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Origen de Roma (tradición oral)
Leyenda: Rómulo y Remo fundaron la ciudad.
Fueron abandonados a las orillas del río Tíber
cuando eran niños y una loba los alimentó.
En agradecimiento ellos deciden fundar una ciudad
a orillas del río Tíber: Roma.
Origen de Roma (tradición histórica)
Habitantes de la península itálica:
Etruscos: Norte. compleja cultura, ricas
ciudades.
Itálicos: Centro. Cultura primitiva, se dividían en
numerosos grupos (sabinos, latinos…) Los
latinos se instalaron a orillas del río Tíber.
Griegos: Sur. Fundaron colonias (Magna
Grecia).
Origen de Roma (tradición histórica)
Según las investigaciones, los romanos
eran latinos (región del Lacio) y cuyo
idioma era el latín
Habitaban en pequeñas colinas y se
dedicaban a la agricultura y a la ganadería
Siglo VII a. C: los etruscos impusieron su
dominio en la región, convirtiendo las
aldeas en una verdadera ciudad
Surgimiento de Roma
Surge de la unión de siete
pueblos latinos y sabinos el año
753 a C.
Situación Geográfica de Roma
En la Península Itálica, en el centro del
Mediterráneo.
Su territorio está recorrida por la cadena
montañosa de Apeninos.
El río Tíber recorre la región de este a oeste
para desembocar en el mar Tirreno
A unos 30 Km. de la desembocadura del río
Tíber se encuentran las Siete Colinas, núcleo
original de la ciudad de Roma (posición
estratégica)
Península Itálica
Río más importante de Roma
Norte:
Alpes.
Oeste:
Mar Tirreno.
Este:
Mar Adriático
y Jónico.
Sur:
Mediterráneo.
Coordenadas
División de la Historia de RomaDivisión de la Historia de Roma
Monarquía
(Roma Latina – etrusca)
753 a. C.- 509 a. C.
Poder:
-Rey
-Senado.
-Asamblea Aristocrática
División Social:
-Patricios:
Familias más poderosas.
-Plebeyos:
Sin linaje.
República
(Roma republicana)
509 a. C.- 27 a. C.
Poder:
-2 cónsules
-Senado.
Luchas Sociales entre
Patricios y Plebeyos.
Comienza la expansión
Territorial con las
Guerras Púnicas.
Imperio
(Imperio romano)
27 a. C- 476
Poder:
-Emperador
Máxima extensión
Territorial del Imperio
(Trajano)
Fin del Imperio.
Durante el gobierno de los reyes etruscos, Roma se
convirtió en una verdadera ciudad
Los etruscos les transmitieron:
 El sistema de numeración
 La costumbre de interpretar los auspicios
 El uso de la toga
 El arco en la arquitectura
 La lucha de los gladiadores
 Alfabeto (Grecia)
 La escritura (Grecia)
 Religión (Grecia)
El pueblo romano en los primeros tiempos
Sociedad romana
PATRICIOS
PLEBEYOS
ESCLAVOS
CLIENTES
PATRICIOS
Pertenecían a la aristocracia
Descendientes de las
familias más antiguas
Conocían las leyes que se
basaban en las costumbres
(orales y no escritas)
Poseían todos los derechos
políticos, como formar parte
del Senado, de los
Comicios, de los Tribunales
y de la Asamblea popular
PLEBEYOS
 Constituían la mayor parte de la
población
 Eran campesinos, artesanos o
pequeños comerciantes que no
tenían la condición de ciudadanos,
por lo que no participaban del
gobierno de la ciudad
 Se les prohibía contraer matrimonio
con algún miembro de una familia
patricia
 Si un plebeyo quería obtener mayor
seguridad personal, se clocaba bajo
la protección de un patricio poderoso
y se convertía en cliente
ESCLAVOS
 En su mayoría eran los prisioneros
de guerra
 El número de ellos fue
incrementando a medida que
Roma se expandía
* La política expansionista obligó a
integrar a los plebeyos al ejército,
ellos exigieron que se aboliera la
condena a la esclavitud por deudas
impagas, que se codificaran las
leyes, que se autorizara el
matrimonio con patricios y que se
los dejara participar en las
magistraturas. Luego de largas
luchas, se obtuvieron mejoras
como la igualdad jurídica a partir de
la dictación de la Ley de las Doce
Tablas (450 a. C)
CLIENTES
Algunos plebeyos
adquirían esta categoría
cuando se ligaban a una
gens colocándose bajo el
amparo de un pater
familia, a quien debían
obediencia y servicios a
cambio de su protección
En el año 509 a.C., los
romanos desterraron al
rey Tarquino el
Soberbio y pusieron fin
al dominio etrusco y a la
monarquía.
