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LA BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. VERROES Córdoba CÓRDOBA OCTUBRE - 2009
 
ENTORNO I.E.S. AVERROES CONTEXTO SOCIOECONÓMICO CONTEXTO SOCIOCULTURAL CONTEXTO URBANO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ÍNDICES DE OCUPACIÓN LABORAL ,[object Object],BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
ZONA SUR: REJUVENECE FUENTE: Centro de Proceso de Datos. Excmo. Ayuntamiento de Córdoba. Elaboración propia. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
ÍNDICES DE OCUPACIÓN LABORAL Fuente:  Estudio de la Población Activa en Córdoba. Ayuntamiento de Córdoba. La  tasa de actividad  de la capital en 2004 fue del 55,2%, aunque ésta no era homogénea a nivel de zonas vecinales. Dichas diferencias oscilaban entre valores del 51,7% en Noroeste, y en torno al  58% en Fuensanta y Sur. Las tasas de paro se encuentran entre un valor máximo del 30,9% en la zona de Levante y un valor mínimo del 16% en Poniente. Por el contrario, las zonas vecinales de  Centro, Norte, Noroeste y Sur registraron en 2004 tasas de paro en torno a la media de la ciudad. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  CONTEXTO SOCIOCULTURAL  BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
EL I.E.S. AVERROES BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES -  COMPROMISO CON EL ENTORNO  -  HISTORIA DEL CENTRO: los 70; los 80; los 90; siglo XXI PROYECTOS EN DESARROLLO : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RECURSOS HUMANOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
EL PROYECTO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Año 2000:  El Claustro encarga a un equipo de profesoras y profesores la redacción de un Plan de Mejora de la Biblioteca para el cuatrienio 2000-2004 que se ciñó a las siguientes líneas de actuación.
Plan de Mejora de la Biblioteca. Líneas de actuación básicas: A)  La Biblioteca como servicio educativo. A.1. Apertura al barrio.  A.2. Apertura en horario de mañana y tarde.  (Se empezó en el 2000-2001) A.3. Traslado de la Biblioteca a un espacio apto para el desarrollo de sus  funciones propias.  A.4. Dotación del mobiliario adecuado a esas funciones A.5  Incremento de la dotación bibliográfica a través de vías ordinarias (financiación del Centro y  de los Departamentos didácticos; donaciones) y extraordinarias. A.6  Mejora de la gestión mediante la informatización del servicio .(Se concluyó en el 2004) B)  La Biblioteca como programa educativo de carácter complementario. B.1. Desarrollo de programas de animación a la lectura. B.2. Desarrollo de programas de apoyo a las tareas escolares. B.3. Desarrollo de programas de apoyo a la creación literaria. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
NUESTRA BIBLIOTECA BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES Octubre de 2007. Nueva puerta Azulejo en la entrada. 2008
NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO ESPACIO La Biblioteca está ubicada en una sala de 144 m², situada en el pasillo central de la planta baja del edificio, con acceso inmediato desde el exterior, aislada del conjunto de aulas, laboratorios y talleres pero junto a servicios generales del Centro como Reprografía, Sala de Exposiciones, Conserjería y aseos. La Sala está iluminada naturalmente a través de  tres ventanas que dan un pequeño jardín interior, aunque la iluminación eléctrica es escasamente adecuada para la naturaleza y función del espacio. Éste se completaba con un aula aneja comunicada con la Biblioteca  directamente y que se abría por la tarde para ampliar el número de equipos informáticos disponibles para los usuarios de la Biblioteca . (Este curso quizá la volveremos a abrir por necesidades de la nueva modalidad “Semipresencial” de la Educación de Adultos) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
Estanterías . La tercera parte de los fondos están ubicados en estanterías (15)  adecuadas, que entre el 2000-2004 fue suministrando la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía. Más 2 adquiridas con la dotación del PLYB de hace dos cursos. La otra parte están en estanterías abiertas  de autoconstrucción, lo cual contribuye a acentuar el regular estado de conservación de los fondos . NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO.  MOBILIARIO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES Octubre 2009: Recreo
Mesas y sillas. Tenemos 8 mesas para dos personas, 2 mesas para 6 personas y 5 mesas con ordenador encastrado para  dos personas. Por tanto contamos con  38  puestos de lectura. Hasta hace dos cursos, abríamos a demanda una sala aneja con 12 mesas dobles, con ordenador, con lo que se aumentaban los puestos de lectura en  24 . Actualmente tenemos en proyecto añadir  12  puestos más. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO MOBILIARIO Octubre 2009: Recreo
