ظرف الزمان

1. ‫الدرس‬ ‫خطة‬‫ال‬‫يومية‬‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اللغة‬
‫ات‬‫و‬‫اخلط‬
‫ال‬‫زمان‬
‫التعلمية‬‫و‬ ‫التعليمية‬ ‫األنشطة‬‫الدرس‬ ‫حمتوى‬‫املالحظة‬‫و‬ ‫املعينة‬ ‫وسائل‬
‫مقدمة‬
)‫(دقيقتني‬
‫قبل‬ ‫الدعاء‬ ‫اء‬‫ر‬‫بق‬ ‫املعلم‬ ‫يبدأ‬
.‫الدرس‬
‫ال‬‫و‬‫أح‬ ‫عن‬ ‫املعلم‬ ‫يسأل‬
.‫الطالب‬
:‫األسئلة‬
1.‫مجيعا؟‬ ‫حالكم‬ ‫كيف‬
:‫اليوم‬‫اإلثنني‬ ‫يوم‬:‫الفصل‬1‫سينا‬ ‫ابن‬
:‫املعلم‬ ‫اسم‬‫فطري‬ ‫عفيف‬ ‫حممد‬:‫الوقت‬10‫صباحا‬–11‫صباحا‬
:‫ع‬‫املوضو‬‫الزمان‬ ‫ظرف‬:‫الطالب‬ ‫عدد‬20( ‫طالب‬10‫و‬ ‫طالب‬10)‫طالبة‬
:‫األهداف‬
1.‫الزمان‬ ‫ظرف‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬‫و‬ ‫يف‬‫ر‬‫التع‬ ‫عن‬ ‫الطالب‬ ‫يعرف‬.
2.‫ظرف‬ ‫الطالب‬ ‫ج‬‫يستخر‬.‫النص‬ ‫يف‬ ‫الزمان‬
3..‫الزمان‬ ‫ظرف‬ ‫عن‬ ‫اجلملة‬ ‫مخسة‬ ‫اجملموعة‬ ‫يعطى‬

2. ‫خبري‬ ‫حنن‬ ‫هلل‬ ‫احلمد‬ :‫اإلجابة‬
2.‫حاضرون؟‬ ‫كلكم‬‫هل‬
‫نعم‬ :‫اإلجابة‬
‫التمهيد‬
(‫ثالثة‬)‫دقائق‬
‫ي‬‫الصور‬ ‫املعلم‬ ‫عرض‬.
‫ي‬‫عن‬ ‫املعلم‬ ‫سأل‬.‫الصور‬
‫املوضوع‬‫و‬ ‫الصور‬ ‫عن‬ ‫املعلم‬ ‫بط‬‫ر‬‫ي‬
.‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫سندرس‬
‫الصور‬‫ة‬:‫األسئلة‬ ‫مع‬
1.‫؟‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬ ‫ما‬
:‫اإلجابة‬‫البيت‬
2.‫أ‬‫ال‬ ‫تقع‬ ‫ين‬‫شمس‬‫؟‬
:‫اإلجابة‬‫فوق‬‫البيت‬
3.‫الصورة؟‬ ‫يف‬ ‫الطقس‬ ‫ما‬
‫اإلجابة‬:‫النهار‬
4‫؟‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫املوضوع‬ ‫عن‬ ‫أيتكم‬‫ر‬ ‫ما‬
‫الظرف‬ : ‫اإلجابة‬
"‫الزمان‬ ‫"ظرف‬ ‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫موضوعنا‬

3. ‫األوىل‬ ‫خطوة‬
(10)‫دقائق‬
‫يف‬‫ر‬‫التع‬ ‫عن‬ ‫املعلم‬ ‫ح‬‫يشر‬
.‫الزمان‬ ‫ظرف‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬‫و‬
‫لظرف‬ ‫األمثلة‬ ‫املعلم‬ ‫يعطى‬
