El documento proporciona información sobre los diferentes tipos de acentos en español (ortográfico, prosódico y diacrítico) y cómo se clasifican las palabras según la colocación del acento (agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas). Explica cada tipo de acento y cómo se marca la tilde en cada clase de palabra. Además, incluye ejemplos de palabras clasificadas según su acentuación.

1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
Nombre:
Carlos Miguel
Apellido:
Ferreras D Oleo
Matricula:
100654570
Maestro:
Manuel Rudecindo Ramírez
Asignatura:
Lengua Española Básica II
Sección:
139

2. 1. Diga qué es la acentuación?
Se le llama acentuación a la fuerza mayor que se le hace a determinada
sílaba dentro de una palabra, diferenciándola así de las demás, por su alta
duración, intensidad y tono. En el idioma español existen tres clases de
acentos: Ortográfico o gráfico, prosódico y diacrítico
2. Nombra los diferentes tipos de acentos?
tipo de palabra: ¿Cuándo se marca la tilde?
Graves: Tilde cuando terminan en consonante
Agudas: Tilde cuando terminan n, s y vocal|
Sobresdrújula: A todas se les marca la tilde
3. Elabora una definición n de cada tipo de acento?
acento prosódico:
El acento prosódico se refiere a la fuerza de voz que se aplica a la sílaba
tónica dentro de una palabra, lo que la convierte en la sílaba con mayor
relevancia a nivel de sonido. Este tipo de acento tiene lugar cuando:
Pronunciamos una palabra y destinamos a una de sus sílabas la mayor
fuerza de nuestra voz.
Acento ortográfico:
El acento gráfico o tilde es un signo ortográfico auxiliar diacrítico que, en
español, se coloca sobre las vocales según las reglas de la acentuación
gráfica del idioma.
Acento diacrítico:
El acento o tilde diacríticos es el que se emplea para distinguir las
entonaciones de palabras, frecuentemente monosílabas, de las cuales
unas son regularmente tónicas, mientras que las otras son átonas en el
habla. Estas palabras pueden tener el mismo origen etimológico o no.

3. 4. Cómo se clasifican las palabras según la colocación del acento?
Las palabras agudas son aquellas que tienen el acento prosódico en la
última sílaba.
• con-ver-sar pas-tor o-ra-ción com-pe-tir va-lor Or-le-ans
Las palabras llanas son aquellas que tienen el acento prosódico en la
penúltima sílaba.
• pro-tes-tan-te li-bro di-fí-cil ra-bi-no bí-ceps án-gel
Las palabras esdrújulas son aquellas que tienen el acento prosódico en la
antepenúltima sílaba.
• prés-ta-mo hi-pó-cri-ta ag-nós-ti-co cré-di-to lle-gá-ba-mos
Las palabras sobreesdrújulas son aquellas que tienen el acento prosódico
en una sílaba anterior a la antepenúltima sílaba
a. Se trata de:
formas verbales formadas por la composición de dos pronombres
personales átonos con
una forma verbal:
• có-me-te-lo trá-e-me-la
5. Define cada tipo de palabra según la colocación del acento?
Agudas
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la última sílaba.
Ejemplos
a – mor
re – loj
can – tó

4. pa – pel
Estas palabras llevan tilde (acento gráfico) cuando terminan en n, s o
vocal.
Ejemplos
jar – dín
des – ta – có
bai – ló
Graves
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la penúltima sílaba.
Ejemplos
Gó – mez
sa – po
cor – ti – na
Las palabras graves llevan tilde cuando terminan en cualquier consonante,
menos n o s.
Ejemplo
lá – piz
cár – cel
dé – bil
Esdrújulas

5. Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la antepenúltima
sílaba. Estas palabras siempre llevan tilde (acento gráfico).
Ejemplos
má – gi – ca
pá – ja – ro
ma – mí – fe – ro
mú – si – ca
ma – te – má – ti – ca
Sobresdrújulas
Son aquellas palabras en las que se carga la voz en la anterior a la
antepenúltima sílaba. Estas palabras, al igual que las esdrújulas, siempre
llevan tilde (acento gráfico).
Ejemplos
dí – ga – me – lo
trái – ga – se – lo
dí – ga – se – lo
pá – sa – me – lo
jué – ga – te – la
6. Clasificalas siguientes palabras segúnlacolocacióndel acento:
Encerrandoentre paréntesisaparte las que seanagudas, graves y
esdrújulas:
Esdrújulas agudas Graves
prác-ti-ca mu-jer re-co-mien-da-se-lo

6. gra-má-ti-ca so-li-da-ri-dad e-lo-cuen-te
lin-güís-ti-ca i-den-ti-dad fá-cil
en-tré-ga-se-lo e-du-ca-ción ár-bol
á-fri-ca sa-lud e-le-gan-te
es-tra-té-gi-co ca-fé in-ve-ro-sí-mil
má-xi-mo e-xu-be-ran-te
e-léc-tri-co di-fí-cil
re-cu-pé-ra-se-lo re-ci-pro-co
me-jó-ra-se-lo
in-ves-tí-ga-se-lo
de-mués-tra-se-lo
as-tro-nó-mi-co