con ______________ son aquellos donde aparecen enchufes,
como la nevera o el televisor, la lavadora, la licuadora, el equipo de sonido, etc.
5. Los sistemas eléctricos que trabajan con _____________, como su nombre lo indica funcionan con
pilas o baterías recargables. No obstante muchos de ellos también pueden conectarse a la
________ eléctrica para economizar.
6. Un _________________ permite manipular de forma voluntaria el paso de la corriente.
7. Un _______________ permite una correcta conexión de los distintos elementos del circuito.
8. Un ______________ genera energía eléctrica a partir de otras formas de energía.
9. Un ______________ se encarga de preservar la instalación eléctrica ante el riesgo de sobrecargas
y cortocircuitos.
10. Un _______________ transforma la energía eléctrica en otra forma de energía.
11. Un ___________ ___________ es el que tiene un solo elemento cuya función es la transformación
de la energía eléctrica.
12. Un circuito sencillo consta de un mínimo de tres elementos que se requieren para completar un
circuito eléctrico que efectivamente funcione: una__________ de _________, un___________ o
____________ por el cual fluya la electricidad y un __________ ___________ que puede ser
cualquier dispositivo que requiera electricidad para funcionar.
13. Dibuje bien bonito un interruptor, un conector, un generador de energía, un fusible, y un receptor.
ACTIVIDAD 2. Clasifique los siguientes aparatos de acuerdo con el tipo de OPERADOR visto
en la guía (los que trabajan con electricidad, o los que trabajan con baterías), y escriba para
qué sirve cada uno:
ARTEFACTO TIPO DE OPERADOR
ELECTRICO
UTILIDAD
El minicomponente
La tablet
El horno microondas
La cámara digital
El televisor
El computador portátil
La plancha
El ventilador
La licuadora
El Smartphone

ACTIVIDAD 3. Dibuje y coloree en su cuaderno 5 operadores eléctricos que se conecten a la
red eléctrica, 5 operadores eléctricos que funcionen con baterías, y dibuje 3 objetos de
ejemplo que representen un circuito simple y que usted observe en su entorno. Escríbale el
nombre a cada uno de ellos.
ACTIVIDAD 4. Escriba una frase con cada una de las siguientes palabras sobre el tema visto.
Debe redactar una oración con cada palabra o conjunto de palabras dada. Recuerde
subrayar cada palabra que utilice en las oraciones que escriba. (Total: 10 oracione s).
Estas son las palabras con las cuales debe trabajar:
Lámpara de mesa, linterna, operador eléctrico, batería, circuito simple, energía, electricidad,
televisor, licuadora, ventilador.
“Un amigo es uno que lo sabe todo de ti y a pesar de ello te quiere.” Elbert Hubbard