Octubre 2009: Recreo NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO MOBILIARIO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO MOBILIARIO Octubre 2009: Recreo (EXPOSITOR DE NOVEDADES) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO HORARIO Y FUNCIONAMIENTO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
FONDOS DOCUMENTALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
RECURSOS INFORMÁTICOS Al servicio de la Gestión bibliotecaria . La Biblioteca cuenta con un ordenador con sistema operativo Windows, con conexión mediante ADSL a Internet y con el programa Abies 2.0.así como impresora láser y scanner. Al servicio de los usuarios.   La Biblioteca cuenta con cinco equipos al servicio de los usuarios así como una sala aneja con doce equipos más como ya se ha descrito. Estos equipos están dotados con el sistema operativo Guadalinex V3 .  Sólo se usan por la tarde. NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
EQUIPO DE BIBLIOTECA: CARACTERÍSTICAS; COMPOSICIÓN Y FUNCIONES (I)  Pertenecen al equipo de Biblioteca del IES Averroes todos aquellos miembros de la comunidad educativa del mismo que manifiesten su interés y asuman la responsabilidad de impulsar el proyecto de Biblioteca. Actualmente forman el equipo 8 personas con mayor o menos dedicación. Características generales del equipo: Al principio fue de carácter voluntario: no retribuido ni compensado en horario lectivo ni en actividades  complementarias . Con el tiempo dedicamos horas lectivas y complementarias. Formación: haber realizado el curso de gestión de biblioteca en el caso de tareas de gestión (lo solicitamos al CEP en 2004, dentro del Plan de Formación en Centros; fue seguido por 18 personas con destino definitivo en el centro) NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
EQUIPO DE BIBLIOTECA: CARACTERÍSTICAS; COMPOSICIÓN Y FUNCIONES (II)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA CONOCER LA BIBLIOTECA: ENTREGA DE CARNÉS EN 1º ESO (OCTUBRE 2009) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
A CAMBIO DEL CARNÉ NOS “REGALAN” CARTULINAS CON SUS FRASES (28-OCT-2009) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA COLABORACIÓN CON LA SALA DE EXPOSICIONES DEL CENTRO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
NUESTROS USUARIOS En este momento tenemos 2.500 carnés de Biblioteca. La mayoría con validez para 10 años. Sólo se hacen cada curso los de quienes llegan nuevos al centro, tanto de alumnado, como de profesorado o PAS. También tenemos expedidos carnés de “Lector/a” – el último que hemos hecho hace una semana fue a una señora vecina que nació en 1928- Hay que tener en cuenta que hay matriculados unos 350 adultos, del barrio en su mayoría.  BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
Miran pero no pueden sacar los libros de las estanterías, los asesoramos o hacemos que se recomienden entre ellos,  y tenemos un listado de los nuevos libros para su manejo y elección. Hay que conocer bien los fondos para dar con el gusto de cada cual. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
Estadística de lectores más asiduos (08-09). Se les regalan libros y separadores. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
Las chicas son más lectoras “por libre” siempre, pero se ha acortado la distancia en el último año. Son también más lectores “por libre” en los primeros cursos de la ESO. Hacemos préstamos para las vacaciones (este verano pasado, unos 60 libros) En este momento hay unos 140 libros en préstamo. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
NUESTRA BIBLIOTECA COMO PROGRAMA EDUCATIVO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1.Animación a la lectura BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
NUESTRA BIBLIOTECA COMO PROGRAMA EDUCATIVO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
RE: ¿Te atreves a recomendar a tus amig@s un libro que te haya gustado?  Respondido por  JIMÉNEZ PORTERO, LAURA  el 11/03/2008 Mensaje: mi libro se titula "YO VENCÍ LA ANOREXIA".Trata de una modelo muy conocida,cuenta que cuando ella tenia 14 años tuvo una enfermedad llamada anorexia y lo pasó muy mal,solo porque quería ser modelo,pero poco a poco vencío la anorexia. Me ha gustado mucho y me parece un gran libro porque te das cuenta lo duro que es salir de esa enfermedad.yo personalmente aconsejo que lo leáis porque es muy bonito y cuenta todo lo que pasa en el mundo. RE: ¿Te atreves a recomendar a tus amig@s un libro que te haya gustado?  Respondido por  CASTRO TRUJILLO, ELENA  el 11/03/2008 Mensaje: YO os aconsejo que os leais el libro titulado EL VALLE DE LOS LOBOS. Trata de una niña que no tiene amigos y de repente se hace amiga de kai un niño invisible donde ella se da cuenta de que es invisible cuando se va hacer bruja.. leerlo es muy interesante y tiene muchas aventuras. SI OS GUSTAN LOS LIBROS INTERESANTES Y DE AVENTURAS ELEGIR ESTE QUE ESTÁ CHULISIMO. ADIOS!!  RE: ¿Te atreves a recomendar a tus amig@s un libro que te haya gustado?  Respondido por  SÁNCHEZ JIMÉNEZ, JESÚS  el 12/03/2008 Mensaje: Libro: Un cadáver en el sotano Autor:Norah McClintock Editorial: El Navegante No recomiendo este libro porque es el mayor pego que he leido. El argumento es aburrido. Yo le pondría más acción y más misterio. Yo no digo que no lo leais pero es un aburrimiento. RE: ¿Te atreves a recomendar a tus amig@s un libro que te haya gustado?  Respondido por  TRIVIÑO LUNA, DANIEL  el 12/03/2008 Mensaje: Mi libro se llama Alfagann es Flanagan. Es un libro muy interesante sobre un detective de un instituto que tiene que averiguar la desaparición de una tias "buenas" del instituto, hay mensajes secretos de unos niños delincuentes. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
