1. “Las TIC en
niños con NEE”
Integrantes:
Katherine Alarcón Bao.
María José Castro Lagos.
Marlene Mercado Jiménez.
2. ¿Qué son las TIC?
Las tic son las tecnologías de información y
comunicación.
Son herramientas y programas que tratan,
administran, transmiten y comparten la
información mediante soportes
tecnológicos.
3. ¿ Qué son las NEE?
Están referidas a aquel que precisa ayudas y recursos
adicionales, ya sean humanos, materiales o
pedagógicos, para conducir su proceso de desarrollo
y aprendizaje, y contribuir al logro de los fines de la
educación.
4. Tipos de NEE
Las necesidades educativas especiales se dividen en
dos grandes ejes: Permanentes y Transitorias.
Las permanentes son las que se encuentran presentes
en toda la educación como: discapacidad motora,
auditiva, visual, intelectual y los trastornos en la
educación.
Mientras que las transitorias, se encuentran en algún
momento de la educación
5. Softwares para las NEE
Canta letras (niños ciegos)
Papelucho (personas sordas y ciegas)
Sueña letras (déficit auditivo)
Dicciseñas (personas sordas)
Robo Braille (no videntes)
El Toque Mágico( Videntes como no
videntes)
Estos software
se encuentran en
CEDETI, página
de la Universidad
Católica con
acceso liberado
6. Enfoque del proyecto
Dicciseñas
Este software es un diccionario de lenguaje de
señas y está hecho por niños y para niños que
poseen como para aquellos que no poseen
problemas auditivos (sordera). Está a
disposición de todos los niños del mundo
adaptado a los distintos idiomas.
7. Curriculum para la diversidad
Este Curriculum debe ofrecer una propuesta
educativa evitando la discriminación y la
desigualdad, respetando a la vez sus
característica y necesidades individuales para
que logren un desarrollo integral y social.
8. Bibliografia
Soriano S.(2011) Necesidades educativas especiales.
http://www.uv.es/didorg/guiesdocents/pdfs/2011-
2012/33600-GM-SSC.pdf
Pontificia Universidad Católica de Chile, recuperado
año 2014. http://www.cedeti.cl/