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Universidad de Guayaquil
Facultad de Ciencias Psicológicas
Psicología Clínica
Tema: Diferencias de los tipos de entrevista
Docente:
Psi. Cli. Efren Viteri
Curso:
VI Semestre M1
Integrantes:
- Emily Pincay - Abigail Lozano
- Erick Landazuri - Marcela Lomas
- Nain León - Neil Dueñas
- Miguel Flores
DEFINICIONES DE ENTREVISTA CLINICA
 Entrevistar es una clase de interacción verbal y no verbal entre entrevistador y entrevistado.
 En cada entrevista se darán condiciones particulares.
Calluso y Márquez, la
entrevista es el instrumento
de evaluación más
importante que cualquier
modalidad de intervención
Alonso Armando, la
entrevista clínica es una
conversación entre dos
personas con un fin
específico y determinadas
reglas
Fernández – Ballesteros, la
entrevista es un
instrumento destinado a
recoger datos mediante
auto informe del sujeto
evaluado.
 Los diferentes tipo de entrevistas se acomodan a escenarios y contextos diferentes, no se
confunde con una conversación convencional.
 Es una situación de comunicación vocal en un grupo de dos, voluntariamente integrado,
sobre una base de experto cliente, revelando pautas y características con el fin de obtener un
beneficio.
Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
CARACTERÍSTICAS
OBJETIVOS
 Usa técnicas basadas en las relaciones humanas
 Colabora a confeccionar la historia clínica
 Brinda datos de carácter objetivo y subjetivo
 Se basa en la autoobservación
 Está ligada a la observación externa
 Tiene un objetivo asistencial
Alonso Armando Fernández
Ballesteros
 Recoger datos o información
 Suministrar información
 Modificar valores, conductas, etc.
 Conseguir información en la evaluación e intervención
psicológica.
 Indagar sobre características de la personalidad.
 Habilidades, estrategias, competencias en el proceso de
orientación.
 Orientar, comunicar a los pacientes los resultados de
cualquier proceso evolutivo.
Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
Entrevista de selección
Según
Dipboye,
En el ámbito de la Psicología de las
Organizaciones y más concretamente en
selección de personal
El instrumento indispensable es:
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personal”
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coeficientes de fiabilidad y una validez de
criterio reducida.
Sin embargo es posible que sea usada debido
a un validez aparente subyacente.
Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
Entrevista de selección
Tipos de Entrevista de Selección
Entrevistas
Conductuales
estructuradas
Entrevistas
Convencionales
 Miden rasgos de
personalidad.
 Tiene grado de estructura
bajo.
 Contenidos temáticos que
exploran aspectos
amplios (Datos
académicos, opiniones,
aficiones, intereses, etc)
 Mide las aptitudes
relacionadas con el
puesto.
 Tiene un alto grado de
estructura.
 Sus contenidos se refieren
a la búsqueda de
comportamientos
asociados a las
dimensiones relevantes a
sus puestos. El entrevistador no
planifica la entrevista.  El entrevistador elige el
modelo adecuado para el
puesto solicitado
Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
Entrevista de selección
Gráfico comparativo entre ECO -
ECE
15%
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Credenciales Experiencias Autoevaluación Desc. Conductas
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estructuradas
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Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
Entrevista de selección
Según
Fernández-
Ballesteros,
La entrevista inicial se ajusta a la
planificación de sus contenidos al modelo
definido por la organización:
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laborales
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intereses.