Se instauró un nuevo
sistema político: la
República. (la práctica
de elegir a sus
representantes)
Comicios o asamblea: se votaban las
leyes y se elegían dos cónsules
(gobernaban y se controlaban)
• En caso de grave peligro interior o
exterior, los cónsules elegían a un
dictador (poder ilimitado hasta 6 meses
máximo).
•Senado o Consejo de Ancianos: era de
tipo vitalicio
Instituciones de la República romana
En los inicios el poder político estaba en manos
de los patricios (Senado)
Los plebeyos no podían participar
Formaron una asamblea plebeya cuyos acuerdos
se denominaban plebiscitos y eligieron dirigentes,
los tribunos de la plebe
Los patricios tuvieron que acceder a las
demandas de los plebeyos
En siglo III a.C. los plebeyos habían logrado la
igualdad con los patricios.
La República romana nunca fue una democracia,
pues participaban solo los hombres ricos
Evolución de la República
 Desde los inicios de la República, Roma debió
enfrentarse con pueblos que querían dominar la región
 Victorias del siglo IV a. C:
I. La península Itálica: unificación mediados del s. III a.
C)
II. El Mediterráneo occidental: victoria de Roma sobre los
cartagineses en las Guerras Púnicas
III. El Mediterráneo oriental: Asia Menor, Macedonia y
Grecia
 Todo lo anterior se logró gracias al poderoso ejército
romano, que fue evolucionando tácticas y armamentos
La expansión romana y sus consecuencias
a) La expansión
 Las conquistas dieron a Roma poder, prestigio y
grandes riquezas
 Consecuencias sociales:
I. La clase alta, aumentó sus riquezas, formando la
clase llamada orden senatorial. Los que se
enriquecieron con el comercio formaron la orden
ecuestre u orden de caballeros.
II. Para la clase media, en cambio, las conquistas
significaron la ruina.(perdieron sus tierras a
manos de los nobles)
III. Clase baja o proletariado, subsistía de donaciones
o vendiendo sus votos a los candidatos políticos
b) Las consecuencias
 A mediados del siglo II a.C., Roma
experimentó una crisis que se
manifestó en:
1. Se agudizaron los enfrentamientos
entre los miembros del Partido
Senatorial y los miembros del
Partido Popular (Tiberio Graco,
líder del Partido Popular, quien fue
asesinado por proponer leyes que
perjudicaban a sus oponentes)
2. Dificultad para mantener las
posiciones romanas. se hizo
habitual conceder mandos
extraordinarios a algunos
generales del ejército que así,
aumentaron su poder.
3. En el siglo I a.C., ocurrieron
guerras civiles en que los romanos
se enfrentaron entre sí.
La crisis de la República
Tiberio Graco y Cayo Graco
 Para “arreglar” esta
situación, se comenzaron a
dejar de lado algunos
principios que eran la base
del gobierno republicano:
 La concentración del poder
en pocas manos, como en
los triunviratos, o en una
sola persona como el caso
de Julio César quien fue
nombrado tirano perpetuo
por el Senado
 En el 44 a.C. Julio César
fue asesinado por
senadores opositores
Asesinato de Julio César
 Marco Antonio, Octavio
(hijo adoptivo de César) y
Lépido (jefe de caballería)
formaron el segundo
triunvirato.
