SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
INSTITUCION EDUCATIVA ROSA MESA DE MEJÍA
                                      CIENCIAS NATURALES
                                           Grados 7°

1. Define con tus propias palabras los siguientes términos con sus características.
Materia, química, estado sólido, liquido, gaseoso.
2. Dibuja la siguiente sopa de letras y llénala en tu cuaderno. Debes guiarte de las pistas aparecen
en la tabla para encontrar las palabras son 10 en total.




3. responde las siguientes preguntas y diseña en tu cuaderno un crucigrama:

    1. Según Dalton es la particula mas pequeña , indivisible e indestructible_________

    2. Los electrones se mueven alrededor del nucleo en orbitas de energía a una distancia
       fija_________

    3. Los electrones emiten y absorben energía en paquetes denominados _______

    4. Son partículas subatómicas que poseen cargas negativas______

    5. Son partículas subatómicas que poseen cargas positivas_____________________

    6. Son partículas subatómicas que no poseen cargas ________________

    7.

4. lee el siguiente artículo y responde:

¿De qué modo y de qué está hecho el Mundo?
IVÁN ESCALONA MORENO
Actualmente se esta retornando o tratando de regresar a los combustibles tradicionales y a decir que se esta
consciente del problema ecológico; Después de los malos manejos y los problemas acaecidos con la energía
nuclear (Chernóbil, pro ejemplo) y de que no se pudo dominar al 100% este tipo de energía solo nos queda
recordar y esperar tecnologías más seguras.
Nos tocó conocer la Era Atómica, un período de la historia que se inició en el año 1945 con las explosiones
de las bombas nucleares construidas con fines bélicos. Esas explosiones, las fuerzas más poderosas que el
hombre había desencadenado hasta aquella época, eran la respuesta que había intrigado a los hombres de
ciencia y a los filósofos durante más de dos mil quinientos años, o sea: "¿De qué modo y de qué está hecho
el mundo?"
Los primeros hombres que intentaron hallar la respuesta a dicha pregunta fueron los griegos, quienes se
esforzaban por encontrar explicaciones según su lógica a todos los misterios de la naturaleza. Algunos,
llegaron a conclusiones extrañas. Aproximadamente en el año 600, antes de la era cristiana, Tales de Mileto,
un filósofo griego, aseveró que el agua era la sustancia para los mares y todas las cosas líquidas, otra más
sólida, para los objetos duros como las piedras, etc. Poco después, otro pensador griego anunció que la
teoría de Tales era descabellada: era evidente porque todos los objetos estaban formados de agua y aire.
Otro hombre sostuvo que la materia primaria o elemento del mundo era el aire, y otro más afirmó que se
equivocaban: los objetos estaban integrados por fuego. La situación continuó así, y una teoría sucedía a
otra.
Años después, Demócrito dijo -la tierra, el cielo, los océanos, la vegetación y todos los seres vivientes-, está
integrado por pequeñísimas partículas, agrupadas compactamente como las abejas en una colmena.
Demócrito llamó átomos a esas partículas, palabras griega que significa "indivisible", o sea que no se puede
separar. Esta teoría de las partículas, aparentemente absurda, fue atacada nada menos que por Aristóteles,
el célebre filósofo, uno de los más grandes pensadores griegos que han existido. Desacreditó en forma tal la
teoría de Demócrito, que tuvieron que transcurrir más de dos mil años antes de que los hombres de ciencia
volvieran a tomarla en consideración.
Cuando lo hicieron, comprendieron que un solo detalle en la teoría de Demócrito era el que la había hecho
apartarse de todas las extrañas teorías que la habían precedido. Hasta cierto punto, por lo menos,
Demócrito tenía la razón.
EL ATOMO
Como sabemos, Demócrito confundió los átomos con lo que ahora llamamos moléculas, pero iba por buen
camino al afirmar que eran pequeñísimos. Actualmente, sabemos que las moléculas son masas diminutas
formadas por átomos. Tanto las moléculas como los átomos son tan pequeños, que es difícil imaginar su
tamaño.
Sólo hay unas cuantas especies distintas de átomos -más de cien según la tabla periódica actual-, pero con
ellas se pueden obtener muchas clases diferentes de moléculas, así como todas las palabras del idioma
español se pueden escribir con sólo veintiocho letras.
Para imaginar el tamaño de un átomo, observemos un grano de azúcar. A unos metros de distancia, dicho
trozo de azúcar no se puede apreciar. Sin embargo, contiene millones de moléculas, y cada una de ellas está
formada por cuarenta y cinco átomos.
Si existiera un microscopio tan potente, por medio del cual apareciese amplificado un grano de azúcar al
tamaño de la Tierra, se podrían ver las moléculas que lo integran, presentando cada una de ellas el tamaño
de una casa. Además, se podrían apreciar, del tamaño de una habitación, los cuarenta y cinco átomos que
contiene cada molécula de azúcar.
Pero existe algo mucho más pequeño que un átomo. Se llama núcleo, y está situado en el centro de cada
átomo; es tan visible como una partícula de polvo en medio de la habitación de nuestro ejemplo anterior, y
si esto es difícil de creer, añadiremos que cada núcleo está integrado por partículas aún más diminutas,
llamadas protones y neutrones.
Se podría suponer que, cuando un objeto es tan pequeño, no tiene caso tomarlo en consideración, pero eso
es erróneo, ya que cuando los protones y los neutrones del interior de un átomo son fusionados o
fisionados, es cuando se obtienen cantidades inmensas de energía liberadas por bombas nucleares y de
hidrógeno, **** las estaciones generadoras de energía nuclear y todas las demás maravillas de la Era
Atómica.
Para todos nosotros, la desintegración del núcleo de un átomo fue uno de los acontecimientos más
importantes de nuestra vida. Los átomos son los "ladrillos" de que están hechos todos los objetos que nos
rodean, y su desintegración se está convirtiendo en el hecho central de nuestra existencia diaria. En los años
venideros, la desintegración y la fusión de los átomos harán funcionar nuestra industrias y proporcionarán la
energía de las gigantescas embarcaciones y de las enormes aeronaves. Nos podrán ayudar a curar muchas
enfermedades, conservan durante largo tiempo y en buen estado los alimentos, a combatir las plagas de
insectos, y otras muchas cosas que serían largas de enumerar.
Pero quizá lo más asombroso es que todas esas maravillas provienen de la desintegración de un objeto que
nadie, hasta el día de hoy, ha llegado a ver, un objeto que los hombres de ciencia al principio suponían que
existía, por que sin él, no había forma alguna de explicar como la tierra y los objetos que hay en ella llegaron
ha ser tal y como son.


