SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
Liham Pangangalakal 
Isang Pagtalakay 
G. Allan A. Ortiz
•Basahin ang batayang liham sa Pluma IV p. 95 
•Matapos ay sagutin ang mga tanong sa p. 96
•Ang liham pangangalakal ay liham na ginagamit sa mga tanggapan at sa mundo ng kalakalan. Ito ay mahalagang isntrumento ng komunikasyon sa pagitan ng mga mangangalakal at ng kanilang mga kostumer o iba pang taong nais makipagsapalaran sa kanila.
Bahagi ng Liham Pangangalakal 
•Pamuhatan – nagsasaad ito ng tinitirhan ng sumulat at petsa nang sulatin ang liham. 
•Patunguhan – ito ang tumatanggap ng liham. 
•Bating panimula – ito ay ang magalang na pagbati na maaaring pinangungyunahan ng Ginoo, Ginang, Binibini, Mahal na Ginoo, Mahal na Ginang, o Mahal na Binibini. Mahalaga na angkop sa taong padadalhan ang liham ang bating panimula na ginagamit.
Bahagi ng Liham Pangangalakal 
•Katawan ng Liham – ito ay naglalaman ng pinakamahalagang mensahe na nais ipabatid ng sumulat sa sinulatan. Kumbaga sa pagkain, ito ang sustansya na mahalagang makuha natin. 
•Bating Pangwakas – kung mayroon bating panimula, mayroon ding bating pangwakas. Ito ay ang bahagi ng pamamaalam ng sumulat. Ito ay nagtatapos sa kuwit (,). 
•Lagda – ito ang buong pangalan at lagda ng sumulat.
Mga dapat tandaaan sa pagsulat ng liham: 
•Gamitin/Isulat ang pangalan ng buwan 
•Halimbawa: 
•Wasto Disyembre 5, 2009 
•Mali – 12/05/09 
•Gamitin/Isulat ang petsa sa halip ng ngalan ng araw. 
•Wasto – Oktubre 5, 2007 
•Mali - Lunes 
•Maging maingat sa kawastuhan ng anumang isinusulat na liham. 
•Kinakailangang maging tiyak ang nilalaman ng liham.
Mga dapat tandaaan sa pagsulat ng liham: 
•Kailangang taglay ng liham ang sumusunod na katangian: 
•Malinaw (clear) – ang pagiging malinaw ng isang liham ay nakikita sa kung paano pinagsusunud-sunod ang mga ideya. Ang isang liham ay hindi dapat na maging mahaba o maligoy. Higit na epektibo ang maikling pangungusap. Laging tandaan na ang kasimplehan ay daan sa madaling pagkaunawa. 
•Wasto (correct) – laging isaisip na anumang liham ay dapat magtaglay ng angkop at tiyak na impormasyon. Mahalaga na wasto ang bawat pahayag o sinasabi ng liham. Kasama rin sa kawastuhan ang tamang paggamit ng mga bantas. 
•Buo ang kaisipan (complete ideas) – buo at sapat ang mga impormasyon ng isang liham ay nakatutulong upang maging buo ang kaisipan at ideya na nais ipabatid nito.
Mga dapat tandaaan sa pagsulat ng liham: 
•Magalang (courteous) – maging magalang sa anumang uri ng liham na isinusulat. Ang mga salitang nagpapahayag ng paggalang lalo na kung wala kang sapat na kaalaman o hhindi mo gaanong nakikilala ang taong iyong sinusulatan ay mahalaga. 
•Maikli (concise) – ang bawat salitang ginagamit sa liham ay nakatutulong sa pagbabatid ng nais sabihin. Iwasan ang paglalakip ng mga detalyeng walang kabuluhan at hindi nakatutulong sa nais mong sabihin. 
•Kombersasyonal (conversational) – mahusay ang pagkakasulat ng isang liham kung ang bumabasa nito ay parang personal na kausap ng sumusulat. Upang higit na maging epektibo ang pagkakaunawaan, sinasabi sa paraang natural ang mga nais sabihin.
Uri ng mga Liham 
•Liham-Pagtatanong – ay liham na nagtatanong ng mga presyo , akomodasyon, basiko, at panlahat na impormasyon na ipinagkakaloob ng isang institusyon, organisasyon, o opisina. Humihingi ang liham na ito ng madaliang katugunan. 
Ang liham na ito ay dapat magtaglay ng ss: 
-Malinaw at di maligoy na pagtatanong o mpagsisiyasat 
-Paliwanag sa layunin ng pagtatanong o pagsisiyasat 
-Paglakip ng sobreng may pangalan at tirahan ng lumihiham
Uri ng liham 
•Liham na nag-aanyaya sa panauhing pandangal/tagapagsalita 
Ang liham na ito at dapat magtaglay ng ss: 
-Okasyon at layunin ng pagtitipon 
-Paksa o tema ng pagtitipon 
-Petsa, lugar, oras at namamahala sa okasyon (maaaring maglakip ng direksyon ng lugar kung ang susulatan ay hindi pamilyar sa lugar) 
-Dahilan ng pag-anyaya 
-Paghiling na mabatid angt desisyon ng inaanyayahan sa lalong madaling panahon.
Uri ng liham 
•Liham na humihingi ng pahintulot 
ang liham naito ay dapat magtalay ng ss: 
-Ang suliranin o layunin ng humihiling 
-Magiging epekto ng pagtugon sa kahilingan 
-Pagpukaw sa damdamin ng hinihilingan upang mapapayag sa kahilingan 
-Pasasalamat
Uri ng mga Liham 
•Liham ng pag-aaplay ng Trabaho – kapag sumusulat ng liham ng pag-aaplay, mahalagang tandaang may makasasabay ring liham ng iba pang mga aplikante ang iyong liham. Mababasa ang mga ito ng isang taong sanay bumasa at sumala ng liham. Mahalaga na makuha agad ng liham mo ang kanyang atensyon upang mabigyan ka ng pagkakataong matawag para sa isang panayam o interview. 