 En la batalla naval de
Accio (31 a.C.), Octavio
derrotó a Marco Antonio.
Entró triunfalmente a
Roma el 29 a.C., donde el
Senado confirmó su poder
 La República romanaLa República romana
llegaba a su fin.llegaba a su fin.
Marco Antonio
Octaviano
(César Augusto)
Lépido
En el año 27 a.C.
comienza el gobierno de
Octavio, quien fue
nombrado:
a) Princeps (primer
ciudadano),
b) Imperator (jefe del ejército)
c) Augusto (sublime).
Una sola persona
concentró en sus manos el
poder (Imperator), y
apoyado por la guardia
pretoriana.
Augusto mantuvo la
apariencia republicana, es
decir, dejó subsistir las
antiguas instituciones, pero
él las controlaba
Augusto estableció una
división en provincias
imperiales y provincias
senatoriales (ver pág. 132).
Se impuso como costumbre
que cada emperador
adoptara como hijo al hombre
que quería fuera su sucesor.
En los dos primeros siglos se
sucedieron cuatro dinastías
imperiales.
En el siglo II d.C., con los
emperadores Trajano y
Adriano, el Imperio alcanzó
su máxima extensión y su
mayor esplendor.
El Imperio Romano llegó a
contar con una población de
casi 100 millones de habitantes.
Muros defensivos y plazas
fortificadas las resguardaban en
sus sectores más frágiles y unos
400.000 legionarios las
guarnecían.
El extenso territorio conquistado
se mantuvo por muchos años
gracias a que los romanos eran
excelentes administradores.
La organización del imperio y la
romanización
Legionario romano
El imperio se organizó estableciendo dos tipos
de provincias:
PROVINCIAS IMPERIALES
 Dependían directamente del
emperador que nombraba
un gobernador
 Correspondían a las
provincias que tenían riesgo
de invasión o rebelión.
 Fuerzas militares
permanentes.
PROVINCIAS
SENATORIALES
 Dependían del Senado, el
cual elegía por sorteo a un
gobernador
 El emperador podía
intervenir en ellas si era
necesario.
La dominación romana no fue solamente militar y
política.
Surge el proceso de ROMANIZACIÓN
Éste consiste en la conquista de los territorios o su
incorporación al imperio, incluyendo la lenta y sólida
dominación cultural:
a) La lengua latina, las leyes
b) Una vasta red de caminos
c) Un sistema único de pesos y medidas
d) Las ciudades y las obras públicas
De ese modo se fue difundiendo la cultura romana en
vastos territorios (Pág. 133)
 En el siglo I, la provincia romana de
Judea fue el lugar de origen de una nueva
religión, el Cristianismo
 El Cristianismo hunde sus raíces en el
Judaísmo.
 Los judíos adoraban a un dios único
Yahvé y esperaban la llegada de un
Mesías (salvador) que vendría a liberar a
su pueblo.
 En tiempos de Augusto nació Jesús de
Nazaret, quien a los 30 años inició su
prédica
 Las autoridades religiosas judías no lo
reconocieron como el Mesías tal, lo
consideraron una amenaza y fue
condenado a morir en la cruz
Historia y características generales
En Jerusalén se reunió la
primera comunidad de judíos
que creían en el Mesías. Más
tarde se formó otra comunidad
en Antioquía
El Cristianismo se separó del
Judaísmo y se constituyó la
Iglesia cristiana que se definió
como católica, es decir,
universal. Sus dos figuras
principales fueron Pedro, y
Pablo
El libro sagrado del
Cristianismo es la Biblia.
El Cristianismo se fue
propagando por las
ciudades del imperio ( por
la facilidad de
comunicaciones y la
unidad lingüística)
Los romanos, vieron con
recelo a los cristianos que
postulaban la igualdad
entre los seres humanos y
se negaban a rendir culto
religioso al emperador.
