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População Mundial ( bilhões)
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coletivos, a exploração da natureza será
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Psicoeconomia
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consumo e de produção.
7º. princípio da Carta da Terra:
"7. Adotar padrões de produção, consumo e reprodução que protejam as
capacidades regenerativas da Terra, os direitos humanos e o bem-estar
comunitário.
a. Reduzir, reutilizar e reciclar materiais usados nos sistemas de produção e
consumo e garantir que os resíduos possam ser assimilados pelos sistemas
ecológicos.
b. Atuar com restrição e eficiência no uso de energia e recorrer cada vez mais aos
recursos energéticos renováveis, como a energia solar e do vento.
c. Promover o desenvolvimento, a adoção e a transferência eqüitativa de
tecnologias ambientais saudáveis.
d. Incluir totalmente os custos ambientais e sociais de bens e serviços no preço de
venda e habilitar os consumidores a identificar produtos que satisfaçam as mais
altas normas sociais e ambientais.
e. Garantir acesso universal à assistência de saúde que fomente a saúde
reprodutiva e a reprodução responsável.
f. Adotar estilos de vida que acentuem a qualidade de vida e subsistência material
num mundo finito.”
Ecologizar o desejo é:
• um processo psicológico e subjetivo, pois implica em
reduzir ou eliminar desejos ecologicamente destrutivos.
• substituir um desejo que cause impacto negativo ao
ambiente natural, social ou pessoal, por algo que seja
ecologicamente menos destrutivo.
• cultivar aqueles que não causem impactos negativos ao
ambiente e dissolver aqueles que tenham o efeito
inverso.
Ética e sustentabilidade
“A ética poderia ser definida como o conjunto de
valores que levam o homem a se comportar de modo
construtivo e harmonioso. Certo número de valores são
intimamente relacionados com a ética. São os valores
que determinam as opiniões, atitudes e
comportamentos de uma pessoa. Quando esses valores
são de natureza ética a pessoa se comportará de modo
ético; o contrário também é verdadeiro. Esses valores
influenciam a qualidade de vida, o desenvolvimento
cultural e mesmo a preservação da própria cultura. Por
isto mesmo é importante termos clareza quanto aos
valores que constituem ou condicionam o
comportamento ético.”
PierreWeil.
Ecologizar
a consciência
o pensamento
o sentimento
o desejo
a crença
a palavra
a ação
a economia
o capital
O que é consciência ecológica?
Modo de consciência que integra o
indivíduo ou a organização no meio
ambiente; compreende que aquilo que
ocorre com o ambiente afeta o
indivíduo ou a organização.
Consciência da unidade indivíduo-meio
ambiente.
Mudança de consciência e de percepção
A fumaça já foi símbolo de
progresso industrial
Hoje denuncia o
aquecimento global e os
desequilíbrios climáticos
Empresas eco-responsáveis
• eliminam resíduos
• reduzem desperdícios
• levam seus fornecedores a reduzir as emissões
de carbono
• promovem a eficiência energética
• redesenham processos
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Três tipos de empresas
• Proativas - as ações de investimento em
meio ambiente são de sua (da empresa)
própria iniciativa.
• Reativas - ações são meras imposições
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Sustentabilidade na publicidade
A publicidade como espaço e
oportunidade para
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• Ensinar/Aprender
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• Informar
• Esclarecer
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Questões
• o que é autêntico e responsável?
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imagem pública?
• os consumidores percebem o que é só
propaganda? (enganosa)?
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consciência
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A mídia
• difunde valores como a compulsão pela segurança
pessoal, o prazer e a sensualidade, o poder, a
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• Influencia o inconsciente coletivo, exacerbando aquilo
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relação àquilo que ainda não se incorporou à
mentalidade e ao inconsciente social.
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Mídia educa quando
• colabora para a expansão da consciência ecológica;
• torna os cidadãos conscientes de sua unidade com o
meio do qual tiram seu sustento;
• aguça a percepção ambiental, por meio da educação
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O que é sustentabilidade? Cultura do consumo e do excesso.

  • 1. O que é sustentabilidade? Cultura do consumo e do excesso Consumo responsável Ms. Aline Corso
  • 2.