•tinatawag din itong cover letter. Ito ay isang liham na tila “nagbebebnta ng sarili.” Naglalahad ito kung ano ang inyong maibabahagi sa isang kompanya, kung ang naghahanap ng trabaho ay nararapat, o kung ikaw ang sasagot sa hinahanap na empleyado ng kompanya.
Liham ng pag-aaplay na dapat taglayin 
•Ang titulo ng trabaho o posisyong inaaplayan at kung paaano nalaman ang tungkol sa posisyon 
•Buod ng kwalipikasyon ng taong nag-aaplay: 
-Gulang 
-Natapos na kurso o antas ng pinag-aralan 
-Paaralan kung saan nagtapos 
-Mga karanasang kaugnay ng inaaplayan 
-Mga nagawang nakalinang sa inyong kakayahan 
-Natatanging galing o kaalaman
Uri ng Liham 
•Liham-Kahilingan o Pag-order – isang liahm na nagsasabi kung ano ang ino-order o hinihiling sa isang institusyon, organisasyon, o opisina. Mahalaga na ang liham na ito ay nagbibigay ng eksaktong deskripsyon ng bagay, laki o dami, kulay presyo, at iba pa. Importanteng isinasaad sa liham ang paraan ng pagkuha at paghahatid ng aytem o bagay at kung paano gagawin ang sistema ng pagbabayad. 
•Dapat taglayon ng liham: 
•Suliranin o layunin ng hinihiling 
•Magiging epekto ng tugon sa kahilingan 
•Pagpukaw sa damdamin ng hinihilingan upang mapapayag ito sa kahilingan 
•Pasasalamat.
Uri ng mga Liham 
•Liham-Karaingan - ito ay isang liham na naglalahad ng karaingan o reklamo ng isang tao na direktang naapektuhan ng isang pangyayari. May mga taong nagrereklamo sa produktong nabili, tulad ng pagkain, damit, sapatos, at iba pa; maging s amga programa, komersyal sa telebisyon, at sa mga balita sa dyaryo (Liham sa Patnugot) Mahalagang magkaroon ng matibay na dahilan at ebidensya sa pagrereklamo. 
•Liham-Pasasalamat – isang liham na naglalahad ng pasasalamat sa isang tao o sa isang institusyon, organisasyon, o opisina.
Pagsasanay 1 
•Panuto: Isulat kung saang uri ng liham mababasa ang mga sumusunod na pahayag. Gawin sa kalahating bahagi ng papel. 
1. Ako po ay labing-anim na taong gulang at kasalukuyang nag- aaral sa Mataas na paaralang Magsaysay. 
2. Dito po sa aming pook ay napakaraming mga kabataang tumigil sa kanilang pag-aaral. Kadalasa’y maghapon silang nakaistambay sa kalye kaya hindi maiwasang sila ang karaniwang pinagmumulan ng gulo. 
3. Nais ko pong ipaabot sa inyong tanggapan ang pasasalamat dahil sa pagtalakay ninyo sa karagdagang buwis na nais ipataw ng pamahalaan sa mga alak at sigarilyo. Panahon na upang mamulat ang ating mga mamamayan sa iba’t ibang sakit na dulot ng mga bisyong ito. Kung mataas nga naman ang presyo’y siguradong magdadalawang-isip na silang bumili.
•4. Kayo po ang napili naming anyayahan dahil batid po namin ang inyong kakayahan at lawak ng karanasan sa paksang tungkol sa mga batas sa paggawa. 
•5. Nais po sana naming magamit ang silid-aralan upang pagdausan ng halalan para sa kinatawan ng samahang Gabay ng Wika.
Anyo ng Liham Pangangalakal 
•Ganap na blak (Full block style) ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________: __________________________ __________________________ __________________________ __. ________, ______________
Anyo ng Liham Pangangalakal 
•Semi-blak (Semi-block style) ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________: ______________________ ________________________________ __________________________. ________________________________ ________________________________ ________________. ________, ______________
Anyo ng Liham Pangangalakal 
•Modifayd blak ( Modified block style) ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________: __________________________ __________________________ __________________________ __. __________________________ __________________________ __________________________ __. ________, ______________
Tanza, Cavite 
Mayo 15, 2006 
Librarian 
Ateneo De Manila University 
Loyola Hieghts, Quezon City 
Sa kinauuulan: 
Magandang araw. 
Ako po ay mag-aaral ng Elizabeth Seton School na 
gumagawa ng isang pag-aaral at pananaliksik tungkol 
sa wika. Humihingi po ako ng pahintulot na makagamit 
ng inyong silid-aklatan upang makapagsaliksik ng 
ilang pag-aaral kaugnay sa aking paksang pinag- 
aaralan. 
Lubos po akong umaasa na pauunlakan ninyo ang 
aking kahilingan. . 
Gumagalang, 
Marlon Secis
Paglalagom 
•Bakit mahalagang matutuhan ang hakbang sa pagsuslat ng liham pangangalakal? 
•Bakit kailangang humihingi ng permiso sa kinauukulan bago isagawa ang pangangalap ng datos para sa sulating pananaliksik?
Pagsusulit