.‫الزمان‬
:‫يف‬‫ر‬‫التع‬‫ا‬ ‫ظرف‬‫ل‬‫اسم‬ ‫هو‬ ‫زمان‬‫الزم‬‫ا‬‫ن‬
‫بتقدير‬ ‫املنصوب‬"‫يف‬".َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬
:‫ات‬‫و‬‫األد‬،‫شهر‬ ،‫أسبوع‬ ،‫يوم‬ ،‫بعد‬ ،‫قبل‬
.‫ليال‬ ،‫مساء‬ ،‫صباح‬ ،‫هنار‬ ،‫غدا‬ ،‫أمس‬ ،‫سنة‬
:‫األمثلة‬
1..‫غدا‬ ‫املسجد‬ ‫إىل‬ ‫يذهب‬
2..‫صباحا‬ ‫النوم‬ ‫من‬ ‫استيقذ‬
3..‫املبارك‬ ‫يوم‬ ‫اجلمعة‬ ‫يوم‬
‫الثاين‬ ‫خطوة‬
(15)‫دقائق‬
‫قة‬‫ر‬‫و‬ ‫يف‬ ‫النص‬ ‫املعلم‬ ‫يعطى‬
.‫الطالب‬ ‫لكل‬ ‫العمل‬
‫ج‬‫خير‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫املعلم‬ ‫أيمر‬
‫من‬ ‫الزمان‬ ‫ظرف‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬
.‫النص‬
‫مخسة‬ ‫الطالب‬ ‫املعلم‬ ‫يعطى‬
.‫لإلجابة‬ ‫دقائق‬
‫العمل‬ ‫قة‬‫ر‬‫و‬ ‫الطالب‬ ‫يقلب‬ ،‫مث‬
.‫األصدقائكم‬ ‫بني‬
:‫النص‬
‫تشتبه‬ ‫فقد‬ ‫يوما‬ ‫اء‬‫ر‬‫الصح‬ ‫إىل‬ ‫خرجت‬ ‫إذا‬ "
‫فإن‬ . ‫أنت‬ ‫أين‬ ‫تدري‬ ‫فال‬ ‫اجلهات‬ ‫عليك‬
‫تس‬ ‫كنت‬‫الذي‬ ‫االجتاه‬ ‫حتديد‬ ‫فحاول‬ ‫ا‬‫ر‬‫هنا‬ ‫ري‬
‫قا‬‫ر‬‫ش‬ ‫الشمس‬ ‫بدت‬ ‫فإن‬ ، ‫الشمس‬ ‫فيه‬
‫الشمال‬‫و‬ ، ‫ميينك‬ ‫اجلنوب‬‫و‬ ‫اءك‬‫ر‬‫و‬ ‫فالغرب‬
‫فاستعن‬ ‫ليال‬ ‫تسري‬ ‫كنت‬‫وإن‬ . ‫يسارك‬
) ‫(اجلدي‬ ‫القطيب‬ ‫النجم‬ ‫خصوصا‬ ‫ابلنجوم‬
‫خلفك‬ ‫اجلنوب‬ ‫فيصري‬ ، ‫مشاال‬ ‫يطلع‬ ‫الذي‬

4. ‫اإلجابة‬ ‫عن‬ ‫املعلم‬ ‫يناقش‬
.‫الطالب‬
‫يصعب‬ ‫وقد‬ . ‫مشالك‬ ‫الغرب‬‫و‬ ‫ميينك‬ ‫الشرق‬‫و‬
‫ذ‬ ‫فة‬‫ر‬‫مع‬ ‫عليك‬‫إذا‬ ‫لكنك‬ ‫األمر‬ ‫أول‬ ‫لك‬
. ‫منه‬ ‫تعلمت‬ ‫زمنا‬ ‫ابلنجوم‬ ‫فا‬‫ر‬‫عا‬ ‫صاحبت‬
‫فاستفد‬ ‫بني‬‫ر‬‫اجمل‬ ‫السن‬ ‫كبار‬‫مع‬ ‫جلست‬ ‫وإذا‬
‫صفحة‬ ‫يف‬ ‫ترى‬ ‫عما‬ ‫اهلم‬‫ؤ‬‫بس‬ ‫فهم‬‫ر‬‫معا‬ ‫من‬
‫جتد‬ ‫فقد‬ ‫؛‬ ‫مساءا‬ ‫أو‬ ‫صباحا‬ ‫أمامك‬ ‫السماء‬
، ‫اسة‬‫ر‬‫ابلد‬ ‫كه‬‫تدر‬ ‫ال‬ ‫العلم‬ ‫من‬ ‫ا‬‫ر‬‫قد‬ ‫عندهم‬