  • 3. 0 2 4 6 8 10 12 14 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 ano 1 em 1800 4 em 1975 2 em 1920 6.5 em 2005 População Mundial ( bilhões) Fonte: Divisão de População da ONU 2004; Lee, 2003; Population Reference Bureau
  • 4.
  • 5. Não temos mais que um planeta
  • 6. Limites do meio ambiente • Séc. XVIII - limites da agricultura para sustentar o crescimento da população; • Séc. XX - limites dos recursos naturais e da capacidade de suporte do meio ambiente; • Séc. XXI – era dos limites – mudanças climáticas, extinção de espécies
  • 8. Tipos de Crises • Da evolução • Da evolução da espécie • Ecológica • Social • Cultural • Civilizatória • Da consciência • Energética – do petróleo • Econômica • Política • De crédito, de confiança • Interpessoal • Pessoal
  • 9. Crise energética Século XX: a era do combustível fóssil Fritjof Capra
  • 10. Colapso • Sustentabilidade • Insustentabilidade • Descuido com questões ambientais
  • 11. Rio + 10 Aspectos positivos • expansão da consciência ecológica • fortalecimento jurídico e institucional • redução de taxas de crescimento demográfico Aspectos negativos • desertificação destruição do ozônio desequilíbrios climáticos desmatamento poluição hídrica e dos oceanos
  • 12. Sustentabilidade: habilidade para se sustentar Precisamos sustentar o mundo natural para que o mundo natural possa nos sustentar num processo de sustentabilidade recíproca. Thomas Berry
  • 13. Eixos principais • Direitos individuais versus interesses coletivos – dilema: respeitam-se os direitos individuais ou impõem-se os direitos coletivos sobre aqueles? • Direitos das gerações atuais e das gerações futuras. Dilema: gerações do presente em condições precárias de vida para preservar o meio ambiente para gerações futuras? ou lançar mão dos recursos naturais hoje e não garantir viabilidade ambiental para gerações futuras? • Ciência e tecnologia – ao mesmo tempo, causa dos problemas e solução potencial para a saída do impasse ambiental.
  • 14. Múltiplas Sustentabilidades • ecológica • ambiental • social • política • econômica • demográfica • cultural • institucional • espacial • do abastecimento • alimentar • hídrica • energética
  • 15. Sustentabilidade • Diminuir o Consumo de Água • Gerar Menos Resíduos • Economizar Energia • Reduzir o Uso de Papel • Poluir Menos o ar • Evitar perda de Biodiversidade • Como se comportar no meio natural • Aproveitar resíduos • O que fazer com pilhas e baterias usadas • Preparar o lixo para coleta
  • 17.
  • 18. Existem recursos suficientes neste planeta para atender às necessidades de todos, mas não o bastante para satisfazer o desejo de posse de cada um. Mahatma Gandhi
  • 19. A economia carrega em si necessidades, desejos, e paixões humanas que ultrapassam os meros interesses econômicos. Edgar Morin
  • 20. Sustentabilidade e necessidades • O que são necessidades? • Em que se diferenciam de demandas? • Como se formam as necessidades e os desejos? • Eles são condicionados pela educação, pela cultura, pela publicidade e a comunicação?
  • 22. • Os desejos de natureza econômica e material têm impactos diretos sobre a demanda por recursos naturais ou sobre a emissão de poluições. • Deles decorrem múltiplos problemas ambientais e climáticos. Desejo
  • 23. • Desejos são construídos social, cultural e coletivamente. • A sociedade e a cultura, com seus valores, os regulam. • Eles são variáveis sobre as quais se pode trabalhar. Podem ser lapidados e refinados por meio da consciência. • É possível trabalhar na origem e na seleção cultural dos desejos, selecionando aqueles que têm em si o embrião de conseqüencias maléficas, daqueles que tem efeitos benéficos.
  • 24. • Desejos são sementes das quais brotam ações. • Os de consumo trazem impactos diretos sobre a ecologia ambiental, ao pressionarem a exploração da natureza. • A ação sobre eles pode reduzir ou expandir seus impactos. • Como ecologizar o desejo?
  • 25.