DIARIO DE GREG: UN PRINGAO TOTAL de KINNEY, JEFF «En primer lugar, quiero dejar una cosa bien clara: esto no es un diario. Ya sé lo que pone en la portada. Mira que cuando Mamá lo fue a comprar le pedí DE MANERA ESPECÍFICA que si compraba una libreta no tuviera el rotulito de “diario”.» Greg Heffley tiene 12 años y su madre le compra un diario que abarcará un curso escolar: de septiembre a junio. Conoceremos a Greg a través de las hilarantes y enternecedoras desventuras que narra e ilustra en su libreta. Estamos ante un retrato cómico de la vida, la voz y las costumbres de los niños preadolescentes.  EL DIARIO VIOLETA DE CARLOTA de LIENAS, GEMMA El diario violeta de Carlota no es una novela. Tampoco un diario íntimo cualquiera. Carlota, animada por el juego que le propone su abuela, observa el mundo con las gafas violetas y comprueba que aquellas situaciones cotidianas que aprecian incuestionables resultan injustas y discriminatorias. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NUESTRA BIBLIOTECA COMO PROGRAMA EDUCATIVO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
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Coloquios con autores (Cosmopoética)  Visita del poeta Ángel González (abril 2006) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
Coloquios con autores (Cosmopoética 2007)  BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
Clubes de lectura  Fan de Laura Gallego con su trilogía “Memorias de Idhún”(tuvieron un encuentro con ella, en 2005) Intentamos una “Tertulia” en torno a un libro, con el alumnado de Bachillerato pero no cuajó. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
NUESTRA BIBLIOTECA COMO PROGRAMA EDUCATIVO.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
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Presentacion Biblioteca 09

  • 1. LA BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. VERROES Córdoba CÓRDOBA OCTUBRE - 2009
  • 2.  
  • 3.
  • 4. ZONA SUR: REJUVENECE FUENTE: Centro de Proceso de Datos. Excmo. Ayuntamiento de Córdoba. Elaboración propia. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 5. ÍNDICES DE OCUPACIÓN LABORAL Fuente: Estudio de la Población Activa en Córdoba. Ayuntamiento de Córdoba. La tasa de actividad de la capital en 2004 fue del 55,2%, aunque ésta no era homogénea a nivel de zonas vecinales. Dichas diferencias oscilaban entre valores del 51,7% en Noroeste, y en torno al 58% en Fuensanta y Sur. Las tasas de paro se encuentran entre un valor máximo del 30,9% en la zona de Levante y un valor mínimo del 16% en Poniente. Por el contrario, las zonas vecinales de Centro, Norte, Noroeste y Sur registraron en 2004 tasas de paro en torno a la media de la ciudad. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 6. CONTEXTO SOCIOCULTURAL BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Plan de Mejora de la Biblioteca. Líneas de actuación básicas: A) La Biblioteca como servicio educativo. A.1. Apertura al barrio. A.2. Apertura en horario de mañana y tarde. (Se empezó en el 2000-2001) A.3. Traslado de la Biblioteca a un espacio apto para el desarrollo de sus funciones propias. A.4. Dotación del mobiliario adecuado a esas funciones A.5 Incremento de la dotación bibliográfica a través de vías ordinarias (financiación del Centro y de los Departamentos didácticos; donaciones) y extraordinarias. A.6 Mejora de la gestión mediante la informatización del servicio .(Se concluyó en el 2004) B) La Biblioteca como programa educativo de carácter complementario. B.1. Desarrollo de programas de animación a la lectura. B.2. Desarrollo de programas de apoyo a las tareas escolares. B.3. Desarrollo de programas de apoyo a la creación literaria. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 11. NUESTRA BIBLIOTECA BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES Octubre de 2007. Nueva puerta Azulejo en la entrada. 2008
