MI APORTE COMO BIBLIOTECÓLOGA

MARTHA LILIANA TORRES ARANGO

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y BELLAS ARTE...
MI APORTE COMO BIBLIOTECÓLOGA

TRABAJO FINAL UNIDAD 4

MARTHA LILIANA TORRES ARANGO

TUTORA
MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA
...
INTRODUCCIÓN
Este trabajo tiene como propósito hacer un breve repaso sobre los temas vistos
en el módulo de Expresión Oral...
OBJETIVOS
Como objetivo principal cito la importancia que tiene la expresión oral
y escrita en el ser humano, ya que allí ...
LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA BIBLIOTECOLOGÍA
En el campo laboral en que yo me desempeño es la Bibliotecología, voy a ...
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DEL BIBLIOTECÓLOGO
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Organiza y *administra bibliotecas de información general y especializadas, ...
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Recomienda nuevas adquisiciones de libros, revistas , informes y otras obras
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QUE ES EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA?
En lingüística, la expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas
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PARA QUE SIRVE LA EXPRESIÓN ORAL?
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MI APORTE COMO BIBLIOTECÓLOGA
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Yo opino que mi aporte a la sociedad como Bibliotecóloga estaría motivado a
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CONCLUSIONES
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La expresión oral es de suma importancia para un buen desempeño
laboral, educativo y personal.

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De una ...
BIBLIOGRAFÍA
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Una introducción al rol de la Biblioteca en la educación del siglo XXI (
Kolesas, mabel).