     •   De acuerdo al texto que teorías existían para explicar la existencia del mundo en la
         antigüedad
     •   Cuál es la diferencia entre una molécula y un átomo
     •   Qué importancia tiene el átomo en la producción de energía
     •   En el texto la expresión “ladrillo” a que hace referencia
     •   Elabora tres conclusiones sobre el artículo

5.
     •   Que es la masa atómica escribe su fórmula, y que es el número atómico, qué relación
         tiene este con el numero de electrones
     •   Responde los siguientes problemas guíate por la formula de la masa atómica

     •   El elemento cromo contiene 24 protones (z) y 24 neutrones (N)en su núcleo, cual será la
         masa atómica.

     •   Si del elemento Mercurio sabemos que su masa atómica es de 160 (A)
             o Y su número atómico es de 80 (Z) cual será su número de neutrones (N)
“El estudio es el camino para que tus sueños
             sean una realidad”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Unidad nº1
Unidad nº1 Unidad nº1
Unidad nº1 cata_andy
 
Teoría Anatomica
Teoría AnatomicaTeoría Anatomica
Teoría Anatomicacruzjose96
 
Trabajo de quimica
Trabajo de quimicaTrabajo de quimica
Trabajo de quimicacruzjose96
 
R.a. de modelos atomicos, por cristoher nolasco michi
R.a. de modelos atomicos, por cristoher nolasco michiR.a. de modelos atomicos, por cristoher nolasco michi
R.a. de modelos atomicos, por cristoher nolasco michiCristopherNolasco
 
Tecnologia betzi
Tecnologia betziTecnologia betzi
Tecnologia betzibv15
 
Origen atomos y moleculas
Origen atomos y moleculasOrigen atomos y moleculas
Origen atomos y moleculasinmaigoa2
 