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa GamitMga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa GamitRitchenMadura
 
Uri ng Pangngalan
Uri ng PangngalanUri ng Pangngalan
Uri ng PangngalanJohdener14
 
Uri ng pangungusap ayon sa gamit
Uri ng pangungusap ayon sa gamitUri ng pangungusap ayon sa gamit
Uri ng pangungusap ayon sa gamitMs. Wallflower
 
Pag aalsa ng estadong kolonyal
Pag aalsa ng estadong kolonyalPag aalsa ng estadong kolonyal
Pag aalsa ng estadong kolonyalShiella Rondina
 
Pakikipagpanayam
PakikipagpanayamPakikipagpanayam
Pakikipagpanayameiramespi07
 
Q2 lesson 9 pag-aalsa ng mga pilipino laban sa espanya
Q2 lesson 9 pag-aalsa ng mga pilipino laban sa espanyaQ2 lesson 9 pag-aalsa ng mga pilipino laban sa espanya
Q2 lesson 9 pag-aalsa ng mga pilipino laban sa espanyaRivera Arnel
 
Pang-angkop, pang-ukol pangatnig
Pang-angkop, pang-ukol pangatnigPang-angkop, pang-ukol pangatnig
Pang-angkop, pang-ukol pangatnigMichael Paroginog
 
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)Sheila Echaluce
 
Kaantasan ng Pang-uri
Kaantasan ng Pang-uriKaantasan ng Pang-uri
Kaantasan ng Pang-uriRitchenMadura
 
Mga Aspekto ng Pandiwa
Mga Aspekto ng PandiwaMga Aspekto ng Pandiwa
Mga Aspekto ng PandiwaRitchenMadura
 
Mga salitang magkaparehong baybay ngunit magkaiba ng kahulugan
Mga salitang magkaparehong baybay ngunit magkaiba ng kahuluganMga salitang magkaparehong baybay ngunit magkaiba ng kahulugan
Mga salitang magkaparehong baybay ngunit magkaiba ng kahuluganDenzel Mathew Buenaventura
 
Pagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohananPagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohananDivina Bumacas
 

La actualidad más candente (20)

Pangungusa payon sa kayarian
Pangungusa payon sa kayarianPangungusa payon sa kayarian
Pangungusa payon sa kayarian
 
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa GamitMga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
Mga uri ng Pangungusap Ayon sa Gamit
 
Panghalip Panaklaw
Panghalip PanaklawPanghalip Panaklaw
Panghalip Panaklaw
 
Ang sugnay
Ang sugnayAng sugnay
Ang sugnay
 
Aspekto ng pandiwa
Aspekto ng pandiwaAspekto ng pandiwa
Aspekto ng pandiwa
 
Uri ng Pangngalan
Uri ng PangngalanUri ng Pangngalan
Uri ng Pangngalan
 
Uri ng pangungusap ayon sa gamit
Uri ng pangungusap ayon sa gamitUri ng pangungusap ayon sa gamit
Uri ng pangungusap ayon sa gamit
 
Pag aalsa ng estadong kolonyal
Pag aalsa ng estadong kolonyalPag aalsa ng estadong kolonyal
Pag aalsa ng estadong kolonyal
 
Pakikipagpanayam
PakikipagpanayamPakikipagpanayam
Pakikipagpanayam
 
Q2 lesson 9 pag-aalsa ng mga pilipino laban sa espanya
Q2 lesson 9 pag-aalsa ng mga pilipino laban sa espanyaQ2 lesson 9 pag-aalsa ng mga pilipino laban sa espanya
Q2 lesson 9 pag-aalsa ng mga pilipino laban sa espanya
 
Pang-angkop, pang-ukol pangatnig
Pang-angkop, pang-ukol pangatnigPang-angkop, pang-ukol pangatnig
Pang-angkop, pang-ukol pangatnig
 
Panghalip
PanghalipPanghalip
Panghalip
 
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
Kard Katalog at OPAC (Online Public Access Catalogue)
 
Bahagi ng Pahayagan
Bahagi ng PahayaganBahagi ng Pahayagan
Bahagi ng Pahayagan
 
Pandiwa
PandiwaPandiwa
Pandiwa
 
Kaantasan ng Pang-uri
Kaantasan ng Pang-uriKaantasan ng Pang-uri
Kaantasan ng Pang-uri
 
Mga Aspekto ng Pandiwa
Mga Aspekto ng PandiwaMga Aspekto ng Pandiwa
Mga Aspekto ng Pandiwa
 
Mga salitang magkaparehong baybay ngunit magkaiba ng kahulugan
Mga salitang magkaparehong baybay ngunit magkaiba ng kahuluganMga salitang magkaparehong baybay ngunit magkaiba ng kahulugan
Mga salitang magkaparehong baybay ngunit magkaiba ng kahulugan
 
Impluwensiya ng espanyol
Impluwensiya ng espanyolImpluwensiya ng espanyol
Impluwensiya ng espanyol
 
Pagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohananPagkilala sa mga opinyon o katotohanan
Pagkilala sa mga opinyon o katotohanan
 

Destacado

Kahulugan at Kahalagahan ng Panunuring Pampanitikan ; Katangian ng isang Mahu...
Kahulugan at Kahalagahan ng Panunuring Pampanitikan ; Katangian ng isang Mahu...Kahulugan at Kahalagahan ng Panunuring Pampanitikan ; Katangian ng isang Mahu...
Kahulugan at Kahalagahan ng Panunuring Pampanitikan ; Katangian ng isang Mahu...Karen Fajardo
 