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Trabajo final exp. oral

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Trabajo final exp. oral

  1. 1. MI APORTE COMO BIBLIOTECÓLOGA MARTHA LILIANA TORRES ARANGO UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE HUMANIDADES Y BELLAS ARTES CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA ARMENIA 2013
  2. 2. MI APORTE COMO BIBLIOTECÓLOGA TRABAJO FINAL UNIDAD 4 MARTHA LILIANA TORRES ARANGO TUTORA MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA LIC. TECNOLOGÍA EDUCATIVA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE HUMANIDADES Y BELLAS ARTES CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA ARMENIA 2013
  3. 3. INTRODUCCIÓN Este trabajo tiene como propósito hacer un breve repaso sobre los temas vistos en el módulo de Expresión Oral y Escrita, tales como la adecuada redacción y ortografía , la formulación de preguntas y la inferencia. También el aporte que pueda yo hacer al grupo de personas que frecuentan el sitio de trabajo donde me desempeño como profesional en Ciencias de la Información, específicamente como Bibliotecóloga
  4. 4. OBJETIVOS Como objetivo principal cito la importancia que tiene la expresión oral y escrita en el ser humano, ya que allí es donde aprendemos a expresarnos o comunicarnos adecuadamente, dando relevancia a la redacción utilizando una buena ortografía, para que lo que se escriba pueda ser entendido por los lectores y a su vez poder expresar nuestras ideas y pensamientos.
  5. 5. LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN LA BIBLIOTECOLOGÍA En el campo laboral en que yo me desempeño es la Bibliotecología, voy a decir por que es importante utilizar la expresión oral y escrita en este campo y a su vez aclarar algunos conceptos para que se pueda entender mejor este tema. Bibliotecología. Es la disciplina encargada de la organización y administración de las bibliotecas. El término deriva de las palabras griegas Biblion libro, theke caja y logos. La bibliotecología es la ciencia social particular que estudia el desarrollo del fenómeno bibliotecario, entendiéndose como tal al conjunto de elementos que permiten conformar, facilitar y promover el uso de las colecciones de bibliotecas reales o virtuales, integradas por documentos de cualquier índole que registren los conocimientos y la actividad creadora de la humanidad, y que por su carácter e intención sean susceptibles de difusión o hayan sido difundidos. http://www.youtube.com/watch?v=lFuSn1BW1YM
  6. 6. ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DEL BIBLIOTECÓLOGO  Organiza y *administra bibliotecas de información general y especializadas, centros de información y documentación.  Recaba la información que está dispersa y desordenada , para seleccionarla,, clasificarla, catalogarla, indexarla, determinar sus formas de búsqueda y distribución etc  Busca , recupera y proporciona documentación y referencias bibliográficas a los profesionales, empresas, instituciones u otros servicios, provenientes de obras de colección conservada en la biblioteca o de sus sistemas de recuperación de datos o de enlace con otras redes de información.  Organiza documentos generados por la investigación, la actividad administrativa, legislativa, comercial, profesional, etc. sobre cualquier tipo de soporte.  Selecciona el material documental de acuerdo con las necesidades de los usuarios de una comunidad o disciplina específica .  Amplía y conserva sistemáticamente una colección de libros, revistas, informes y otras obras disponibles en forma impresa o en forma audiovisual.  Atiende las consultas de usuarios y los orienta en el empleo de los materiales y en la búsqueda de la información.  Organiza y administra servicios de préstamos de material bibliográfico a disposición de los usuarios.
  7. 7. • • • • • • • • Recomienda nuevas adquisiciones de libros, revistas , informes y otras obras impresas y audiovisuales Diseña bases de datos. Organiza y administra redes de información a disposición de los usuarios. Apoya el estudio, la investigación y la docencia, por medio de la búsqueda de información bibliográfica en forma manual o en los bancos automatizados de datos Colecciona y conserva documentos históricos. Reúne y evalúa el material recogido, analiza el contenido para organizar registros; prepara índices copias y reproducciones para conservar los documentos originales; asesora e informa a personas e instituciones que realizan estudios e investigaciones. Estudia el significado y uso de la información en las organizaciones para establecer servicios que apoyen su desarrollo. Realiza estudios sobre servicios de bibliotecas e información y analiza y modifica los servicios prestados en función de las necesidades de los usuarios. Apoya la creación y dirección de bibliotecas, centros de información, de documentación y servicios que optimicen la infraestructura informacional del país. Conoce, utiliza e identifica fuentes de información nacionales e internacionales con miras a ser utilizadas.
  8. 8. QUE ES EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA? En lingüística, la expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con efectividad, es decir, es la forma de expresar sin barreras lo que se piensa. También se llama expresión oral a una de las habilidades a desarrollar en el aprendizaje tanto de la lengua materna (de manera inconsciente) como de una lengua extranjera (de manera deliberada, consciente). HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA http://www.youtube.com/watch?v=lC4ROYEE-uA
  9. 9. PARA QUE SIRVE LA EXPRESIÓN ORAL?  La expresión oral sirve como instrumento para comunicar sobre procesos u objetos externos a él. Se debe tener en cuenta que la expresión oral en determinadas circunstancias es más amplia que el habla, ya que requiere de elementos paralingüísticos para completar su significado final.                Entre los aspectos que deben observarse con mucha atención, están los siguientes: Voz: La imagen auditiva tiene un gran impacto para el auditorio. A través de la voz se pueden transmitir sentimientos y actitudes. Postura: Es necesario que el orador establezca una cercanía con su auditorio. Por eso, debe evitarse la rigidez y reflejar serenidad y dinamismo. Mirada: De todos los componentes no verbales, la mirada es la más importante. El contacto ocular y la dirección de la mirada son esenciales para que la audiencia se sienta acogida. Dicción: Como se dijo anteriormente, el hablante debe tener un buen dominio del idioma. Tal conocimiento involucra un adecuado dominio de la pronunciación de las palabras, la cual es necesaria para la comprensión del mensaje. Estructura del mensaje: Es forzoso planear con anterioridad lo que se va a decir. Un buen orador no puede llegar a improvisar Fluidez : Utilizar las palabras en forma continua Volumen : Intensidad de voz. Ritmo : Armonía y acentuación Claridad : Expresarse en forma precisa Coherencia :Expresarse de manera lógica -vocabulario expreso Emotividad : Proyectar sentimientos acordes al tema (Movimientos corporales) y gesticulación : Ademanes Vocabulario : Palabras fáciles de entender
  10. 10. Por que es importante utilizar la Expresión Oral y Escrita en la Bibliotecología? Por que permite al usuario llegar a la información que realmente necesita, rápida y eficientemente . Para esto se debe brindar información ordenada, apropiada a lo que necesita, en la cantidad adecuada (es decir ni poca ni en exceso) , oportuna (en el momento que la necesita) y con la máxima facilidad de acceso a ella. Es esto lo que trata de enseñarnos la expresión oral y escrita, ordenar, analizar la información para que sea mas fácil de encontrar o de entender y así pueda servir de apoyo en las investigaciones, por eso cada vez que se cataloga o se clasifica un libro se debe ubicar en el área al que corresponda para que tenga acceso rápido y oportuno. http://www.mi-carrera.com/Bibliotecologia.html
  11. 11. MI APORTE COMO BIBLIOTECÓLOGA  Yo opino que mi aporte a la sociedad como Bibliotecóloga estaría motivado a fomentar el uso de la lectura y la adecuada escritura de los niños, jóvenes y demás personas que lo requieran, todo con el fin de mejorar la ortografía, la redacción y el análisis de documentos tal como lo hace el profesional en Bibliotecología.  Crear hábitos de lectura como pasatiempos y método de aprendizaje.  Otro de mis aportes sería garantizar la conservación de documentos de tipo histórico, ya que es material de suma importancia para que en un futuro sea utilizado como fuente de información por su historia y cultura . http://caabiblioteconomia.wordpress.com/tag/fomento-lectura/
  12. 12. CONCLUSIONES  La expresión oral es de suma importancia para un buen desempeño laboral, educativo y personal.  De una excelente ortografía y redacción, depende que lo que escribimos pueda ser entendido por los lectores.  La lectura es uno de los mecanismos para perfeccionar nuestra escritura y expresión.  La Bibliotecología es una bonita profesión, ya que la función principal del bibliotecólogo es incentivar y ayudar a las personas a la lectura y el estudio apoyados en todo tipo de fuentes de información.  El Bibliotecólogo debe ejercer una función pedagógica
  13. 13. BIBLIOGRAFÍA  Una introducción al rol de la Biblioteca en la educación del siglo XXI ( Kolesas, mabel).  http://www.revistasbolivianas.org.bo/scielo.php?pid=S2078533X2006000100007&script=sci_arttext  http://cuib.unam.mx/publicaciones/8/perfil_bibliotecologo_iberoamerica_KARL A_RODRIGUEZ_SALAS.html

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