Un traballo de campo para por en valor o noso patrimonio

1. O PATRIMONIO
RURAL
AMADRIÑAR AS NOSAS
ALDEAS
FONTE “ O Patrimonio rural: Un patrimonio a recuperar” – Ángel Morillas

2. QUE É O PATRIMONIO RURAL
 Comprende as paisaxes, os inmobles, os
produtos da terra, as técnicas, os úteis e
os coñecementos.
 As lendas, os contos ao carón do lume, as
cosmogonías, a relixión,…

3. COMO IDENTIFICAR O PATRIMONIO
RURAL
 No terreo:
achegamento, observación, sinalización, toponimia, ma
pas, fotografías, debuxos,…
A nivel documental: inventario, fondos fotográficos
antigos e recentes, arquivos locais, enquisas
orais, recollida da ,memoria dos habitantes,...

4. CLASIFICACIÓN DOS ELEMENTOS
DO PATRIMONIO
• Sitios • Habitació
A PARTIR DAS FUNCIÓNS
A PARTIR DOS LUGARES
TEMÁTICA
•Ao redor da
auga: históricos, l n, activida
lavadoiros, fontes, ugares de des
canles, esclusas…
•Ao redor da habita- agrícolas,
relixión: ción, de pastorais, f
ermidas, petos de
ánima, cruceiros,
traballo, c orestais, et
… olectivos e c, funcións
•Ao redor do de sociais, sim
traballo:
artesanato, agric socializaci bólicas
ultura,gandería, o ón, espaz (crenzas,
bradoiros,...
•Ao redor das
os contos, le
comunicacións; privados e ndas)
camiños,estradas,
camiños de
domés-
ferro,… ticos,…
• Ao redor dos
pasos:
pontes, vados,…

5. LER UNHA PAISAXE
OS INDICADORES E
ORGANIZACIÓN DO VÍAS DE
ESPAZO PAISAXES AGRARIAS COMUNICACIÓN
Espazo cultivado. Leiras. Lindes.
Gandeiro. Socalcos. Marcas.
Forestal. Viñedos. Traidas da auga.
Acuático. Hortas. Igrexas.
Construido. Construccións
conmemorativas.
Sendeiros.
Camiños, Camiños de
ferro,…

6. A ORGANIZACIÓN DO ESPAZO
As diversas actividades repártense no espazo segundo os
territorios ligados ao medio e dos criterios culturais.
Espazo Espazo de
cultivado pastoreo
Espazo O espazo
forestal acuático
O espazo
construído

7. OS EDIFICIOS
Relixioso Adegas Granxas
Oficial Muiños Cortellos
Comercial Obradoiros Pombais
Comunitario Alboios
ARTESANAL/
COLECTIVOS EXPLOTACIÓN
INDUSTRIAL
Castelo
Mosteiro
Pazo
Castros
HISTÓRICOS

8. AGRICULTURA E PESCA
Agricultura/Gandería Pesca
Prácticas de cultivo No litoral
Gandería Acuicultura/Marisqueo
Os Cultivos Pesca en auga doce

9. A VIDA COLECTIVA
FEIRAS E
MERCAD
OS
AS
FESTAS A VIDA
COLECTIVA
CULTURA
COMUNI
-TARIA
LINGUA E
TOPONI-
MIA

10. ARTESANATO E INDUSTRIAS
OFICIOS
TRADICIONAIS
FABRICACIÓNS
INDUSTRIAIS
LOCAIS

11. A ALIMENTACIÓN
ALIMENTOS DA ZONA
PRODUTOS EMBLEMÁTICOS
RECEITAS TRADICIONAIS
ALIMENTACIÓN TRADICIONAL

12. GUÍA DE TRABALLO
1. Nome dos/das autores.
2. Informantes (Nome a apelidos, relación co/coa estudante).
3. Como se chama a aldea dos nosos avós? Ten algún significado
o seu nome.
4. Onde está situada? Como chegamos?.
5. Canta xente vive nela na actualidade?.
6. Quen vive nela? Son da familia? (avós, tíos, parentes, …).
7. Como é a casa? Ten elementos anexos:
alboio, cortello, horta, solaina,… Canto tempo ten? Quen a
construiu? Quen vive nela?.
8. Conserva algúns elementos antigos: lareira, forno, cociña de
ferro, obradoiro,…
9. A que se dedican/dedicaron os avós?.
10. Sistemas de cultivos. As leiras e a horta. Os produtos tradicionais
e actuais.
11. Tipo de gando. Actividades ligadas á súa explotación.

13. GUÍA DE TRABALLO
12.Outras actividades na aldea:
tenda, matachín, augadenteiro, menciñero, compoñedor, partei
ra,…
13.A emigración na aldea. Fases e lugares de destiño.
14.O Patrimonio Natural: fontes, manantiais, bosques de man
común,…
15.Xestión colectiva das augas e dos montes.
16. O Patrimonio Cultural: Igrexa, Petos de
Ánimas, Cruceiros, Hórreos, Lavadoiros, Fontes, Carros, Adegas, M
uiños, obradoiros tradicionais.
17. O Patrimonio Intanxible: lendas, ritos
máxicos, cancións, música e
danzas, contos, ditos, festas, xogos, costumes, o coñecemento
oral: plantas mediciñais, sistemas de cultivos, oficios,… Lingua e
Toponimia.
18.Historias de Familia
19. Avaliación do proxecto.