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¿QUÉ CONCEPTOS ESTÁN AQUÍ REPRESENTADOS?
CONTEXTUALICEMOS LOS PROCESOS QUE
   ESTUDIAREMOS EN LAS SIGUIENTES CLASES:


1945     1950         1960       1970     1974         1980    1989



       COEXISTENCIA PACÍFICA Y              DISTENSIÓN MUNDIAL Y
       DESARROLLO DE BLOQUES                CRISIS DE LOS BLOQUES
         POLÍTICOS MUNDIALES



          DESCOLONIZACIÓN                        NEOCOLONIALISMO



                EXPANSIÓN DEL                    NEOLIBERALISMO
       CAPITALISMO Y DEL SOCIALISMO
                                        CRISIS DEL PETRÓLEO
1. Reordenamiento de los bloques políticos
 El reparto de Europa entre las potencias vencedoras de la Segunda Guerra
 Mundial.
El reparto de Alemania tras la Segunda Guerra Mundial
                                 El reparto de Europa y de
                                 Alemania          benefició
                                 enormemente a la Unión
                                 Soviética,     considerada
                                 como       la      principal
                                 responsable de la derrota
                                 del nazismo. División de
                                 Alemania      tras       las
                                 Conferencia de Yalta.
Consecuencia inmediata de la Segunda Guerra
Mundial y de los repartos de Yalta y de Postdam:

          Surgen dos grandes potencias mundiales




                               y




    Por primera vez en la historia de Occidente, Europa
    pierde protagonismo.
2. LA DESCOLONIZACIÓN
                       CAUSAS:
    Económicas:                  Demográficas:
 Desarrollo                      Aumento de la
 económico        en             población a nivel
 algunas colonias.               mundial.
 Aparición de una
 burguesía nativa.               El desarrollo de los
                                 medios            de
                                 comunicación.

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                                 Apoyo            de
Cambio de actitud                Organismos
de Europa hacia el               Internacionales.
colonialismo.    La
ONU fue partidaria               Actitud de Estados
de                la             Unidos y la URSS
descolonización.                 frente a la situación
Influencia       del             de las colonias.
marxismo.
2.1 La descolonización en Asia
                     Dos procesos de independencia:


  Descolonización no violenta:         Descolonización violenta:
  Independencia de colonias            Independencia de colonias francesas,
  bajo dominio inglés, tales como      tales como Corea, Vietnam, Laos y
  India,      Siria,       Líbano,     Camboya. En todos estos casos, el
  Transjordania, Irak.                 movimiento      independentista  fue
                                       comunista y tras la independencia
                                       intervino Estados Unidos.
2.2 Descolonización africana
                                    Cuatro etapas:

1945                1951                1963                   1974                   1990


                     Desmantelamiento       de   Independencia        Cerco internacional en
Independencia de                                                      contra de Sudáfrica,
  Ghana (1951),      los imperios coloniales     de las colonias
                     de Francia e Inglaterra.    de Portugal.         para que termine el
 desarrollo del V                                                     apartheid. Sólo en
    Congreso         Inglaterra transformó la
                     Commonwealth en un                               1990,    la   mayoría
  Panafricano y                                                       negra obtiene sus
  nacimiento del     organismo internacional
                     multirracial.    Violenta                        derechos.
   apartheid en
    Sudáfrica.       independencia          de
                     Argelia.
Revisemos el Proceso en Asia.
                                      ANTECEDENTES             La influencia de ideas
  Ocupación japonesa durante                                  Comunistas (Guerra Fría).
          la Guerra.
                                 Resistencia de las metrópolis
                                 a conceder la independencia.


                                             Ejemplos
 División de India (1947)                  Birmania (1947)                 Ceilán (1948)


  Hindúes          Musulmanes
   India        Pakistán      Bangladesh
                                                   Independencia de Laos y Camboya

                  1945 1954
                                                   Partición de Vietnam:
                  Guerras contra Francia
                                                   Norte: comunista.
 INDOCHINA                                         Sur: Capitalista.
                  1954- 1975
                  Intervención
                  Norteamericana                  Reunificación de Vietnam en 1975
INDIA
Consecuencias de la descolonización

 .   Decadencia de los imperios
        coloniales europeos



                        Neocolonialismo:
                     Las ex colonias pasaron
              a depender de las dos superpotencias:
             URSS y EEUU, las que propiciaron golpes
                de Estado en pos de sus intereses.