Los cristianos sufrieron
persecuciones que
significaron la cárcel, el
destierro y hasta la muerte
si no aceptaban renunciar
a su fe (siglo III d. C)
Un edicto del emperador
Constantino, en el año 313,
permitió a los cristianos
practicar su religión
libremente.
En el año 380 el emperador
Teodosio ordenó que el
cristianismo sería la religión
oficial del Imperio.
 La Iglesia Católica emergió
con gran fuerza, privilegios
e influencia
Constantino
Teodosio
Este proceso ocurrió desde fines del siglo II d. C y se
manifiesta en:
Las conquistas territoriales de los romanos llegaron a su fin
Algunos pueblos comenzaron a amenazar las fronteras e
incluso ingresaron en territorio romano
Se recurrió al aumento de impuestos (para reforzar las
fronteras), lo que generó un creciente descontento
Algunas pestes afectaron a la población y hubo plagas en
los campos
Hubo períodos de anarquía en que incluso había dos o
más generales proclamados emperadores por sus legiones
Llegaron al poder generales de las provincias orientales.
Ejemplo de ello fue Diocleciano, fortaleció la posición del
emperador e intentó frenar la crisis del imperio.
Diocleciano inició el Dominado, una época en que el
emperador ya no era princeps (primer ciudadano) sino
dominus (señor)
La pérdida de importancia del sector occidental del
imperio fue manifiesta cuando, en el año 330 d.C,
Constantino trasladó la capital a laciudad de Bizancio, la
que llamó Constantinopla.
Más tarde, en el año 395 d.C, Teodosio dividió el Imperio
en dos: Occidente y Oriente.
La presencia de germanos en el imperio era cada vez
mayor, sobre todo a partir del siglo IV
El año 410, la ciudad de Roma fue saqueada por los
visigodos al mando de Alarico
En el año 476 otro jefe germano, Odoacro, depuso a
Rómulo Augústulo, último emperador de Occidente
Obras materiales y restos arquitectónicos (caminos,
puentes, acueductos, anfiteatros, templos, etc.)
La transmisión de la lengua latina
La valoración de la vida en la ciudad
El fundamento de formas de organización política y de
comportamiento en la sociedad
La expansión del Cristianismo
La ley y el derecho.
* De la ley emana la justicia/ La ley es siempre escrita y
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Historia de Roma

  • 1.
  • 2.
  • 3. Origen de Roma (tradición oral) Leyenda: Rómulo y Remo fundaron la ciudad. Fueron abandonados a las orillas del río Tíber cuando eran niños y una loba los alimentó. En agradecimiento ellos deciden fundar una ciudad a orillas del río Tíber: Roma.
  • 4. Origen de Roma (tradición histórica) Habitantes de la península itálica: Etruscos: Norte. compleja cultura, ricas ciudades. Itálicos: Centro. Cultura primitiva, se dividían en numerosos grupos (sabinos, latinos…) Los latinos se instalaron a orillas del río Tíber. Griegos: Sur. Fundaron colonias (Magna Grecia).
  • 5. Origen de Roma (tradición histórica) Según las investigaciones, los romanos eran latinos (región del Lacio) y cuyo idioma era el latín Habitaban en pequeñas colinas y se dedicaban a la agricultura y a la ganadería Siglo VII a. C: los etruscos impusieron su dominio en la región, convirtiendo las aldeas en una verdadera ciudad
  • 6.
  • 7. Surgimiento de Roma Surge de la unión de siete pueblos latinos y sabinos el año 753 a C.
  • 8. Situación Geográfica de Roma En la Península Itálica, en el centro del Mediterráneo. Su territorio está recorrida por la cadena montañosa de Apeninos. El río Tíber recorre la región de este a oeste para desembocar en el mar Tirreno A unos 30 Km. de la desembocadura del río Tíber se encuentran las Siete Colinas, núcleo original de la ciudad de Roma (posición estratégica)
  • 11. Norte: Alpes. Oeste: Mar Tirreno. Este: Mar Adriático y Jónico. Sur: Mediterráneo. Coordenadas
  • 12.