"‫عام‬ ‫بعد‬ ‫عاما‬ ‫تك‬‫رب‬‫خ‬ ‫فتزداد‬
:‫اإلجابة‬
‫ليال‬-‫الساعة‬-‫قبل‬-‫العام‬-‫بعد‬-
‫ا‬‫ر‬‫هنا‬–‫صباحا‬–.‫مساءا‬
‫الثالثة‬ ‫خطوة‬
(28)‫دقائق‬
‫اجملموعة‬ ‫بعة‬‫ر‬‫أ‬ ‫إىل‬ ‫املعلم‬ ‫يقسم‬
‫توجد‬ ‫جمموعة‬ ‫لكل‬ .‫للطالب‬
.‫الطالب‬ ‫مخسة‬
‫مخسة‬ ‫نغ‬‫و‬‫احملج‬ ‫قة‬‫ر‬‫و‬ ‫املعلم‬ ‫يعطى‬
‫ظرف‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬ ‫عن‬ ‫الكلمات‬
.‫جمموعة‬ ‫كل‬‫يف‬ ‫الزمان‬
:‫الكلمات‬
‫جم‬‫موعة‬1
‫قبل‬-‫شهر‬-‫مساء‬-
‫يوم‬-.‫غدا‬
‫جم‬‫موعة‬2
‫بعد‬-‫ليل‬-‫صباح‬-
‫سنة‬-.‫أمس‬

5. ‫يعمل‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫املعلم‬ ‫أيمر‬
‫اجلملة‬.‫الكلمات‬ ‫من‬
‫يف‬ ‫لإلجابة‬ ‫دقائق‬ ‫عشرة‬ ‫يعطى‬
.‫نغ‬‫و‬‫احملج‬ ‫قة‬‫ر‬‫و‬
‫عن‬ ‫الطالب‬ ‫تقدمي‬ ،‫مث‬
.‫الفصل‬ ‫أمام‬ ‫اإلجابتكم‬
‫عن‬ ‫املعلم‬ ‫يصحح‬‫و‬ ‫يناقش‬
.‫األخرى‬ ‫الطالب‬ ‫مع‬ ‫اإلجابة‬
‫جم‬‫موعة‬3
‫بعد‬-‫هنار‬-‫يوم‬-
‫أمس‬-.‫شهر‬
‫جم‬‫موعة‬4
‫قبل‬-‫صباح‬-‫غدا‬-
‫أسبوع‬-.‫سنة‬
‫اخلامتة‬
)‫(دقيقتني‬
‫يف‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫عن‬ ‫املعلم‬ ‫يلخص‬
.‫اليوم‬ ‫هذا‬
‫وسو‬ ‫كفارة‬ ‫بتسبيح‬ ‫املعلم‬ ‫خيتتم‬‫رة‬
‫عليكة‬ ‫السالم‬ ‫بنحية‬‫و‬ ‫العصر‬
.‫كاته‬‫بر‬‫و‬ ‫هللا‬ ‫ورمحة‬
:‫كفارة‬ ‫تسبيح‬
"َ‫ال‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬ ُ‫د‬َ‫ه‬ْ‫ش‬َ‫أ‬ ، َ‫ك‬ِ‫د‬ْ‫م‬َ
ِ‫ِب‬َ‫و‬ َّ‫م‬ُ‫ه‬َّ‫ل‬‫ال‬ َ‫ك‬َ‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬
ََّ‫ال‬ِ‫إ‬ َ‫له‬ِ‫إ‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ‫وب‬ُ‫َت‬‫أ‬َ‫و‬ َ‫ك‬ُ‫ر‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫َس‬‫أ‬ َ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ك‬ْ‫ي‬"
:‫العصر‬ ‫وسورة‬
"ِ‫م‬‫ي‬ِ‫ح‬َّ‫الر‬ ِ‫ن‬َْ‫مح‬َّ‫الر‬ َِّ‫اَّلل‬ ِ‫م‬ْ‫س‬ِ‫ب‬