  • 26. Ecologia do cotidiano • na vida pessoal - hábitos alimentares, educação dos filhos, hábitos de consumo, frugalidade. • simplicidade voluntária, austeridade feliz, conforto essencial. • relacionamento com os outros - defesa não ofensiva, não violência, • vida profissional – ação indutora de comportamentos de outras pessoas e instituições.
  • 27. • Enquanto não se trabalhar sobre a formação dos desejos individuais e coletivos, a exploração da natureza será cada vez mais intensa. • Não são suficientes os ganhos de produtividade e de eficiência nos processos produtivos, pois eles são neutralizados pelo crescimento acelerado das demandas.
  • 28. Psicoeconomia • necessidades • expectativas • esperanças • aspirações subjetivas influenciam e formam as demandas de consumo e de produção.
  • 29. 7º. princípio da Carta da Terra: "7. Adotar padrões de produção, consumo e reprodução que protejam as capacidades regenerativas da Terra, os direitos humanos e o bem-estar comunitário. a. Reduzir, reutilizar e reciclar materiais usados nos sistemas de produção e consumo e garantir que os resíduos possam ser assimilados pelos sistemas ecológicos. b. Atuar com restrição e eficiência no uso de energia e recorrer cada vez mais aos recursos energéticos renováveis, como a energia solar e do vento. c. Promover o desenvolvimento, a adoção e a transferência eqüitativa de tecnologias ambientais saudáveis. d. Incluir totalmente os custos ambientais e sociais de bens e serviços no preço de venda e habilitar os consumidores a identificar produtos que satisfaçam as mais altas normas sociais e ambientais. e. Garantir acesso universal à assistência de saúde que fomente a saúde reprodutiva e a reprodução responsável. f. Adotar estilos de vida que acentuem a qualidade de vida e subsistência material num mundo finito.”
  • 30. Ecologizar o desejo é: • um processo psicológico e subjetivo, pois implica em reduzir ou eliminar desejos ecologicamente destrutivos. • substituir um desejo que cause impacto negativo ao ambiente natural, social ou pessoal, por algo que seja ecologicamente menos destrutivo. • cultivar aqueles que não causem impactos negativos ao ambiente e dissolver aqueles que tenham o efeito inverso.
  • 31. Ética e sustentabilidade “A ética poderia ser definida como o conjunto de valores que levam o homem a se comportar de modo construtivo e harmonioso. Certo número de valores são intimamente relacionados com a ética. São os valores que determinam as opiniões, atitudes e comportamentos de uma pessoa. Quando esses valores são de natureza ética a pessoa se comportará de modo ético; o contrário também é verdadeiro. Esses valores influenciam a qualidade de vida, o desenvolvimento cultural e mesmo a preservação da própria cultura. Por isto mesmo é importante termos clareza quanto aos valores que constituem ou condicionam o comportamento ético.” PierreWeil.
  • 32. Ecologizar a consciência o pensamento o sentimento o desejo a crença a palavra a ação a economia o capital
  • 33. O que é consciência ecológica? Modo de consciência que integra o indivíduo ou a organização no meio ambiente; compreende que aquilo que ocorre com o ambiente afeta o indivíduo ou a organização. Consciência da unidade indivíduo-meio ambiente.
  • 34. Mudança de consciência e de percepção A fumaça já foi símbolo de progresso industrial Hoje denuncia o aquecimento global e os desequilíbrios climáticos
  • 35. Empresas eco-responsáveis • eliminam resíduos • reduzem desperdícios • levam seus fornecedores a reduzir as emissões de carbono • promovem a eficiência energética • redesenham processos • reciclam e reutilizam recursos • reduzem impactos devidos ao transporte
  • 36. Três tipos de empresas • Proativas - as ações de investimento em meio ambiente são de sua (da empresa) própria iniciativa. • Reativas - ações são meras imposições para o cumprimento da lei • Recalcitrantes – reagem a cumprir a lei
  • 38. A publicidade como espaço e oportunidade para • Confundir • Desinformar • Enganar • Mistificar • Condicionar • Ensinar/Aprender • Comunicar • Informar • Esclarecer • Divulgar • Tornar visível • Conscientizar • Transformar
  • 39. Questões • o que é autêntico e responsável? • o que é enganoso? • o que é greenwashing e lavagem de imagem pública? • os consumidores percebem o que é só propaganda? (enganosa)? • o mercado se encarregará selecionar entre quem discursa e quem pratica a sustentabilidade? • com que instrumentos?