Modyul 5 pagsulat ng liham pangangalakal na nag-aaplay sa t
Modyul 5 pagsulat ng liham  pangangalakal na nag-aaplay sa tModyul 5 pagsulat ng liham  pangangalakal na nag-aaplay sa t
Modyul 5 pagsulat ng liham pangangalakal na nag-aaplay sa tdionesioable
 
Ang teknikal-bokasyunal na sulatin sa Filipino sa Piling Larang
Ang teknikal-bokasyunal na sulatin sa Filipino sa Piling LarangAng teknikal-bokasyunal na sulatin sa Filipino sa Piling Larang
Ang teknikal-bokasyunal na sulatin sa Filipino sa Piling LarangZambales National High School
 
Pagsusuri ng akdang pampanitikan
Pagsusuri ng akdang pampanitikanPagsusuri ng akdang pampanitikan
Pagsusuri ng akdang pampanitikankim desabelle
 

Destacado (7)

Liham Pangangalakal
Liham PangangalakalLiham Pangangalakal
Liham Pangangalakal
 
Bahagi ng liham pangnegosyo
Bahagi ng liham pangnegosyoBahagi ng liham pangnegosyo
Bahagi ng liham pangnegosyo
 
Kahulugan at Kahalagahan ng Panunuring Pampanitikan ; Katangian ng isang Mahu...
Kahulugan at Kahalagahan ng Panunuring Pampanitikan ; Katangian ng isang Mahu...Kahulugan at Kahalagahan ng Panunuring Pampanitikan ; Katangian ng isang Mahu...
Kahulugan at Kahalagahan ng Panunuring Pampanitikan ; Katangian ng isang Mahu...
 
Modyul 5 pagsulat ng liham pangangalakal na nag-aaplay sa t
Modyul 5 pagsulat ng liham  pangangalakal na nag-aaplay sa tModyul 5 pagsulat ng liham  pangangalakal na nag-aaplay sa t
Modyul 5 pagsulat ng liham pangangalakal na nag-aaplay sa t
 
Mga katangian at kalikasan ng manwal
Mga katangian at kalikasan ng manwalMga katangian at kalikasan ng manwal
Mga katangian at kalikasan ng manwal
 
Ang teknikal-bokasyunal na sulatin sa Filipino sa Piling Larang
Ang teknikal-bokasyunal na sulatin sa Filipino sa Piling LarangAng teknikal-bokasyunal na sulatin sa Filipino sa Piling Larang
Ang teknikal-bokasyunal na sulatin sa Filipino sa Piling Larang
 
Pagsusuri ng akdang pampanitikan
Pagsusuri ng akdang pampanitikanPagsusuri ng akdang pampanitikan
Pagsusuri ng akdang pampanitikan
 

Similar a Liham pangangalakal

bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptxbahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptxabnadelacruzau
 
FILIPINO 5 PPT Q3 - Bahagi Ng Liham.pptx
FILIPINO 5 PPT Q3 - Bahagi Ng Liham.pptxFILIPINO 5 PPT Q3 - Bahagi Ng Liham.pptx
FILIPINO 5 PPT Q3 - Bahagi Ng Liham.pptxANNAMELIZAOLVIDA
 
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptxbahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptxabnadelacruzau
 
2ND QUARTER- MODULE 1-LIHAM PANGNEGOSYO.docx
2ND QUARTER- MODULE 1-LIHAM PANGNEGOSYO.docx2ND QUARTER- MODULE 1-LIHAM PANGNEGOSYO.docx
2ND QUARTER- MODULE 1-LIHAM PANGNEGOSYO.docxKarenFaeManaloJimene
 
bfgvxhm mvhmgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg...
bfgvxhm            mvhmgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg...bfgvxhm            mvhmgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg...
bfgvxhm mvhmgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg...Ann Lorraine
 
438700547-LIHAM-PANG-NEGOSYO-1-pptx.pptx
438700547-LIHAM-PANG-NEGOSYO-1-pptx.pptx438700547-LIHAM-PANG-NEGOSYO-1-pptx.pptx
438700547-LIHAM-PANG-NEGOSYO-1-pptx.pptxAbaoZinky
 
Liham Pangnegosyo at Memorandum
Liham Pangnegosyo at MemorandumLiham Pangnegosyo at Memorandum
Liham Pangnegosyo at MemorandumLeague of Legends
 
FILIPINO PPT (liham report)
FILIPINO PPT (liham report)FILIPINO PPT (liham report)
FILIPINO PPT (liham report)Be You Merch
 
352932843-liham-pangnegosyo-ppt-200929025050.pptx
352932843-liham-pangnegosyo-ppt-200929025050.pptx352932843-liham-pangnegosyo-ppt-200929025050.pptx
352932843-liham-pangnegosyo-ppt-200929025050.pptxParanLesterDocot
 
FILIPINO 8 WEEK 5.pptx
FILIPINO 8 WEEK 5.pptxFILIPINO 8 WEEK 5.pptx
FILIPINO 8 WEEK 5.pptxKlarisReyes1
 
Introduksiyon sa Pananaliksik.pptx
Introduksiyon    sa Pananaliksik.pptxIntroduksiyon    sa Pananaliksik.pptx
Introduksiyon sa Pananaliksik.pptxSheilaAnnEsteban
 
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptxQ2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptxgwennesheenafayefuen1
 
Pagsulat ng liham pangnegosyo
Pagsulat ng liham pangnegosyoPagsulat ng liham pangnegosyo
Pagsulat ng liham pangnegosyoSHARINAJOY
 
mga gamit sa pagsulat Piling Larangan.pptx
mga gamit sa pagsulat Piling Larangan.pptxmga gamit sa pagsulat Piling Larangan.pptx
mga gamit sa pagsulat Piling Larangan.pptxprincessmaeparedes
 