Nanotecnologia
NanotecnologiaNanotecnologia
Nanotecnologiamolujan
 
Que es planeta tierra
Que es planeta tierraQue es planeta tierra
Que es planeta tierraMario Seb Cho
 
Talleres de repaso ciencias y español
Talleres de repaso ciencias y españolTalleres de repaso ciencias y español
Talleres de repaso ciencias y españolcolegiosam2013
 
Aportaciones y avances de la química a lo largo de la historia
Aportaciones y avances de la química a  lo largo de la historiaAportaciones y avances de la química a  lo largo de la historia
Aportaciones y avances de la química a lo largo de la historiaGuguis21098
 

La actualidad más candente (18)

Ra modelos atómicos
Ra modelos atómicosRa modelos atómicos
Ra modelos atómicos
 
Unidad nº1
Unidad nº1 Unidad nº1
Unidad nº1
 
Cien 7 u2
Cien 7 u2Cien 7 u2
Cien 7 u2
 
Teoría Anatomica
Teoría AnatomicaTeoría Anatomica
Teoría Anatomica
 
Trabajo de quimica
Trabajo de quimicaTrabajo de quimica
Trabajo de quimica
 
R.a. de modelos atomicos, por cristoher nolasco michi
R.a. de modelos atomicos, por cristoher nolasco michiR.a. de modelos atomicos, por cristoher nolasco michi
R.a. de modelos atomicos, por cristoher nolasco michi
 
Tecnologia betzi
Tecnologia betziTecnologia betzi
Tecnologia betzi
 
Origen atomos y moleculas
Origen atomos y moleculasOrigen atomos y moleculas
Origen atomos y moleculas
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Curilef
CurilefCurilef
Curilef
 
Partículas subatomísticas
Partículas subatomísticasPartículas subatomísticas
Partículas subatomísticas
 
Nanotecnologia
NanotecnologiaNanotecnologia
Nanotecnologia
 
Que es planeta tierra
Que es planeta tierraQue es planeta tierra
Que es planeta tierra
 
Informe completo del Modelo atómico de Bohr
Informe completo del Modelo atómico de BohrInforme completo del Modelo atómico de Bohr
Informe completo del Modelo atómico de Bohr
 
Talleres de repaso ciencias y español
Talleres de repaso ciencias y españolTalleres de repaso ciencias y español
Talleres de repaso ciencias y español
 
Isaac newton
Isaac newtonIsaac newton
Isaac newton
 
Ra modelos atómicos
Ra modelos atómicos Ra modelos atómicos
Ra modelos atómicos
 
Aportaciones y avances de la química a lo largo de la historia
Aportaciones y avances de la química a  lo largo de la historiaAportaciones y avances de la química a  lo largo de la historia
Aportaciones y avances de la química a lo largo de la historia
 

Destacado

Nuevo documento de microsoft office word
Nuevo documento de microsoft office wordNuevo documento de microsoft office word
Nuevo documento de microsoft office wordteamodulce
 
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª partePleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª parteUPyD Parla
 
Materia de tercer trimestre sobre teratognesis toxicologia
Materia de tercer trimestre sobre teratognesis toxicologiaMateria de tercer trimestre sobre teratognesis toxicologia
Materia de tercer trimestre sobre teratognesis toxicologiaSpartaco Frank
 
Borrador pleno (04) 11 febrero-2014 1ª parte
Borrador pleno (04) 11 febrero-2014 1ª parteBorrador pleno (04) 11 febrero-2014 1ª parte
Borrador pleno (04) 11 febrero-2014 1ª parteUPyD Parla
 
Pleno (15) 12 noviembre-2013 4ª parte
Pleno (15) 12 noviembre-2013 4ª partePleno (15) 12 noviembre-2013 4ª parte
Pleno (15) 12 noviembre-2013 4ª parteUPyD Parla
 
Pleno (15) 12 noviembre-2013 2ª parte
Pleno (15) 12 noviembre-2013 2ª partePleno (15) 12 noviembre-2013 2ª parte
Pleno (15) 12 noviembre-2013 2ª parteUPyD Parla
 
Borrador pleno (07) 08 abril-2014 2ª parte
Borrador pleno (07) 08 abril-2014 2ª parteBorrador pleno (07) 08 abril-2014 2ª parte
Borrador pleno (07) 08 abril-2014 2ª parteUPyD Parla
 