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El formato de entrevista de selección puede combinar distintos
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Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
Entrevista de selección
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Tipos de Entrevista: clínica, selección, orientación

  • 1. Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas Psicología Clínica Tema: Diferencias de los tipos de entrevista Docente: Psi. Cli. Efren Viteri Curso: VI Semestre M1 Integrantes: - Emily Pincay - Abigail Lozano - Erick Landazuri - Marcela Lomas - Nain León - Neil Dueñas - Miguel Flores
  • 2. DEFINICIONES DE ENTREVISTA CLINICA  Entrevistar es una clase de interacción verbal y no verbal entre entrevistador y entrevistado.  En cada entrevista se darán condiciones particulares. Calluso y Márquez, la entrevista es el instrumento de evaluación más importante que cualquier modalidad de intervención Alonso Armando, la entrevista clínica es una conversación entre dos personas con un fin específico y determinadas reglas Fernández – Ballesteros, la entrevista es un instrumento destinado a recoger datos mediante auto informe del sujeto evaluado.  Los diferentes tipo de entrevistas se acomodan a escenarios y contextos diferentes, no se confunde con una conversación convencional.  Es una situación de comunicación vocal en un grupo de dos, voluntariamente integrado, sobre una base de experto cliente, revelando pautas y características con el fin de obtener un beneficio. Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 3. CARACTERÍSTICAS OBJETIVOS  Usa técnicas basadas en las relaciones humanas  Colabora a confeccionar la historia clínica  Brinda datos de carácter objetivo y subjetivo  Se basa en la autoobservación  Está ligada a la observación externa  Tiene un objetivo asistencial Alonso Armando Fernández Ballesteros  Recoger datos o información  Suministrar información  Modificar valores, conductas, etc.  Conseguir información en la evaluación e intervención psicológica.  Indagar sobre características de la personalidad.  Habilidades, estrategias, competencias en el proceso de orientación.  Orientar, comunicar a los pacientes los resultados de cualquier proceso evolutivo. Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 4. Entrevista de selección Según Dipboye, En el ámbito de la Psicología de las Organizaciones y más concretamente en selección de personal El instrumento indispensable es: “La entrevista de selección de personal” Este tipo de entrevista hace referencia a: Se establece entre dos o más personas Obtener información acerca del postulante Evaluar las cualidades del candidato al puesto Según Goodlane, La entrevista de selección muestra bajo coeficientes de fiabilidad y una validez de criterio reducida. Sin embargo es posible que sea usada debido a un validez aparente subyacente. Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 5. Entrevista de selección Tipos de Entrevista de Selección Entrevistas Conductuales estructuradas Entrevistas Convencionales  Miden rasgos de personalidad.  Tiene grado de estructura bajo.  Contenidos temáticos que exploran aspectos amplios (Datos académicos, opiniones, aficiones, intereses, etc)  Mide las aptitudes relacionadas con el puesto.  Tiene un alto grado de estructura.  Sus contenidos se refieren a la búsqueda de comportamientos asociados a las dimensiones relevantes a sus puestos. El entrevistador no planifica la entrevista.  El entrevistador elige el modelo adecuado para el puesto solicitado Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 6. Entrevista de selección Gráfico comparativo entre ECO - ECE 15% 32% 48% 5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Credenciales Experiencias Autoevaluación Desc. Conductas Credenciales Experiencias Autoevaluación Desc. Conductas Entrevistas Convencionales 15% 32% 48% 5% Entrevistas conductualmente estructuradas 4% 40% 23% 33% Entrevistas Convencionales Entrevistas conductualmente estructuradas Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 7. Entrevista de selección Según Fernández- Ballesteros, La entrevista inicial se ajusta a la planificación de sus contenidos al modelo definido por la organización: Experiencia Características personales Características laborales Currículum académico, datos biográficos formativos y profesionales. Apuntes, estilos, habilidades, valores e intereses. Conocimientos y destrezas adquiridas. El formato de entrevista de selección puede combinar distintos modelos: Puede iniciar con un proceso de indagación de experiencias y posteriormente usar un modelo semiestructurado evaluando características personales/laborales Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 8. Entrevista de selección Formato abierto: Indagación de experiencia Formato estructurado: Características personales/laborales Preguntas de exploración  Test situacional  Incidentes críticos  Killer question Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 9. Entrevista de orientación Según Hough, La orientación se produce en el momento en el que una persona recurre a otra para que le ayuden a resolver una situación problema Orientación psicológica “Tiene como meta fundamental ayudar a ver a los pacientes que son lo suficientemente fuertes y capaces, y pueden confiar en sus propias capacidades” Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 10. Entrevista de orientación Fases de una entrevista de orientación psicológica Fase 1 Fase 2 Fase 3 Exploración y clarificación de los problemas que se padecen en la actualidad. Desarrollo de una nueva comprensión. Visión de metas y objetivos. Exploración y Concebir y ejecutar planes de acción. Avanzar a un guion establecido. Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 11. Entrevista de selección Instrumentos de la entrevista de la orientación psicológica  Escucha activa.  Formulación de preguntas de forma provechosa y no exhaustiva.  Reformular lo que los clientes han dicho con el fin de ayudarles a aclarar sus pensamientos.  Ayudarles a ser concretos y enfocar zonas relevantes. Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 12. ¡Gracias por contribuir a nuestra formación profesional! Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018
  • 13. Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Psicológicas-2018