FPL_TechVoc_SMILE_5.docx
FPL_TechVoc_SMILE_5.docxFPL_TechVoc_SMILE_5.docx
FPL_TechVoc_SMILE_5.docxRosaliaDeGuzman
 
Liham pangalakal ppt.
Liham pangalakal ppt.Liham pangalakal ppt.
Liham pangalakal ppt.mhhar
 
Talumpati.pptx for senior high school only
Talumpati.pptx for senior high school onlyTalumpati.pptx for senior high school only
Talumpati.pptx for senior high school onlyJohnBenedictArguelle1
 

Similar a Liham pangangalakal (20)

bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptxbahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
 
bahagingliham-g9.pptx
bahagingliham-g9.pptxbahagingliham-g9.pptx
bahagingliham-g9.pptx
 
FILIPINO 5 PPT Q3 - Bahagi Ng Liham.pptx
FILIPINO 5 PPT Q3 - Bahagi Ng Liham.pptxFILIPINO 5 PPT Q3 - Bahagi Ng Liham.pptx
FILIPINO 5 PPT Q3 - Bahagi Ng Liham.pptx
 
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptxbahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
bahagingliham-131030151602-phpapp02 (1).pptx
 
2ND QUARTER- MODULE 1-LIHAM PANGNEGOSYO.docx
2ND QUARTER- MODULE 1-LIHAM PANGNEGOSYO.docx2ND QUARTER- MODULE 1-LIHAM PANGNEGOSYO.docx
2ND QUARTER- MODULE 1-LIHAM PANGNEGOSYO.docx
 
Ang pagsulat ng liham
Ang pagsulat ng liham Ang pagsulat ng liham
Ang pagsulat ng liham
 
bfgvxhm mvhmgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg...
bfgvxhm            mvhmgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg...bfgvxhm            mvhmgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg...
bfgvxhm mvhmgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg...
 
438700547-LIHAM-PANG-NEGOSYO-1-pptx.pptx
438700547-LIHAM-PANG-NEGOSYO-1-pptx.pptx438700547-LIHAM-PANG-NEGOSYO-1-pptx.pptx
438700547-LIHAM-PANG-NEGOSYO-1-pptx.pptx
 
Liham Pangnegosyo at Memorandum
Liham Pangnegosyo at MemorandumLiham Pangnegosyo at Memorandum
Liham Pangnegosyo at Memorandum
 
FILIPINO PPT (liham report)
FILIPINO PPT (liham report)FILIPINO PPT (liham report)
FILIPINO PPT (liham report)
 
352932843-liham-pangnegosyo-ppt-200929025050.pptx
352932843-liham-pangnegosyo-ppt-200929025050.pptx352932843-liham-pangnegosyo-ppt-200929025050.pptx
352932843-liham-pangnegosyo-ppt-200929025050.pptx
 
FILIPINO 8 WEEK 5.pptx
FILIPINO 8 WEEK 5.pptxFILIPINO 8 WEEK 5.pptx
FILIPINO 8 WEEK 5.pptx
 
Introduksiyon sa Pananaliksik.pptx
Introduksiyon    sa Pananaliksik.pptxIntroduksiyon    sa Pananaliksik.pptx
Introduksiyon sa Pananaliksik.pptx
 
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptxQ2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
Q2. A11. PANANALIKSIK (MGA HAKBANG SA PAGBUO NG SULATING PANANALIKSIK.pptx
 
Pagsulat ng liham pangnegosyo
Pagsulat ng liham pangnegosyoPagsulat ng liham pangnegosyo
Pagsulat ng liham pangnegosyo
 
mga gamit sa pagsulat Piling Larangan.pptx
mga gamit sa pagsulat Piling Larangan.pptxmga gamit sa pagsulat Piling Larangan.pptx
mga gamit sa pagsulat Piling Larangan.pptx
 
FPL_TechVoc_SMILE_5.docx
FPL_TechVoc_SMILE_5.docxFPL_TechVoc_SMILE_5.docx
FPL_TechVoc_SMILE_5.docx
 
Pangkatang Talakayan FIL 1.ppt
Pangkatang Talakayan FIL 1.pptPangkatang Talakayan FIL 1.ppt
Pangkatang Talakayan FIL 1.ppt
 
Liham pangalakal ppt.
Liham pangalakal ppt.Liham pangalakal ppt.
Liham pangalakal ppt.
 
Talumpati.pptx for senior high school only
Talumpati.pptx for senior high school onlyTalumpati.pptx for senior high school only
Talumpati.pptx for senior high school only
 

Más de Allan Ortiz

Pagsasaling wika new
Pagsasaling wika newPagsasaling wika new
Pagsasaling wika newAllan Ortiz
 
Followership understanding the basic of teamwork
Followership understanding the basic of teamworkFollowership understanding the basic of teamwork
Followership understanding the basic of teamworkAllan Ortiz
 
10 commandments boogie
10 commandments boogie10 commandments boogie
10 commandments boogieAllan Ortiz
 
Pagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayPagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayAllan Ortiz
 
Pananda sa pagwawasto ng Sulatin
Pananda sa pagwawasto ng SulatinPananda sa pagwawasto ng Sulatin
Pananda sa pagwawasto ng SulatinAllan Ortiz
 
Suring pelikula format
Suring pelikula formatSuring pelikula format
Suring pelikula formatAllan Ortiz
 