                                        Surge el concepto de Tercer Mundo para
                                  definir a aquellos países de reciente descolonización,
                                       que poseían altos niveles de pobreza y una
                                           estructura productiva desequilibrada.
TERCER MUNDO



        Países no alineados
      (Conferencia de Bandung).

           Problemas de:
                                      CARACTERÍSTICAS:
                                      Estructuras sociales
subdesarrollo       neocolonialismo   desiguales.
                                      Atraso Técnico e Industrial.
                                      Explosión demográfica.
                                      Bajo nivel de escolaridad.
                                      Escasa productividad.
                                      Inestabilidad política.
ALGUNAS RESOLUCIONES DE LA
       CONFERENCIA DE BANDUNG.
1. Respeto por los derechos fundamentales del hombre y para
   los fines y principios de la Carta de las Naciones Unidas.
2. Respeto por la soberanía y la integración territorial de todas
   las naciones.
3. Reconocimiento de la igualdad de todas las razas y de todas
   las naciones grandes y pequeñas.
4. Abstención de interventores o interferencia en asuntos
   internos de otros países.
5. Respeto al derecho de toda nación a defenderse por sí sola
   o e colaboración con otros estados, en conformidad con la
   Carta de las Naciones Unidas.
3. INSTITUCIÓN DE COOPERACIÓN
               INTERNACIONAL.
Mantener     la    paz     y
                                   A. La ONU:            Fomentar el respeto por
seguridad internacionales.           Objetivos           los derechos humanos.


Fomentar relaciones de
amistad entre naciones.                                   Crear condiciones bajo
                                                          las cuales puedan
Promover     el   progreso                                mantenerse la justicia
social.                                                   y      el      derecho
                                                          internacional.


 Realizar la cooperación internacional en la solución de problemas económicos,
 sociales, culturales y humanitarios.

Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por alcanzar tales
propósitos comunes.
Órganos de la ONU.

   Asamblea General                                Tribunal Internacional de Justicia.


                               Consejo de Seguridad.




  Secretaría General.


                        Consejo Económico y Social (dentro del cual están las
                               comisiones regionales como la CEPAL).


                                              Consejo de Administración Fiduciaria.
O                                Organización        para     la
                                 Agricultura y la Alimentación .

R   Organización Internacional                                     Organización para la Educación, la
    del Trabajo.                                                   Ciencia y la Cultura.
G
A
N
I
S
M
O
          Banco Mundial.                                                  Fondo Monetario
                                                                          Internacional (FMI).
S                                    Organización Mundial de la
                                     Salud (OMS).
En síntesis, estos son los temas que hemos
              visto en esta clase:

     CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL



 REORDENAMIENTO DE LOS
   BLOQUES POLÍTICOS              DESCOLONIZACIÓN.
      MUNDIALES.


REORDENAMIENTO TERRITORIAL      ÁFRICA            ASIA


         EUROPA
                                    ROL DE LA ONU
         ALEMANIA
PREPARA PARA TU PRÓXIMA CLASE LOS
SIGUIENTES CONTENIDOS

  •LA GUERRA FRÍA: Capitalismo y Socialismo.
  Las relaciones entre Estados Unidos y Unión Soviética.
  La formación del bloque socialista.
  Las características del mundo bipolar.

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Orden mundial de la post guerra de colonizacion