  • 13. División de la Historia de RomaDivisión de la Historia de Roma Monarquía (Roma Latina – etrusca) 753 a. C.- 509 a. C. Poder: -Rey -Senado. -Asamblea Aristocrática División Social: -Patricios: Familias más poderosas. -Plebeyos: Sin linaje. República (Roma republicana) 509 a. C.- 27 a. C. Poder: -2 cónsules -Senado. Luchas Sociales entre Patricios y Plebeyos. Comienza la expansión Territorial con las Guerras Púnicas. Imperio (Imperio romano) 27 a. C- 476 Poder: -Emperador Máxima extensión Territorial del Imperio (Trajano) Fin del Imperio.
  • 14. Durante el gobierno de los reyes etruscos, Roma se convirtió en una verdadera ciudad Los etruscos les transmitieron:  El sistema de numeración  La costumbre de interpretar los auspicios  El uso de la toga  El arco en la arquitectura  La lucha de los gladiadores  Alfabeto (Grecia)  La escritura (Grecia)  Religión (Grecia) El pueblo romano en los primeros tiempos
  • 16. PATRICIOS Pertenecían a la aristocracia Descendientes de las familias más antiguas Conocían las leyes que se basaban en las costumbres (orales y no escritas) Poseían todos los derechos políticos, como formar parte del Senado, de los Comicios, de los Tribunales y de la Asamblea popular
  • 17. PLEBEYOS  Constituían la mayor parte de la población  Eran campesinos, artesanos o pequeños comerciantes que no tenían la condición de ciudadanos, por lo que no participaban del gobierno de la ciudad  Se les prohibía contraer matrimonio con algún miembro de una familia patricia  Si un plebeyo quería obtener mayor seguridad personal, se clocaba bajo la protección de un patricio poderoso y se convertía en cliente
  • 18. ESCLAVOS  En su mayoría eran los prisioneros de guerra  El número de ellos fue incrementando a medida que Roma se expandía * La política expansionista obligó a integrar a los plebeyos al ejército, ellos exigieron que se aboliera la condena a la esclavitud por deudas impagas, que se codificaran las leyes, que se autorizara el matrimonio con patricios y que se los dejara participar en las magistraturas. Luego de largas luchas, se obtuvieron mejoras como la igualdad jurídica a partir de la dictación de la Ley de las Doce Tablas (450 a. C)
  • 19. CLIENTES Algunos plebeyos adquirían esta categoría cuando se ligaban a una gens colocándose bajo el amparo de un pater familia, a quien debían obediencia y servicios a cambio de su protección
  • 20.
  • 21. En el año 509 a.C., los romanos desterraron al rey Tarquino el Soberbio y pusieron fin al dominio etrusco y a la monarquía. Se instauró un nuevo sistema político: la República. (la práctica de elegir a sus representantes)
  • 22. Comicios o asamblea: se votaban las leyes y se elegían dos cónsules (gobernaban y se controlaban) • En caso de grave peligro interior o exterior, los cónsules elegían a un dictador (poder ilimitado hasta 6 meses máximo). •Senado o Consejo de Ancianos: era de tipo vitalicio Instituciones de la República romana
  • 23. En los inicios el poder político estaba en manos de los patricios (Senado) Los plebeyos no podían participar Formaron una asamblea plebeya cuyos acuerdos se denominaban plebiscitos y eligieron dirigentes, los tribunos de la plebe Los patricios tuvieron que acceder a las demandas de los plebeyos En siglo III a.C. los plebeyos habían logrado la igualdad con los patricios. La República romana nunca fue una democracia, pues participaban solo los hombres ricos Evolución de la República
  • 24.