Radio broadcast 2
Radio broadcast 2Radio broadcast 2
Radio broadcast 2Allan Ortiz
 
Antas ng Wika ppt
Antas ng Wika pptAntas ng Wika ppt
Antas ng Wika pptAllan Ortiz
 
Filipino wika ng karunungan
Filipino   wika ng karununganFilipino   wika ng karunungan
Filipino wika ng karununganAllan Ortiz
 
Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2
Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2
Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2Allan Ortiz
 
Sino ang dapat iboto sa halalan?
Sino ang dapat iboto sa halalan?Sino ang dapat iboto sa halalan?
Sino ang dapat iboto sa halalan?Allan Ortiz
 
Pananaliksik unang hakbang Updated File
Pananaliksik unang hakbang Updated FilePananaliksik unang hakbang Updated File
Pananaliksik unang hakbang Updated FileAllan Ortiz
 
Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Allan Ortiz
 
Tula updated Handout
Tula updated HandoutTula updated Handout
Tula updated HandoutAllan Ortiz
 
Pagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o NaratiboPagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o NaratiboAllan Ortiz
 
Maikling kuwento Handout
Maikling kuwento HandoutMaikling kuwento Handout
Maikling kuwento HandoutAllan Ortiz
 
Gabay sa Pag uulat
Gabay sa Pag uulat  Gabay sa Pag uulat
Gabay sa Pag uulat Allan Ortiz
 
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismoModyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismoAllan Ortiz
 

Más de Allan Ortiz (20)

Pagsasaling wika new
Pagsasaling wika newPagsasaling wika new
Pagsasaling wika new
 
Followership understanding the basic of teamwork
Followership understanding the basic of teamworkFollowership understanding the basic of teamwork
Followership understanding the basic of teamwork
 
10 commandments boogie
10 commandments boogie10 commandments boogie
10 commandments boogie
 
Pagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysayPagsulat ng sanaysay
Pagsulat ng sanaysay
 
Pananda sa pagwawasto ng Sulatin
Pananda sa pagwawasto ng SulatinPananda sa pagwawasto ng Sulatin
Pananda sa pagwawasto ng Sulatin
 
Suring pelikula format
Suring pelikula formatSuring pelikula format
Suring pelikula format
 
Radio broadcast 2
Radio broadcast 2Radio broadcast 2
Radio broadcast 2
 
Antas ng wika 2
Antas ng  wika 2Antas ng  wika 2
Antas ng wika 2
 
Antas ng Wika ppt
Antas ng Wika pptAntas ng Wika ppt
Antas ng Wika ppt
 
Tula Handout
Tula HandoutTula Handout
Tula Handout
 
Filipino wika ng karunungan
Filipino   wika ng karununganFilipino   wika ng karunungan
Filipino wika ng karunungan
 
Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2
Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2
Kaligirang pangkasaysayan ng ibong adarna 2
 
Sino ang dapat iboto sa halalan?
Sino ang dapat iboto sa halalan?Sino ang dapat iboto sa halalan?
Sino ang dapat iboto sa halalan?
 
Pananaliksik unang hakbang Updated File
Pananaliksik unang hakbang Updated FilePananaliksik unang hakbang Updated File
Pananaliksik unang hakbang Updated File
 
Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1Sulating pananaliksik1
Sulating pananaliksik1
 
Tula updated Handout
Tula updated HandoutTula updated Handout
Tula updated Handout
 
Pagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o NaratiboPagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o Naratibo
 
Maikling kuwento Handout
Maikling kuwento HandoutMaikling kuwento Handout
Maikling kuwento Handout
 
Gabay sa Pag uulat
Gabay sa Pag uulat  Gabay sa Pag uulat
Gabay sa Pag uulat
 
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismoModyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
Modyul 3 pagsusuri sa akda batay sa mga teoryang humanismo / marxismo
 

Último

ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ferdinandsanbuenaven
 
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONPPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONFarahDeGuzman
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoChristineJaneWaquizM
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxEduardoReyBatuigas2
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9IvyGraceSuarezCalipe
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilajohnrohannebasale
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...KeanuJulian
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptxjemarabermudeztaniza
 
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power pointPANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power pointYollySamontezaCargad
 
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppttula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay pptpacnisjezreel
 
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-AralinDULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralinbryandomingo8
 
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxPPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxEumariePudadera1
 
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptxPanunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptxJohnMarkAlarconPunta
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanChristineJaneWaquizM
 
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptxfilipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptxglainAE
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANJullianeOrtiz
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxMaestroSonnyTV
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10cathyrinebuhisan2
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxRoseAnneOcampo1
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.KathleenAnnCordero2
 

Último (20)

ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
ibongadarnappt-lesson 1.pptx................................
 