( ِ‫ر‬ْ‫ص‬َ‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬َ‫و‬١ٍ‫ر‬ْ‫س‬ُ‫خ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬َ‫ل‬ َ‫ن‬‫ا‬َ‫س‬ْ‫ن‬‫اإل‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ )
(٢ِ‫ات‬َ
ِ‫احل‬َّ‫الص‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ل‬ِ‫م‬َ‫ع‬َ‫و‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬َ‫آم‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬ ‫ال‬ِ‫إ‬ )
ِْ‫رب‬َّ‫لص‬ِ‫اب‬ ‫ا‬ْ‫و‬َ‫اص‬َ‫و‬َ‫ت‬َ‫و‬ ِِّ‫ق‬َْ‫حل‬ِ‫اب‬ ‫ا‬ْ‫و‬َ‫اص‬َ‫و‬َ‫ت‬َ‫و‬(3")

6. ‫الذاتية‬ ‫املالحظة‬
‫متاما‬ ‫احلاضرون‬ .‫الزمان‬ ‫ظرف‬ ‫املوضوع‬ ‫عن‬ ‫ندرس‬ ،‫اليوم‬ ‫هذا‬ ‫يف‬20/20.‫الطالب‬‫الزمان‬ ‫ظرف‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬‫و‬ ‫يف‬‫ر‬‫التع‬ ‫عن‬ ‫الطالب‬ ‫يعرف‬‫عن‬ ‫املعلم‬ ‫ح‬‫يشر‬ .
،‫مث‬ .‫الزمان‬ ‫ظرف‬ ‫األمثلة‬‫و‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬‫و‬ ‫يف‬‫ر‬‫التع‬‫الزمان‬ ‫ظرف‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬‫و‬ ‫يف‬‫ر‬‫التع‬ ‫عن‬ ‫الطالب‬ ‫يعرف‬‫ظ‬ ‫ات‬‫و‬‫األد‬ ‫ج‬‫يستخر‬ ‫أن‬ ‫يستطيعون‬ ‫ال‬ ‫الطالبان‬ ‫يوجد‬ .‫رف‬
.‫الزمان‬18/20‫يوجد‬ .‫الزمان‬ ‫ظرف‬ ‫عن‬ ‫اجلملة‬ ‫مخسة‬ ‫اجملموعة‬ ‫يعطى‬ ،‫ذلك‬ ‫بعد‬ .‫اإلجابة‬ ‫لكل‬ ‫صحيحا‬ ‫الطالب‬ ‫من‬17/20‫أن‬ ‫يستطيعون‬ ‫الطالب‬
‫ش‬ .‫نج‬‫و‬‫املهج‬ ‫قة‬‫ر‬‫الو‬‫و‬ ‫العمل‬ ‫قة‬‫ر‬‫و‬ ‫هو‬ ‫للتعليم‬ ‫املعينة‬ ‫الوسائل‬ ‫أستخدم‬ .‫بصحيح‬‫اجلملة‬ ‫يبىن‬‫ال‬ ‫عملية‬ ‫يف‬ ‫عيوب‬ .‫النشط‬‫و‬ ‫ابلسعادة‬ ‫الطالب‬ ‫عر‬‫هو‬ ‫التعلم‬‫و‬ ‫تعليم‬
‫الطالب‬‫إىل‬ ‫تفتقر‬.‫صعبة‬ ‫الكلمة‬ ‫يبحث‬‫و‬ ‫بية‬‫ر‬‫الع‬ ‫اللغة‬ ‫األخبار‬ ‫أو‬ ‫كتاب‬‫أ‬‫ر‬‫يق‬ ‫هو‬ ‫التعلم‬‫و‬ ‫التعليم‬ ‫عملية‬ ‫يف‬ ‫للتحسني‬ ‫احات‬‫رت‬‫اق‬ .‫اجلملة‬ ‫الناء‬ ‫يف‬ ‫الكلمات‬