Falsos entrenamientos en Tiro Defensivo
Falsos entrenamientos en Tiro DefensivoFalsos entrenamientos en Tiro Defensivo
Falsos entrenamientos en Tiro DefensivoVILCAÑAUPA NEGOCIOS
 
Pleno (8) 11 junio-2013, 3ª parte
Pleno (8) 11 junio-2013, 3ª partePleno (8) 11 junio-2013, 3ª parte
Pleno (8) 11 junio-2013, 3ª parteUPyD Parla
 
La educación a distancia vs
La educación a distancia vsLa educación a distancia vs
La educación a distancia vsvivilop
 
Pleno (06) 12 abril-2013, 1ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 1ª partePleno (06) 12 abril-2013, 1ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 1ª parteUPyD Parla
 
`Presentacion ignacio 1
`Presentacion ignacio 1`Presentacion ignacio 1
`Presentacion ignacio 1Ignacio Choez
 
Diverticulosis
DiverticulosisDiverticulosis
DiverticulosisFri cho
 

Destacado (20)

Esqmedieval
EsqmedievalEsqmedieval
Esqmedieval
 
Tecnología Streaming
Tecnología StreamingTecnología Streaming
Tecnología Streaming
 
Nuevo documento de microsoft office word
Nuevo documento de microsoft office wordNuevo documento de microsoft office word
Nuevo documento de microsoft office word
 
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª partePleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 2ª parte
 
Materia de tercer trimestre sobre teratognesis toxicologia
Materia de tercer trimestre sobre teratognesis toxicologiaMateria de tercer trimestre sobre teratognesis toxicologia
Materia de tercer trimestre sobre teratognesis toxicologia
 
Borrador pleno (04) 11 febrero-2014 1ª parte
Borrador pleno (04) 11 febrero-2014 1ª parteBorrador pleno (04) 11 febrero-2014 1ª parte
Borrador pleno (04) 11 febrero-2014 1ª parte
 
Pleno (15) 12 noviembre-2013 4ª parte
Pleno (15) 12 noviembre-2013 4ª partePleno (15) 12 noviembre-2013 4ª parte
Pleno (15) 12 noviembre-2013 4ª parte
 
Pleno (15) 12 noviembre-2013 2ª parte
Pleno (15) 12 noviembre-2013 2ª partePleno (15) 12 noviembre-2013 2ª parte
Pleno (15) 12 noviembre-2013 2ª parte
 
Borrador pleno (07) 08 abril-2014 2ª parte
Borrador pleno (07) 08 abril-2014 2ª parteBorrador pleno (07) 08 abril-2014 2ª parte
Borrador pleno (07) 08 abril-2014 2ª parte
 
Tarea sql
Tarea sqlTarea sql
Tarea sql
 
Falsos entrenamientos en Tiro Defensivo
Falsos entrenamientos en Tiro DefensivoFalsos entrenamientos en Tiro Defensivo
Falsos entrenamientos en Tiro Defensivo
 
Pleno (8) 11 junio-2013, 3ª parte
Pleno (8) 11 junio-2013, 3ª partePleno (8) 11 junio-2013, 3ª parte
Pleno (8) 11 junio-2013, 3ª parte
 
D.s n° 314 2013-ef
D.s n° 314 2013-efD.s n° 314 2013-ef
D.s n° 314 2013-ef
 
Jessica3
Jessica3Jessica3
Jessica3
 
La educación a distancia vs
La educación a distancia vsLa educación a distancia vs
La educación a distancia vs
 
PowerPoint
PowerPointPowerPoint
PowerPoint
 
Malaga Smart
Malaga SmartMalaga Smart
Malaga Smart
 
Pleno (06) 12 abril-2013, 1ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 1ª partePleno (06) 12 abril-2013, 1ª parte
Pleno (06) 12 abril-2013, 1ª parte
 
`Presentacion ignacio 1
`Presentacion ignacio 1`Presentacion ignacio 1
`Presentacion ignacio 1
 
Diverticulosis
DiverticulosisDiverticulosis
Diverticulosis
 

Similar a Trabajo grado septimos 701 y 702 (20)

