Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.
Programa PET Padres Eficaz y Técnicamente Preparados
Antecedentes. <ul><li>Es un programa desarrollado por Thomas Gordon. </li></ul><ul><li>Gordon Opina que el liderazgo es un...
Programa PET <ul><li>El Programa PET enseña valiosas técnicas de comunicación para ser puestas en práctica con sus hijos y...
Los conceptos más importantes del Programa PET son: <ul><li>Escuchar activamente. </li></ul><ul><li>Mensaje Yo declarativo...
Escuchar Activamente. <ul><li>Es una habilidad que consiste en reflejar por medio de la palabra el sentimiento que el hijo...
Mensaje Yo declarativo. <ul><li>Es una explicación que damos a otra persona: lo que pienso, siento, creo, necesito, apreci...
Mensaje Yo de respuesta. <ul><li>En las relaciones Padre-hijo hay con frecuencia situaciones donde el padre no quiere sati...
<ul><li>Estructura: </li></ul><ul><li>No + La Razón + Decir nuestras necesidades. </li></ul>Mensaje Yo de respuesta.
Mensaje Yo preventivo. <ul><li>Con este mensaje decimos a los demás con anticipación lo que vamos a hacer o necesitar, o l...
<ul><li>Estructura. </li></ul><ul><li>Describir lo que uno hará o necesitara + La razón de la necesidad, el porqué. </li><...
Mensaje Yo positivo. <ul><li>Este mensaje fortifica y profundiza la relación, ya que transmiten sentimientos positivos y c...
<ul><li>Expresamos este mensaje cuando queremos decir a nuestro hijo, jefe o pareja que su conducta es inaceptable para no...
<ul><li>Criterios que debe cumplir el mensaje: </li></ul><ul><li>A) El mensaje tiene que ser eficaz para provocar un cambi...
<ul><li>Estructura: </li></ul><ul><li>Describir la conducta del niño. </li></ul><ul><li>El sentimiento del padre ante esa ...
Recuerda que no es fácil ser padre, pero tampoco es imposible.
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Presentacion programa pet

  • Inicia sesión para ver los comentarios

Presentacion programa pet

  1. 1. Programa PET Padres Eficaz y Técnicamente Preparados
  2. 2. Antecedentes. <ul><li>Es un programa desarrollado por Thomas Gordon. </li></ul><ul><li>Gordon Opina que el liderazgo es una función o propiedad del grupo y deber ser distribuido entre sus miembros. </li></ul><ul><li>Los líderes deben crear las condiciones para que todos los miembros del grupo se sientan seguros para comunicar sus ideas y sentimientos. </li></ul><ul><li>El líder centrado en el grupo debe conducir a la aceptación de la comunicación entre los miembros. </li></ul>
  3. 3. Programa PET <ul><li>El Programa PET enseña valiosas técnicas de comunicación para ser puestas en práctica con sus hijos y con personas cuya relación es para ellos importante. </li></ul>
  4. 4. Los conceptos más importantes del Programa PET son: <ul><li>Escuchar activamente. </li></ul><ul><li>Mensaje Yo declarativo. </li></ul><ul><li>Mensaje Yo de respuesta. </li></ul><ul><li>Mensaje Yo preventivo. </li></ul><ul><li>Mensaje Yo positivo. </li></ul><ul><li>Mensaje Yo confrontador. </li></ul>
  5. 5. Escuchar Activamente. <ul><li>Es una habilidad que consiste en reflejar por medio de la palabra el sentimiento que el hijo está expresando. </li></ul><ul><li>Creemos que podemos librarnos de nuestros sentimientos negativos, suprimiéndolos u olvidándonos de ellos o pensando en otras cosas. </li></ul><ul><li>Descubrimos que después de expresar nuestros sentimientos negativos, estos de desvanecen. </li></ul><ul><li>Cuándo nos quejamos como padres de que nuestros hijos no nos escuchan, deberíamos preguntarnos: ¿Escucho yo a mis hijos? </li></ul>
  6. 6. Mensaje Yo declarativo. <ul><li>Es una explicación que damos a otra persona: lo que pienso, siento, creo, necesito, aprecio, me encanta, me molesta. Mis mensajes Yo declarativos permiten a mis hijos conocer como soy verdaderamente, lo que pienso, lo que siento y cuales con mis valores, me muestro congruente y transparente. Los mensajes yo declarativos invitan a intercambiar experiencias y esto ayuda a construir relaciones con fondo y profundidad. </li></ul>
  7. 7. Mensaje Yo de respuesta. <ul><li>En las relaciones Padre-hijo hay con frecuencia situaciones donde el padre no quiere satisfacer el deseo del hijo, por razones de tiempo, dinero, esfuerzo o energía. Tras el deseo del hijo hay normalmente una necesidad también justificada. Los niños aceptan una respuesta NO de los padres si éstos dan a conocer sus necesidades o la razón por la que dicen no. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Estructura: </li></ul><ul><li>No + La Razón + Decir nuestras necesidades. </li></ul>Mensaje Yo de respuesta.
  9. 9. Mensaje Yo preventivo. <ul><li>Con este mensaje decimos a los demás con anticipación lo que vamos a hacer o necesitar, o lo que tenemos. De esta manera el otro tiene la oportunidad de cooperar con nosotros para que podamos satisfacer nuestras necesidades. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Estructura. </li></ul><ul><li>Describir lo que uno hará o necesitara + La razón de la necesidad, el porqué. </li></ul>Mensaje Yo preventivo.
  11. 11. Mensaje Yo positivo. <ul><li>Este mensaje fortifica y profundiza la relación, ya que transmiten sentimientos positivos y consecuencias agradables debidos a la conducta del niño, por ejemplo cuando se porta de una manera que es para nosotros muy aceptable, que nos gusta, que nos llena de orgullo, alegría y agradecimiento. Este mensaje hace que el niño se sienta apreciado, reconocido y amado. En este mensaje no se hace un juicio, sólo se concreta a nuestros sentimientos y experiencias. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Expresamos este mensaje cuando queremos decir a nuestro hijo, jefe o pareja que su conducta es inaceptable para nosotros, que nos esta generando un sentimiento negativo y nos impide satisfacer nuestras necesidades. </li></ul><ul><li>Este mensaje resulta muy útil y eficaz en la modificación de la conducta de nuestro hijo. </li></ul>Mensaje Yo confrontador.
  13. 13. <ul><li>Criterios que debe cumplir el mensaje: </li></ul><ul><li>A) El mensaje tiene que ser eficaz para provocar un cambio que ayude. </li></ul><ul><li>B) Debe tener poco riesgo de que disminuya el autoestima del niño. </li></ul><ul><li>C) Tiene que haber poco riesgo de dañar la relación. </li></ul><ul><li>D) Debe dar al niño la posibilidad de tener iniciativa y la responsabilidad para resolver problemas. </li></ul>Mensaje Yo confrontador.
  14. 14. <ul><li>Estructura: </li></ul><ul><li>Describir la conducta del niño. </li></ul><ul><li>El sentimiento del padre ante esa conducta. </li></ul><ul><li>El efecto de la conducta en el padre. </li></ul><ul><li>Ej. “Me enoja y me preocupa cuando llegas tarde en la noche, porque pienso que algo te sucedió, además no puedo dormir” </li></ul>Mensaje Yo confrontador.
  15. 15. Recuerda que no es fácil ser padre, pero tampoco es imposible.

×