  • 25.  Desde los inicios de la República, Roma debió enfrentarse con pueblos que querían dominar la región  Victorias del siglo IV a. C: I. La península Itálica: unificación mediados del s. III a. C) II. El Mediterráneo occidental: victoria de Roma sobre los cartagineses en las Guerras Púnicas III. El Mediterráneo oriental: Asia Menor, Macedonia y Grecia  Todo lo anterior se logró gracias al poderoso ejército romano, que fue evolucionando tácticas y armamentos La expansión romana y sus consecuencias a) La expansión
  • 26.  Las conquistas dieron a Roma poder, prestigio y grandes riquezas  Consecuencias sociales: I. La clase alta, aumentó sus riquezas, formando la clase llamada orden senatorial. Los que se enriquecieron con el comercio formaron la orden ecuestre u orden de caballeros. II. Para la clase media, en cambio, las conquistas significaron la ruina.(perdieron sus tierras a manos de los nobles) III. Clase baja o proletariado, subsistía de donaciones o vendiendo sus votos a los candidatos políticos b) Las consecuencias
  • 27.  A mediados del siglo II a.C., Roma experimentó una crisis que se manifestó en: 1. Se agudizaron los enfrentamientos entre los miembros del Partido Senatorial y los miembros del Partido Popular (Tiberio Graco, líder del Partido Popular, quien fue asesinado por proponer leyes que perjudicaban a sus oponentes) 2. Dificultad para mantener las posiciones romanas. se hizo habitual conceder mandos extraordinarios a algunos generales del ejército que así, aumentaron su poder. 3. En el siglo I a.C., ocurrieron guerras civiles en que los romanos se enfrentaron entre sí. La crisis de la República Tiberio Graco y Cayo Graco
  • 28.  Para “arreglar” esta situación, se comenzaron a dejar de lado algunos principios que eran la base del gobierno republicano:  La concentración del poder en pocas manos, como en los triunviratos, o en una sola persona como el caso de Julio César quien fue nombrado tirano perpetuo por el Senado  En el 44 a.C. Julio César fue asesinado por senadores opositores Asesinato de Julio César
  • 29.  Marco Antonio, Octavio (hijo adoptivo de César) y Lépido (jefe de caballería) formaron el segundo triunvirato.  En la batalla naval de Accio (31 a.C.), Octavio derrotó a Marco Antonio. Entró triunfalmente a Roma el 29 a.C., donde el Senado confirmó su poder  La República romanaLa República romana llegaba a su fin.llegaba a su fin. Marco Antonio Octaviano (César Augusto) Lépido
  • 30.
  • 31. En el año 27 a.C. comienza el gobierno de Octavio, quien fue nombrado: a) Princeps (primer ciudadano), b) Imperator (jefe del ejército) c) Augusto (sublime). Una sola persona concentró en sus manos el poder (Imperator), y apoyado por la guardia pretoriana. Augusto mantuvo la apariencia republicana, es decir, dejó subsistir las antiguas instituciones, pero él las controlaba
  • 32. Augusto estableció una división en provincias imperiales y provincias senatoriales (ver pág. 132). Se impuso como costumbre que cada emperador adoptara como hijo al hombre que quería fuera su sucesor. En los dos primeros siglos se sucedieron cuatro dinastías imperiales. En el siglo II d.C., con los emperadores Trajano y Adriano, el Imperio alcanzó su máxima extensión y su mayor esplendor.
  • 33. El Imperio Romano llegó a contar con una población de casi 100 millones de habitantes. Muros defensivos y plazas fortificadas las resguardaban en sus sectores más frágiles y unos 400.000 legionarios las guarnecían. El extenso territorio conquistado se mantuvo por muchos años gracias a que los romanos eran excelentes administradores. La organización del imperio y la romanización Legionario romano
  • 34. El imperio se organizó estableciendo dos tipos de provincias: PROVINCIAS IMPERIALES  Dependían directamente del emperador que nombraba un gobernador  Correspondían a las provincias que tenían riesgo de invasión o rebelión.  Fuerzas militares permanentes. PROVINCIAS SENATORIALES  Dependían del Senado, el cual elegía por sorteo a un gobernador  El emperador podía intervenir en ellas si era necesario.
  • 35.