Ra modelos atomicos
Ra modelos atomicosRa modelos atomicos
Ra modelos atomicos
 
Quimica Contextual I Segunda Unidad
Quimica Contextual I Segunda UnidadQuimica Contextual I Segunda Unidad
Quimica Contextual I Segunda Unidad
 
Modelos atómicos
Modelos atómicosModelos atómicos
Modelos atómicos
 
MODELOS ATOMICOS
MODELOS ATOMICOSMODELOS ATOMICOS
MODELOS ATOMICOS
 
La receta cósmica
La receta cósmicaLa receta cósmica
La receta cósmica
 
Ciencias
 Ciencias  Ciencias
Ciencias
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Albert chacon
Albert chaconAlbert chacon
Albert chacon
 
Albert chacon
Albert chaconAlbert chacon
Albert chacon
 
R.a de fisica
R.a de fisicaR.a de fisica
R.a de fisica
 
El atomo
El atomo El atomo
El atomo
 
50 cosas que hay que saber sobre quimica hayley birch.pdf
50 cosas que hay que saber sobre quimica hayley birch.pdf50 cosas que hay que saber sobre quimica hayley birch.pdf
50 cosas que hay que saber sobre quimica hayley birch.pdf
 
Modelos atomicos. cabrera a
Modelos atomicos. cabrera aModelos atomicos. cabrera a
Modelos atomicos. cabrera a
 
Tallerdeciencias
TallerdecienciasTallerdeciencias
Tallerdeciencias
 
Fisica atomo
Fisica atomoFisica atomo
Fisica atomo
 
Fisica atomo
Fisica atomoFisica atomo
Fisica atomo
 
Ra fisica
Ra fisicaRa fisica
Ra fisica
 
Cap.4 estructura del átomo
Cap.4 estructura del átomoCap.4 estructura del átomo
Cap.4 estructura del átomo
 
Guia 2 de ausentismo 8
Guia 2 de ausentismo 8Guia 2 de ausentismo 8
Guia 2 de ausentismo 8
 
el atomo
el atomoel atomo
el atomo
 

Más de Alberto Paredes

Guia de aprendizaje comunicación celular
Guia de aprendizaje comunicación celularGuia de aprendizaje comunicación celular
Guia de aprendizaje comunicación celularAlberto Paredes
 
Transgenicos ambiental taller octavos
Transgenicos  ambiental taller octavosTransgenicos  ambiental taller octavos
Transgenicos ambiental taller octavosAlberto Paredes
 
Transgenicos ambiental taller octavos
Transgenicos  ambiental taller octavosTransgenicos  ambiental taller octavos
Transgenicos ambiental taller octavosAlberto Paredes
 
Respiración en los seres vivos (1)
Respiración en los seres vivos (1)Respiración en los seres vivos (1)
Respiración en los seres vivos (1)Alberto Paredes
 
Articulo ciencias tranporte sustancias en las plantas septimos
Articulo ciencias tranporte sustancias en las plantas septimosArticulo ciencias tranporte sustancias en las plantas septimos
Articulo ciencias tranporte sustancias en las plantas septimosAlberto Paredes
 
Estimulos y respuestas animales plantas
Estimulos y respuestas animales  plantasEstimulos y respuestas animales  plantas
Estimulos y respuestas animales plantasAlberto Paredes
 
Estimulos y respuesta animales octavo
Estimulos y respuesta animales octavoEstimulos y respuesta animales octavo
Estimulos y respuesta animales octavoAlberto Paredes
 

Más de Alberto Paredes (14)

Guia de aprendizaje comunicación celular
Guia de aprendizaje comunicación celularGuia de aprendizaje comunicación celular
Guia de aprendizaje comunicación celular
 
Guia de la celula
Guia de la celulaGuia de la celula
Guia de la celula
 
HISTORIA DE LA CELULA
HISTORIA DE LA CELULAHISTORIA DE LA CELULA
HISTORIA DE LA CELULA
 
El universo
El universoEl universo
El universo
 
Proyecto de innovacion
Proyecto de innovacionProyecto de innovacion
Proyecto de innovacion
 
La excreción
La excreciónLa excreción
La excreción
 
Transgenicos ambiental taller octavos
Transgenicos  ambiental taller octavosTransgenicos  ambiental taller octavos
Transgenicos ambiental taller octavos
 