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATIONPPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
PPT week5 MATH.4th QUARTER POWERPOINT PRESENTATION
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
 
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptxAng sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
Ang sektor ng industriya araling panlipunan 10(1).pptx
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
 
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power pointPANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
PANANALIKSIK-ARALIN-16 (1)-1.pdf power point
 
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppttula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
tula: Hele ng Ina sa Kaniyang Panganay ppt
 
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-AralinDULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
DULANG PANTELEBISYON.pptx Grade 7-Aralin
 
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxPPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
 
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptxPanunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
Panunuring-Pampanitikan Sa Filipino.pptx
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
 
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptxfilipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
filipino 10 - el filibusterismo kabanata 5.pptx
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptxEdukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
Edukasyon sa Pagpapakatao 6_4th_week3_melc.pptx
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
 
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptxKABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
KABANATA 1 NG FLORANTE AT LAURAAAAA.pptx
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
 

Liham pangangalakal

  • 1. Liham Pangangalakal Isang Pagtalakay G. Allan A. Ortiz
  • 2. •Basahin ang batayang liham sa Pluma IV p. 95 •Matapos ay sagutin ang mga tanong sa p. 96
  • 3. •Ang liham pangangalakal ay liham na ginagamit sa mga tanggapan at sa mundo ng kalakalan. Ito ay mahalagang isntrumento ng komunikasyon sa pagitan ng mga mangangalakal at ng kanilang mga kostumer o iba pang taong nais makipagsapalaran sa kanila.
  • 4. Bahagi ng Liham Pangangalakal •Pamuhatan – nagsasaad ito ng tinitirhan ng sumulat at petsa nang sulatin ang liham. •Patunguhan – ito ang tumatanggap ng liham. •Bating panimula – ito ay ang magalang na pagbati na maaaring pinangungyunahan ng Ginoo, Ginang, Binibini, Mahal na Ginoo, Mahal na Ginang, o Mahal na Binibini. Mahalaga na angkop sa taong padadalhan ang liham ang bating panimula na ginagamit.
  • 5. Bahagi ng Liham Pangangalakal •Katawan ng Liham – ito ay naglalaman ng pinakamahalagang mensahe na nais ipabatid ng sumulat sa sinulatan. Kumbaga sa pagkain, ito ang sustansya na mahalagang makuha natin. •Bating Pangwakas – kung mayroon bating panimula, mayroon ding bating pangwakas. Ito ay ang bahagi ng pamamaalam ng sumulat. Ito ay nagtatapos sa kuwit (,). •Lagda – ito ang buong pangalan at lagda ng sumulat.
  • 6.
  • 7. Mga dapat tandaaan sa pagsulat ng liham: •Gamitin/Isulat ang pangalan ng buwan •Halimbawa: •Wasto Disyembre 5, 2009 •Mali – 12/05/09 •Gamitin/Isulat ang petsa sa halip ng ngalan ng araw. •Wasto – Oktubre 5, 2007 •Mali - Lunes •Maging maingat sa kawastuhan ng anumang isinusulat na liham. •Kinakailangang maging tiyak ang nilalaman ng liham.
  • 8. Mga dapat tandaaan sa pagsulat ng liham: •Kailangang taglay ng liham ang sumusunod na katangian: •Malinaw (clear) – ang pagiging malinaw ng isang liham ay nakikita sa kung paano pinagsusunud-sunod ang mga ideya. Ang isang liham ay hindi dapat na maging mahaba o maligoy. Higit na epektibo ang maikling pangungusap. Laging tandaan na ang kasimplehan ay daan sa madaling pagkaunawa. •Wasto (correct) – laging isaisip na anumang liham ay dapat magtaglay ng angkop at tiyak na impormasyon. Mahalaga na wasto ang bawat pahayag o sinasabi ng liham. Kasama rin sa kawastuhan ang tamang paggamit ng mga bantas. •Buo ang kaisipan (complete ideas) – buo at sapat ang mga impormasyon ng isang liham ay nakatutulong upang maging buo ang kaisipan at ideya na nais ipabatid nito.
  • 9. Mga dapat tandaaan sa pagsulat ng liham: •Magalang (courteous) – maging magalang sa anumang uri ng liham na isinusulat. Ang mga salitang nagpapahayag ng paggalang lalo na kung wala kang sapat na kaalaman o hhindi mo gaanong nakikilala ang taong iyong sinusulatan ay mahalaga. •Maikli (concise) – ang bawat salitang ginagamit sa liham ay nakatutulong sa pagbabatid ng nais sabihin. Iwasan ang paglalakip ng mga detalyeng walang kabuluhan at hindi nakatutulong sa nais mong sabihin. •Kombersasyonal (conversational) – mahusay ang pagkakasulat ng isang liham kung ang bumabasa nito ay parang personal na kausap ng sumusulat. Upang higit na maging epektibo ang pagkakaunawaan, sinasabi sa paraang natural ang mga nais sabihin.
  • 10. Uri ng mga Liham •Liham-Pagtatanong – ay liham na nagtatanong ng mga presyo , akomodasyon, basiko, at panlahat na impormasyon na ipinagkakaloob ng isang institusyon, organisasyon, o opisina. Humihingi ang liham na ito ng madaliang katugunan. Ang liham na ito ay dapat magtaglay ng ss: -Malinaw at di maligoy na pagtatanong o mpagsisiyasat -Paliwanag sa layunin ng pagtatanong o pagsisiyasat -Paglakip ng sobreng may pangalan at tirahan ng lumihiham
