Algunas ideas

2. OBJETIVO DEL DÍA
Yo soy capaz de acompañar la reflexión al grupo de maestros y
maestras del Marqués de Santillana sobre el aprendizaje basado en
proyectos

3. 1. Recapitulamos: fases para la planificación de un proyecto de
Comprensión
2. La evaluación del proyecto: portfolio, rúbricas, diarios de
aprendizaje, dianas.
3. Introducción a los trabajos de investigación.
4. Aprendizaje servicio
5. Rutina de pensamiento: Al principio, yo pensaba,…. Pero ahora
pienso

4. La ocasión La intención
Dirigir la
mirada
La estrategia La acción
La
arquitectura
La
evaluación
¿Qué sabemos?
¿Qué queremos
saber?
¿Qué queremos
investigar?
Preguntas generadoras
Temporalización
Producto Final,
Objetivos
Estándares de
aprendizaje,
Criterios de evaluación
Valorar potencia
educativa del
Proyecto
¿Cómo está
la
motivación
del grupo?
Ingeniería del
deseo
Establece la
forma de
trabajo
Rutinas de pensamiento
Aprendizaje cooperativo
Caja de IIMM
Visual Thinking
Mapas mentales
Líneas del tiempo
¿Qué hacemos?
Productos
intermedios y
productos
finales
Plazos
Clima de trabajo
Compromisos
Aprendizaje servicio
Recursos
Tutorización
Blog, redes
sociales,
web
Colaboración
con familias,
ayuntamiento,
ONGs, …
Evaluación
continua,
formativa, final
Rúbricas,
Dianas de
evaluación,
exámenes,
diario de
aprendizaje
Hilos
conductores
Tópico
Generativo
Metas de
comprensión

6. La evaluación en ABP
Evaluación formativa: evaluamos para ser conscientes de cómo
avanzamos en el desarrollo de proyecto.
Evaluación inicial: qué sabemos, qué queremos saber, hacia dónde
vamos.
Autoevaluación: qué he aprendido, cómo he aprendido, qué tengo
que mejorar
Coevaluación: cómo ayudamos a los alumnos a saber lo que han
comprendido.

7. “Dime cómo evalúas y te diré cómo aprenden
tus alumnos”.
“Aquello que no se evalúa no se aprende”.

8. El porfolio

9. El diario de aprendizaje

10. Las rúbricas
- Nos hace reflexionar sobre lo que queremos que aprendan los
alumnos.
- Sirve de guía para la autoevaluación del alumno
- El alumno sabe lo que esperamos de él.

11. La introducción al trabajo de investigación
www.csicenlaescuela.csic.es/

13. El aprendizaje servicio
“El verdadero éxito de la educación consiste en formar buenos
ciudadanos capaces de mejorar la sociedad y no sólo su currículum
personal.” Roser Batlle
https://roserbatlle.net/aprendizaje-servicio/
https://aprendizajeservicio.net/que-es-el-aps/

15. Las TIC:

16. Al principio yo pensaba,…..
Pero ahora pienso…..