Transgenicos ambiental taller octavos
Transgenicos  ambiental taller octavosTransgenicos  ambiental taller octavos
Transgenicos ambiental taller octavos
 
Respiración en los seres vivos (1)
Respiración en los seres vivos (1)Respiración en los seres vivos (1)
Respiración en los seres vivos (1)
 
El sistema inmune
El sistema inmuneEl sistema inmune
El sistema inmune
 
Articulo ciencias tranporte sustancias en las plantas septimos
Articulo ciencias tranporte sustancias en las plantas septimosArticulo ciencias tranporte sustancias en las plantas septimos
Articulo ciencias tranporte sustancias en las plantas septimos
 
Estimulos y respuestas animales plantas
Estimulos y respuestas animales  plantasEstimulos y respuestas animales  plantas
Estimulos y respuestas animales plantas
 
Estimulos y respuesta animales octavo
Estimulos y respuesta animales octavoEstimulos y respuesta animales octavo
Estimulos y respuesta animales octavo
 
Trabajo grado Septimos
Trabajo grado SeptimosTrabajo grado Septimos
Trabajo grado Septimos
 

Trabajo grado septimos 701 y 702

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA ROSA MESA DE MEJÍA CIENCIAS NATURALES Grados 7° 1. Define con tus propias palabras los siguientes términos con sus características. Materia, química, estado sólido, liquido, gaseoso. 2. Dibuja la siguiente sopa de letras y llénala en tu cuaderno. Debes guiarte de las pistas aparecen en la tabla para encontrar las palabras son 10 en total. 3. responde las siguientes preguntas y diseña en tu cuaderno un crucigrama: 1. Según Dalton es la particula mas pequeña , indivisible e indestructible_________ 2. Los electrones se mueven alrededor del nucleo en orbitas de energía a una distancia fija_________ 3. Los electrones emiten y absorben energía en paquetes denominados _______ 4. Son partículas subatómicas que poseen cargas negativas______ 5. Son partículas subatómicas que poseen cargas positivas_____________________ 6. Son partículas subatómicas que no poseen cargas ________________ 7. 4. lee el siguiente artículo y responde: ¿De qué modo y de qué está hecho el Mundo? IVÁN ESCALONA MORENO Actualmente se esta retornando o tratando de regresar a los combustibles tradicionales y a decir que se esta consciente del problema ecológico; Después de los malos manejos y los problemas acaecidos con la energía
  • 2. nuclear (Chernóbil, pro ejemplo) y de que no se pudo dominar al 100% este tipo de energía solo nos queda recordar y esperar tecnologías más seguras. Nos tocó conocer la Era Atómica, un período de la historia que se inició en el año 1945 con las explosiones de las bombas nucleares construidas con fines bélicos. Esas explosiones, las fuerzas más poderosas que el hombre había desencadenado hasta aquella época, eran la respuesta que había intrigado a los hombres de ciencia y a los filósofos durante más de dos mil quinientos años, o sea: "¿De qué modo y de qué está hecho el mundo?" Los primeros hombres que intentaron hallar la respuesta a dicha pregunta fueron los griegos, quienes se esforzaban por encontrar explicaciones según su lógica a todos los misterios de la naturaleza. Algunos, llegaron a conclusiones extrañas. Aproximadamente en el año 600, antes de la era cristiana, Tales de Mileto, un filósofo griego, aseveró que el agua era la sustancia para los mares y todas las cosas líquidas, otra más sólida, para los objetos duros como las piedras, etc. Poco después, otro pensador griego anunció que la teoría de Tales era descabellada: era evidente porque todos los objetos estaban formados de agua y aire. Otro hombre sostuvo que la materia primaria o elemento del mundo era el aire, y otro más afirmó que se equivocaban: los objetos estaban integrados por fuego. La situación continuó así, y una teoría sucedía a otra. Años después, Demócrito dijo -la tierra, el cielo, los océanos, la vegetación y todos los seres vivientes-, está integrado por pequeñísimas partículas, agrupadas compactamente como las abejas en una colmena. Demócrito llamó átomos a esas partículas, palabras griega que significa "indivisible", o sea que no se puede separar. Esta teoría de las partículas, aparentemente absurda, fue atacada nada menos que por Aristóteles, el célebre filósofo, uno de los más grandes pensadores