  • 40. Condicionamento da consciência • Em que medida a publicidade é capaz de influenciar atitudes? • É possível ecologizar a publicidade? • É necessário? • Como? Por quê? • Como a publicidade condiciona a consciência?
  • 41. A mídia • difunde valores como a compulsão pela segurança pessoal, o prazer e a sensualidade, o poder, a competitividade selvagem e a possessividade. • Influencia o inconsciente coletivo, exacerbando aquilo que nele já se encontra e criando resistências em relação àquilo que ainda não se incorporou à mentalidade e ao inconsciente social. • forma valores e mentalidades. • condiciona padrões de comportamento e de atitudes, forma hábitos de consumo e de estilos de vida.
  • 42. Mídia educa quando • colabora para a expansão da consciência ecológica; • torna os cidadãos conscientes de sua unidade com o meio do qual tiram seu sustento; • aguça a percepção ambiental, por meio da educação dos sentidos; • influi sobre hábitos, comportamentos e estimular ações de respeito ao meio ambiente; • explicita os impactos que o estilo da vida e os hábitos de consumo exercem sobre os ecossistemas naturais.
  • 43. 12 problemas simultâneos • destruição de habitats naturais (florestas, pântanos, recifes de coral), • redução das fontes de alimento selvagem (peixes, por exemplo, que respondem por 40% da proteína consumida no mundo), • perda da biodiversidade, • erosão e salinização dos solos, • dependência dos combustíveis fósseis, • esgotamento dos recursos hídricos, • o fato de a maior parte da energia solar ser usada para propósitos humanos (plantações), • despejo de produtos químicos (agrotóxicos, hormônios, componentes de plásticos, rejeitos de mineradoras, poluição do ar), • transferência de espécies exóticas para novos habitats, • acúmulo dos gases do efeito estufa, • aumento da população, • seu impacto sobre os recursos naturais. “Se nos concentrarmos em apenas um e esquecermos os outros onze ou vice-versa,estaremos perdidos da mesma maneira. “
  • 44. A responsabilidade pela mudança • empresas, • governo, • sociedade como um todo. • Incapacidade de pensar no longo prazo, • Curta memória. • Falta de percepção e esquecimento – alienação.
  • 45. Como agir para reduzir a pegada ecológica: individual da cidade do país? Com quais instrumentos e métodos?
  • 46. Sustos, choques, desastres, catástrofes, são necessários para a evolução da consciência ecológica?
  • 47. Como ser sustentável no dia a dia? • Multidimensões • Renúncia seletiva ao consumo de bens materiais • Sair de cena – demográfica; econômica – consumo, modo de via sustentável • Participar da grande Obra - era ecozóica
  • 48. Valores da ética da sustentabilidade • Atestar, mostrar • Honradez • Honestidade • Responsabilidade • Compromisso com o meio ambiente • Reduzir imprevisibilidade • Perdurabilidade – tempo • Aceitação social • Alinhamento entre discurso e prática
  • 49. Hugo Penteado - Sustentabilidade implica em • mudança de valores • revisão do modelo e teoria econômicos, com abandono do mito da infinitude e do crescimento eterno • promoção de atividades socioambientalmente sustentáveis • inclusão do custo ambiental nos preços , via tributação • abandono da extração a favor da reciclagem • abandono do desperdício a favor da reutilização • mudança da matriz energética • focar no estoque e não no fluxo • focar em serviços e não na produção (desmaterializar a economia) • estancar o crescimento econômico material e populacional • desvincular os sistemas fiscais, empresariais, financeiros e políticos da necessidade de crescer sempre • abandonar o grande a favor do pequeno, o global a favor do local • adotar a sustentabilidade no núcleo de negócios ou atividades de cada um, de cada família, de cada empresa • buscar equilíbrio entre gerações atuais e futuras, entre os seres humanos e os demais seres vivos, entre as nossas atividades e a natureza, ao invés de pensarmos apenas em crescimento, sem discutir suas conseqüências, como concentração de riqueza e destruição dos ecossistemas e dos empregos.