  • 12. NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO ESPACIO La Biblioteca está ubicada en una sala de 144 m², situada en el pasillo central de la planta baja del edificio, con acceso inmediato desde el exterior, aislada del conjunto de aulas, laboratorios y talleres pero junto a servicios generales del Centro como Reprografía, Sala de Exposiciones, Conserjería y aseos. La Sala está iluminada naturalmente a través de tres ventanas que dan un pequeño jardín interior, aunque la iluminación eléctrica es escasamente adecuada para la naturaleza y función del espacio. Éste se completaba con un aula aneja comunicada con la Biblioteca directamente y que se abría por la tarde para ampliar el número de equipos informáticos disponibles para los usuarios de la Biblioteca . (Este curso quizá la volveremos a abrir por necesidades de la nueva modalidad “Semipresencial” de la Educación de Adultos) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 14. Estanterías . La tercera parte de los fondos están ubicados en estanterías (15) adecuadas, que entre el 2000-2004 fue suministrando la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía. Más 2 adquiridas con la dotación del PLYB de hace dos cursos. La otra parte están en estanterías abiertas de autoconstrucción, lo cual contribuye a acentuar el regular estado de conservación de los fondos . NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO. MOBILIARIO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES Octubre 2009: Recreo
  • 15. Mesas y sillas. Tenemos 8 mesas para dos personas, 2 mesas para 6 personas y 5 mesas con ordenador encastrado para dos personas. Por tanto contamos con 38 puestos de lectura. Hasta hace dos cursos, abríamos a demanda una sala aneja con 12 mesas dobles, con ordenador, con lo que se aumentaban los puestos de lectura en 24 . Actualmente tenemos en proyecto añadir 12 puestos más. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO MOBILIARIO Octubre 2009: Recreo
  • 16. Octubre 2009: Recreo NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO MOBILIARIO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 17. NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO MOBILIARIO Octubre 2009: Recreo (EXPOSITOR DE NOVEDADES) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 18. NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO HORARIO Y FUNCIONAMIENTO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 19.
  • 20. RECURSOS INFORMÁTICOS Al servicio de la Gestión bibliotecaria . La Biblioteca cuenta con un ordenador con sistema operativo Windows, con conexión mediante ADSL a Internet y con el programa Abies 2.0.así como impresora láser y scanner. Al servicio de los usuarios. La Biblioteca cuenta con cinco equipos al servicio de los usuarios así como una sala aneja con doce equipos más como ya se ha descrito. Estos equipos están dotados con el sistema operativo Guadalinex V3 . Sólo se usan por la tarde. NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 21. EQUIPO DE BIBLIOTECA: CARACTERÍSTICAS; COMPOSICIÓN Y FUNCIONES (I) Pertenecen al equipo de Biblioteca del IES Averroes todos aquellos miembros de la comunidad educativa del mismo que manifiesten su interés y asuman la responsabilidad de impulsar el proyecto de Biblioteca. Actualmente forman el equipo 8 personas con mayor o menos dedicación. Características generales del equipo: Al principio fue de carácter voluntario: no retribuido ni compensado en horario lectivo ni en actividades complementarias . Con el tiempo dedicamos horas lectivas y complementarias. Formación: haber realizado el curso de gestión de biblioteca en el caso de tareas de gestión (lo solicitamos al CEP en 2004, dentro del Plan de Formación en Centros; fue seguido por 18 personas con destino definitivo en el centro) NUESTRA BIBLIOTECA COMO SERVICIO EDUCATIVO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 22.
  • 23. ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA CONOCER LA BIBLIOTECA: ENTREGA DE CARNÉS EN 1º ESO (OCTUBRE 2009) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 24. A CAMBIO DEL CARNÉ NOS “REGALAN” CARTULINAS CON SUS FRASES (28-OCT-2009) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 27. ACTIVIDADES EN LA BIBLIOTECA COLABORACIÓN CON LA SALA DE EXPOSICIONES DEL CENTRO BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 28. NUESTROS USUARIOS En este momento tenemos 2.500 carnés de Biblioteca. La mayoría con validez para 10 años. Sólo se hacen cada curso los de quienes llegan nuevos al centro, tanto de alumnado, como de profesorado o PAS. También tenemos expedidos carnés de “Lector/a” – el último que hemos hecho hace una semana fue a una señora vecina que nació en 1928- Hay que tener en cuenta que hay matriculados unos 350 adultos, del barrio en su mayoría. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 29. Miran pero no pueden sacar los libros de las estanterías, los asesoramos o hacemos que se recomienden entre ellos, y tenemos un listado de los nuevos libros para su manejo y elección. Hay que conocer bien los fondos para dar con el gusto de cada cual. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 30. Estadística de lectores más asiduos (08-09). Se les regalan libros y separadores. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 31. Las chicas son más lectoras “por libre” siempre, pero se ha acortado la distancia en el último año. Son también más lectores “por libre” en los primeros cursos de la ESO. Hacemos préstamos para las vacaciones (este verano pasado, unos 60 libros) En este momento hay unos 140 libros en préstamo. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 32.