  • 1.
  • 2. ¿QUÉ CONCEPTOS ESTÁN AQUÍ REPRESENTADOS?
  • 3. CONTEXTUALICEMOS LOS PROCESOS QUE ESTUDIAREMOS EN LAS SIGUIENTES CLASES: 1945 1950 1960 1970 1974 1980 1989 COEXISTENCIA PACÍFICA Y DISTENSIÓN MUNDIAL Y DESARROLLO DE BLOQUES CRISIS DE LOS BLOQUES POLÍTICOS MUNDIALES DESCOLONIZACIÓN NEOCOLONIALISMO EXPANSIÓN DEL NEOLIBERALISMO CAPITALISMO Y DEL SOCIALISMO CRISIS DEL PETRÓLEO
  • 4. 1. Reordenamiento de los bloques políticos El reparto de Europa entre las potencias vencedoras de la Segunda Guerra Mundial.
  • 5. El reparto de Alemania tras la Segunda Guerra Mundial El reparto de Europa y de Alemania benefició enormemente a la Unión Soviética, considerada como la principal responsable de la derrota del nazismo. División de Alemania tras las Conferencia de Yalta.
  • 6. Consecuencia inmediata de la Segunda Guerra Mundial y de los repartos de Yalta y de Postdam: Surgen dos grandes potencias mundiales y Por primera vez en la historia de Occidente, Europa pierde protagonismo.
  • 7. 2. LA DESCOLONIZACIÓN CAUSAS: Económicas: Demográficas: Desarrollo Aumento de la económico en población a nivel algunas colonias. mundial. Aparición de una burguesía nativa. El desarrollo de los medios de comunicación. Ideológicas: Apoyo de Cambio de actitud Organismos de Europa hacia el Internacionales. colonialismo. La ONU fue partidaria Actitud de Estados de la Unidos y la URSS descolonización. frente a la situación Influencia del de las colonias. marxismo.
  • 8. 2.1 La descolonización en Asia Dos procesos de independencia: Descolonización no violenta: Descolonización violenta: Independencia de colonias Independencia de colonias francesas, bajo dominio inglés, tales como tales como Corea, Vietnam, Laos y India, Siria, Líbano, Camboya. En todos estos casos, el Transjordania, Irak. movimiento independentista fue comunista y tras la independencia intervino Estados Unidos.
  • 9. 2.2 Descolonización africana Cuatro etapas: 1945 1951 1963 1974 1990 Desmantelamiento de Independencia Cerco internacional en Independencia de contra de Sudáfrica, Ghana (1951), los imperios coloniales de las colonias de Francia e Inglaterra. de Portugal. para que termine el desarrollo del V apartheid. Sólo en Congreso Inglaterra transformó la Commonwealth en un 1990, la mayoría Panafricano y negra obtiene sus nacimiento del organismo internacional multirracial. Violenta derechos. apartheid en Sudáfrica. independencia de Argelia.
  • 10.
  • 11. Revisemos el Proceso en Asia. ANTECEDENTES La influencia de ideas Ocupación japonesa durante Comunistas (Guerra Fría). la Guerra. Resistencia de las metrópolis a conceder la independencia. Ejemplos División de India (1947) Birmania (1947) Ceilán (1948) Hindúes Musulmanes India Pakistán Bangladesh Independencia de Laos y Camboya 1945 1954 Partición de Vietnam: Guerras contra Francia Norte: comunista. INDOCHINA Sur: Capitalista. 1954- 1975 Intervención Norteamericana Reunificación de Vietnam en 1975
  • 12. INDIA
  • 13.
  • 14.
  • 15. Consecuencias de la descolonización . Decadencia de los imperios coloniales europeos Neocolonialismo: Las ex colonias pasaron a depender de las dos superpotencias: URSS y EEUU, las que propiciaron golpes de Estado en pos de sus intereses. Surge el concepto de Tercer Mundo para definir a aquellos países de reciente descolonización, que poseían altos niveles de pobreza y una estructura productiva desequilibrada.
  • 16. TERCER MUNDO Países no alineados (Conferencia de Bandung). Problemas de: CARACTERÍSTICAS: Estructuras sociales subdesarrollo neocolonialismo desiguales. Atraso Técnico e Industrial. Explosión demográfica. Bajo nivel de escolaridad. Escasa productividad. Inestabilidad política.
  • 17. ALGUNAS RESOLUCIONES DE LA CONFERENCIA DE BANDUNG. 1. Respeto por los derechos fundamentales del hombre y para los fines y principios de la Carta de las Naciones Unidas. 2. Respeto por la soberanía y la integración territorial de todas las naciones. 3. Reconocimiento de la igualdad de todas las razas y de todas las naciones grandes y pequeñas. 4. Abstención de interventores o interferencia en asuntos internos de otros países. 5. Respeto al derecho de toda nación a defenderse por sí sola o e colaboración con otros estados, en conformidad con la Carta de las Naciones Unidas.
  • 18. 3. INSTITUCIÓN DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL. Mantener la paz y A. La ONU: Fomentar el respeto por seguridad internacionales. Objetivos los derechos humanos. Fomentar relaciones de amistad entre naciones. Crear condiciones bajo las cuales puedan Promover el progreso mantenerse la justicia social. y el derecho internacional. Realizar la cooperación internacional en la solución de problemas económicos, sociales, culturales y humanitarios. Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por alcanzar tales propósitos comunes.
  • 19.
  • 20. Órganos de la ONU. Asamblea General Tribunal Internacional de Justicia. Consejo de Seguridad. Secretaría General. Consejo Económico y Social (dentro del cual están las comisiones regionales como la CEPAL). Consejo de Administración Fiduciaria.
  • 21. O Organización para la Agricultura y la Alimentación . R Organización Internacional Organización para la Educación, la del Trabajo. Ciencia y la Cultura. G A N I S M O Banco Mundial. Fondo Monetario Internacional (FMI). S Organización Mundial de la Salud (OMS).
  • 22. En síntesis, estos son los temas que hemos visto en esta clase: CONSECUENCIAS DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL REORDENAMIENTO DE LOS BLOQUES POLÍTICOS DESCOLONIZACIÓN. MUNDIALES. REORDENAMIENTO TERRITORIAL ÁFRICA ASIA EUROPA ROL DE LA ONU ALEMANIA
  • 23. PREPARA PARA TU PRÓXIMA CLASE LOS SIGUIENTES CONTENIDOS •LA GUERRA FRÍA: Capitalismo y Socialismo. Las relaciones entre Estados Unidos y Unión Soviética. La formación del bloque socialista. Las características del mundo bipolar.