griegos que han existido. Desacreditó en forma tal la teoría de Demócrito, que tuvieron que transcurrir más de dos mil años antes de que los hombres de ciencia volvieran a tomarla en consideración. Cuando lo hicieron, comprendieron que un solo detalle en la teoría de Demócrito era el que la había hecho apartarse de todas las extrañas teorías que la habían precedido. Hasta cierto punto, por lo menos, Demócrito tenía la razón. EL ATOMO Como sabemos, Demócrito confundió los átomos con lo que ahora llamamos moléculas, pero iba por buen camino al afirmar que eran pequeñísimos. Actualmente, sabemos que las moléculas son masas diminutas formadas por átomos. Tanto las moléculas como los átomos son tan pequeños, que es difícil imaginar su tamaño. Sólo hay unas cuantas especies distintas de átomos -más de cien según la tabla periódica actual-, pero con ellas se pueden obtener muchas clases diferentes de moléculas, así como todas las palabras del idioma español se pueden escribir con sólo veintiocho letras. Para imaginar el tamaño de un átomo, observemos un grano de azúcar. A unos metros de distancia, dicho trozo de azúcar no se puede apreciar. Sin embargo, contiene millones de moléculas, y cada una de ellas está formada por cuarenta y cinco átomos. Si existiera un microscopio tan potente, por medio del cual apareciese amplificado un grano de azúcar al tamaño de la Tierra, se podrían ver las moléculas que lo integran, presentando cada una de ellas el tamaño de una casa. Además, se podrían apreciar, del tamaño de una habitación, los cuarenta y cinco átomos que contiene cada molécula de azúcar. Pero existe algo mucho más pequeño que un átomo. Se llama núcleo, y está situado en el centro de cada átomo; es tan visible como una partícula de polvo en medio de la habitación de nuestro ejemplo anterior, y si esto es difícil de creer, añadiremos que cada núcleo está integrado por partículas aún más diminutas, llamadas protones y neutrones.
  • 3. Se podría suponer que, cuando un objeto es tan pequeño, no tiene caso tomarlo en consideración, pero eso es erróneo, ya que cuando los protones y los neutrones del interior de un átomo son fusionados o fisionados, es cuando se obtienen cantidades inmensas de energía liberadas por bombas nucleares y de hidrógeno, **** las estaciones generadoras de energía nuclear y todas las demás maravillas de la Era Atómica. Para todos nosotros, la desintegración del núcleo de un átomo fue uno de los acontecimientos más importantes de nuestra vida. Los átomos son los "ladrillos" de que están hechos todos los objetos que nos rodean, y su desintegración se está convirtiendo en el hecho central de nuestra existencia diaria. En los años venideros, la desintegración y la fusión de los átomos harán funcionar nuestra industrias y proporcionarán la energía de las gigantescas embarcaciones y de las enormes aeronaves. Nos podrán ayudar a curar muchas enfermedades, conservan durante largo tiempo y en buen estado los alimentos, a combatir las plagas de insectos, y otras muchas cosas que serían largas de enumerar. Pero quizá lo más asombroso es que todas esas maravillas provienen de la desintegración de un objeto que nadie, hasta el día de hoy, ha llegado a ver, un objeto que los hombres de ciencia al principio suponían que existía, por que sin él, no había forma alguna de explicar como la tierra y los objetos que hay en ella llegaron ha ser tal y como son. • De acuerdo al texto que teorías existían para explicar la existencia del mundo en la antigüedad • Cuál es la diferencia entre una molécula y un átomo • Qué importancia tiene el átomo en la producción de energía • En el texto la expresión “ladrillo” a que hace referencia • Elabora tres conclusiones sobre el artículo 5. • Que es la masa atómica escribe su fórmula, y que es el número atómico, qué relación tiene este con el numero de electrones • Responde los siguientes problemas guíate por la formula de la masa atómica • El elemento cromo contiene 24 protones (z) y 24 neutrones (N)en su núcleo, cual será la masa atómica. • Si del elemento Mercurio sabemos que su masa atómica es de 160 (A) o Y su número atómico es de 80 (Z) cual será su número de neutrones (N)
  • 4. “El estudio es el camino para que tus sueños sean una realidad”