  • 36. La dominación romana no fue solamente militar y política. Surge el proceso de ROMANIZACIÓN Éste consiste en la conquista de los territorios o su incorporación al imperio, incluyendo la lenta y sólida dominación cultural: a) La lengua latina, las leyes b) Una vasta red de caminos c) Un sistema único de pesos y medidas d) Las ciudades y las obras públicas De ese modo se fue difundiendo la cultura romana en vastos territorios (Pág. 133)
  • 37.
  • 38.  En el siglo I, la provincia romana de Judea fue el lugar de origen de una nueva religión, el Cristianismo  El Cristianismo hunde sus raíces en el Judaísmo.  Los judíos adoraban a un dios único Yahvé y esperaban la llegada de un Mesías (salvador) que vendría a liberar a su pueblo.  En tiempos de Augusto nació Jesús de Nazaret, quien a los 30 años inició su prédica  Las autoridades religiosas judías no lo reconocieron como el Mesías tal, lo consideraron una amenaza y fue condenado a morir en la cruz Historia y características generales
  • 39. En Jerusalén se reunió la primera comunidad de judíos que creían en el Mesías. Más tarde se formó otra comunidad en Antioquía El Cristianismo se separó del Judaísmo y se constituyó la Iglesia cristiana que se definió como católica, es decir, universal. Sus dos figuras principales fueron Pedro, y Pablo El libro sagrado del Cristianismo es la Biblia.
  • 40. El Cristianismo se fue propagando por las ciudades del imperio ( por la facilidad de comunicaciones y la unidad lingüística) Los romanos, vieron con recelo a los cristianos que postulaban la igualdad entre los seres humanos y se negaban a rendir culto religioso al emperador. Los cristianos sufrieron persecuciones que significaron la cárcel, el destierro y hasta la muerte si no aceptaban renunciar a su fe (siglo III d. C)
  • 41. Un edicto del emperador Constantino, en el año 313, permitió a los cristianos practicar su religión libremente. En el año 380 el emperador Teodosio ordenó que el cristianismo sería la religión oficial del Imperio.  La Iglesia Católica emergió con gran fuerza, privilegios e influencia Constantino Teodosio
  • 42.
  • 43. Este proceso ocurrió desde fines del siglo II d. C y se manifiesta en: Las conquistas territoriales de los romanos llegaron a su fin Algunos pueblos comenzaron a amenazar las fronteras e incluso ingresaron en territorio romano Se recurrió al aumento de impuestos (para reforzar las fronteras), lo que generó un creciente descontento Algunas pestes afectaron a la población y hubo plagas en los campos Hubo períodos de anarquía en que incluso había dos o más generales proclamados emperadores por sus legiones
  • 44. Llegaron al poder generales de las provincias orientales. Ejemplo de ello fue Diocleciano, fortaleció la posición del emperador e intentó frenar la crisis del imperio. Diocleciano inició el Dominado, una época en que el emperador ya no era princeps (primer ciudadano) sino dominus (señor) La pérdida de importancia del sector occidental del imperio fue manifiesta cuando, en el año 330 d.C, Constantino trasladó la capital a laciudad de Bizancio, la que llamó Constantinopla. Más tarde, en el año 395 d.C, Teodosio dividió el Imperio en dos: Occidente y Oriente.
  • 45. La presencia de germanos en el imperio era cada vez mayor, sobre todo a partir del siglo IV El año 410, la ciudad de Roma fue saqueada por los visigodos al mando de Alarico En el año 476 otro jefe germano, Odoacro, depuso a Rómulo Augústulo, último emperador de Occidente
  • 46.
  • 47. Obras materiales y restos arquitectónicos (caminos, puentes, acueductos, anfiteatros, templos, etc.) La transmisión de la lengua latina La valoración de la vida en la ciudad El fundamento de formas de organización política y de comportamiento en la sociedad La expansión del Cristianismo La ley y el derecho. * De la ley emana la justicia/ La ley es siempre escrita y conocida por todos / La ley solo puede perseguir actos o acciones/ El castigo debe ser proporcional a la falta.