  • 35.
  • 36. RE: ¿Te atreves a recomendar a tus amig@s un libro que te haya gustado? Respondido por JIMÉNEZ PORTERO, LAURA el 11/03/2008 Mensaje: mi libro se titula "YO VENCÍ LA ANOREXIA".Trata de una modelo muy conocida,cuenta que cuando ella tenia 14 años tuvo una enfermedad llamada anorexia y lo pasó muy mal,solo porque quería ser modelo,pero poco a poco vencío la anorexia. Me ha gustado mucho y me parece un gran libro porque te das cuenta lo duro que es salir de esa enfermedad.yo personalmente aconsejo que lo leáis porque es muy bonito y cuenta todo lo que pasa en el mundo. RE: ¿Te atreves a recomendar a tus amig@s un libro que te haya gustado? Respondido por CASTRO TRUJILLO, ELENA el 11/03/2008 Mensaje: YO os aconsejo que os leais el libro titulado EL VALLE DE LOS LOBOS. Trata de una niña que no tiene amigos y de repente se hace amiga de kai un niño invisible donde ella se da cuenta de que es invisible cuando se va hacer bruja.. leerlo es muy interesante y tiene muchas aventuras. SI OS GUSTAN LOS LIBROS INTERESANTES Y DE AVENTURAS ELEGIR ESTE QUE ESTÁ CHULISIMO. ADIOS!! RE: ¿Te atreves a recomendar a tus amig@s un libro que te haya gustado? Respondido por SÁNCHEZ JIMÉNEZ, JESÚS el 12/03/2008 Mensaje: Libro: Un cadáver en el sotano Autor:Norah McClintock Editorial: El Navegante No recomiendo este libro porque es el mayor pego que he leido. El argumento es aburrido. Yo le pondría más acción y más misterio. Yo no digo que no lo leais pero es un aburrimiento. RE: ¿Te atreves a recomendar a tus amig@s un libro que te haya gustado? Respondido por TRIVIÑO LUNA, DANIEL el 12/03/2008 Mensaje: Mi libro se llama Alfagann es Flanagan. Es un libro muy interesante sobre un detective de un instituto que tiene que averiguar la desaparición de una tias "buenas" del instituto, hay mensajes secretos de unos niños delincuentes. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 37. DIARIO DE GREG: UN PRINGAO TOTAL de KINNEY, JEFF «En primer lugar, quiero dejar una cosa bien clara: esto no es un diario. Ya sé lo que pone en la portada. Mira que cuando Mamá lo fue a comprar le pedí DE MANERA ESPECÍFICA que si compraba una libreta no tuviera el rotulito de “diario”.» Greg Heffley tiene 12 años y su madre le compra un diario que abarcará un curso escolar: de septiembre a junio. Conoceremos a Greg a través de las hilarantes y enternecedoras desventuras que narra e ilustra en su libreta. Estamos ante un retrato cómico de la vida, la voz y las costumbres de los niños preadolescentes. EL DIARIO VIOLETA DE CARLOTA de LIENAS, GEMMA El diario violeta de Carlota no es una novela. Tampoco un diario íntimo cualquiera. Carlota, animada por el juego que le propone su abuela, observa el mundo con las gafas violetas y comprueba que aquellas situaciones cotidianas que aprecian incuestionables resultan injustas y discriminatorias. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 38.
  • 41. Coloquios con autores (Cosmopoética) Visita del poeta Ángel González (abril 2006) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 42. Coloquios con autores (Cosmopoética 2007) BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 43. Clubes de lectura Fan de Laura Gallego con su trilogía “Memorias de Idhún”(tuvieron un encuentro con ella, en 2005) Intentamos una “Tertulia” en torno a un libro, con el alumnado de Bachillerato pero no cuajó. BIBLIOTECA ABIERTA I.E.S. AVERROES
  • 44.
  • 45.