  • 11. Uri ng liham •Liham na nag-aanyaya sa panauhing pandangal/tagapagsalita Ang liham na ito at dapat magtaglay ng ss: -Okasyon at layunin ng pagtitipon -Paksa o tema ng pagtitipon -Petsa, lugar, oras at namamahala sa okasyon (maaaring maglakip ng direksyon ng lugar kung ang susulatan ay hindi pamilyar sa lugar) -Dahilan ng pag-anyaya -Paghiling na mabatid angt desisyon ng inaanyayahan sa lalong madaling panahon.
  • 12. Uri ng liham •Liham na humihingi ng pahintulot ang liham naito ay dapat magtalay ng ss: -Ang suliranin o layunin ng humihiling -Magiging epekto ng pagtugon sa kahilingan -Pagpukaw sa damdamin ng hinihilingan upang mapapayag sa kahilingan -Pasasalamat
  • 13. Uri ng mga Liham •Liham ng pag-aaplay ng Trabaho – kapag sumusulat ng liham ng pag-aaplay, mahalagang tandaang may makasasabay ring liham ng iba pang mga aplikante ang iyong liham. Mababasa ang mga ito ng isang taong sanay bumasa at sumala ng liham. Mahalaga na makuha agad ng liham mo ang kanyang atensyon upang mabigyan ka ng pagkakataong matawag para sa isang panayam o interview. •tinatawag din itong cover letter. Ito ay isang liham na tila “nagbebebnta ng sarili.” Naglalahad ito kung ano ang inyong maibabahagi sa isang kompanya, kung ang naghahanap ng trabaho ay nararapat, o kung ikaw ang sasagot sa hinahanap na empleyado ng kompanya.
  • 14. Liham ng pag-aaplay na dapat taglayin •Ang titulo ng trabaho o posisyong inaaplayan at kung paaano nalaman ang tungkol sa posisyon •Buod ng kwalipikasyon ng taong nag-aaplay: -Gulang -Natapos na kurso o antas ng pinag-aralan -Paaralan kung saan nagtapos -Mga karanasang kaugnay ng inaaplayan -Mga nagawang nakalinang sa inyong kakayahan -Natatanging galing o kaalaman
  • 15. Uri ng Liham •Liham-Kahilingan o Pag-order – isang liahm na nagsasabi kung ano ang ino-order o hinihiling sa isang institusyon, organisasyon, o opisina. Mahalaga na ang liham na ito ay nagbibigay ng eksaktong deskripsyon ng bagay, laki o dami, kulay presyo, at iba pa. Importanteng isinasaad sa liham ang paraan ng pagkuha at paghahatid ng aytem o bagay at kung paano gagawin ang sistema ng pagbabayad. •Dapat taglayon ng liham: •Suliranin o layunin ng hinihiling •Magiging epekto ng tugon sa kahilingan •Pagpukaw sa damdamin ng hinihilingan upang mapapayag ito sa kahilingan •Pasasalamat.
  • 16. Uri ng mga Liham •Liham-Karaingan - ito ay isang liham na naglalahad ng karaingan o reklamo ng isang tao na direktang naapektuhan ng isang pangyayari. May mga taong nagrereklamo sa produktong nabili, tulad ng pagkain, damit, sapatos, at iba pa; maging s amga programa, komersyal sa telebisyon, at sa mga balita sa dyaryo (Liham sa Patnugot) Mahalagang magkaroon ng matibay na dahilan at ebidensya sa pagrereklamo. •Liham-Pasasalamat – isang liham na naglalahad ng pasasalamat sa isang tao o sa isang institusyon, organisasyon, o opisina.
  • 17. Pagsasanay 1 •Panuto: Isulat kung saang uri ng liham mababasa ang mga sumusunod na pahayag. Gawin sa kalahating bahagi ng papel. 1. Ako po ay labing-anim na taong gulang at kasalukuyang nag- aaral sa Mataas na paaralang Magsaysay. 2. Dito po sa aming pook ay napakaraming mga kabataang tumigil sa kanilang pag-aaral. Kadalasa’y maghapon silang nakaistambay sa kalye kaya hindi maiwasang sila ang karaniwang pinagmumulan ng gulo. 3. Nais ko pong ipaabot sa inyong tanggapan ang pasasalamat dahil sa pagtalakay ninyo sa karagdagang buwis na nais ipataw ng pamahalaan sa mga alak at sigarilyo. Panahon na upang mamulat ang ating mga mamamayan sa iba’t ibang sakit na dulot ng mga bisyong ito. Kung mataas nga naman ang presyo’y siguradong magdadalawang-isip na silang bumili.
  • 18. •4. Kayo po ang napili naming anyayahan dahil batid po namin ang inyong kakayahan at lawak ng karanasan sa paksang tungkol sa mga batas sa paggawa. •5. Nais po sana naming magamit ang silid-aralan upang pagdausan ng halalan para sa kinatawan ng samahang Gabay ng Wika.
  • 19. Anyo ng Liham Pangangalakal •Ganap na blak (Full block style) ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________: __________________________ __________________________ __________________________ __. ________, ______________
  • 20. Anyo ng Liham Pangangalakal •Semi-blak (Semi-block style) ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________: ______________________ ________________________________ __________________________. ________________________________ ________________________________ ________________. ________, ______________
  • 21. Anyo ng Liham Pangangalakal •Modifayd blak ( Modified block style) ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________: __________________________ __________________________ __________________________ __. __________________________ __________________________ __________________________ __. ________, ______________
  • 22. Tanza, Cavite Mayo 15, 2006 Librarian Ateneo De Manila University Loyola Hieghts, Quezon City Sa kinauuulan: Magandang araw. Ako po ay mag-aaral ng Elizabeth Seton School na gumagawa ng isang pag-aaral at pananaliksik tungkol sa wika. Humihingi po ako ng pahintulot na makagamit ng inyong silid-aklatan upang makapagsaliksik ng ilang pag-aaral kaugnay sa aking paksang pinag- aaralan. Lubos po akong umaasa na pauunlakan ninyo ang aking kahilingan. . Gumagalang, Marlon Secis
  • 23.
  • 24.
  • 25. Paglalagom •Bakit mahalagang matutuhan ang hakbang sa pagsuslat ng liham pangangalakal? •Bakit kailangang humihingi ng permiso sa kinauukulan bago isagawa ang pangangalap ng datos para sa sulating pananaliksik?