Notas del editor

  1. Imágenes: Nelson Mandela y Gandhi. Líderes de la descolonización en Sudáfrica e India respectivamente.
  2. Estimado Profesor(a): Las siguientes diapositivas (4 a 8), se enmarcan en el contexto de las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial. Si bien el lineamiento es temporal, se ruega no enfatizar demasiado en el concepto del mundo bipolar, dado que la Guerra Fría será vista en la clase siguiente en su totalidad. La línea de tiempo que aquí aparece está pensada con el único fin de contextualizar la descolonización en el marco histórico aludido.
  3. Imágenes: Superior: Conferencia de Yalta (1945): Churchill, Roosevelt y Stalin. Inferior: Conferencia de Postdam (1945), ocurrida tras la derrota de Alemania: Atlee, Truman y Stalin.
  4. Imagen: entrada del Ejército Rojo a Berlín y rendición de Alemania.
  5. Imagen: Ho Chi Minh en Suiza, durante la Conferencia de Ginebra 1954. Abajo: Asamblea de las Naciones Unidas.
  6. Im ágenes: Algunos protagonistas de procesos de descolonizaci ón asiática: arriba, Lord Mountbatten y Gandhi, para el caso de la Independencia de India; abajo: Kim Il Sing (imagen idealizada), para el caso de Corea; y Ho Chi Minh, para el caso de Vietnam.
  7. Profesor(a): Esta diapositiva está pensada para ser trabajada libremente con los alumnos. Se sugiere enfatizar eso sí, en que el concepto de Apartheid también puede ser aplicado a otras naciones.
  8. Fuente: adaptación mapa conceptual editorial SM.
  9. Fuente: editorial SM
  10. Fuente: Editorial SM
  11. Im ágenes: arriba, Patrice Lumumba, Primer Ministro del Congo, de orientación marxista, asesinado por fuerzas especiales belgas (con conocimiento de Estados Unidos e Inglaterra) en enero de 1961. Abajo, Kwame Nkrumah, Primer Ministro de Ghana en 1957 y Presidente en 1960, de orientación socialista democrático, aunque su presidencia fue transitando hacia un régimen de Partido Único. En 1966 fue derrocado por un golpe militar apoyado por Estados Unidos.
  12. Profesor(a): Recordar a los alumnos que en el movimiento de países no alineados también se incluye a países árabes.
  13. La Conferencia Afroasiática de Bandung, año 1955, ha prestado seria atención al problema de la paz y de la cooperación mundial. A los propósitos que aquí se señalan se puede agregar que todos los Estados deben cooperar, sobre todo a través de las Naciones Unidas, en realizar la reducción de las armas atómicas bajo un válido control internacional. Se sugiere hacer la vinculación del rol de esta conferencia con la postura de la ONU frente a la descolonización.
  14. Profesor(a): Aquí se sugiere enfatizar en el rol de la ONU y su postura favorable a la descolonización. Señalar, además, que lo que en esta diapositiva se ratifica, estaba señalado en la Carta del Atlántico del 1941.
  15. De arriba hacia abajo: Asamblea General, Cosejo de Seguridad y Tribunal Internacional de La Haya.
  16. Aquí se sugiere que los alumnos primero identifiquen el logo del organismo respectivo, para luego entregar el nombre del organismo. Ello porque, en el Pre-test Demre de reciente aplicación (en septiembre 5 y 6), se realizó un ejercicio de identificación con la bandera del Islam y ello marcaría una tendencia.