1. Red Mundial de información.
World Wide Web
Autores:
Luz Adriana Calle
Juan Guillermo Alberto Niño Pico
2do semestre de Gerencia y Proyección Social de la Educación
Profesor: Ingeniero Pedro Forero.

2. Inicio: webquest diseñada como tarea
del módulo de Tecnología 2.
Profesor: Ingeniero Pedro Forero.
• Según la plantilla de webquest inspirado en el
modelo de Bernie Dodge.

3. Autores:
Luz Adriana Calle.
Juan Guillermo Alberto Niño Pico.
Segundo semestre de especialización en
Gerencia y Proyección Social de la Educación.
23 de septiembre de 2.012.

4. Introducción.
• Uno de los servicios de internet es la Red Mundial de información o World Wide Web WWW, esta
red no debe ser confundida con la internet, ya que la internet es un conjunto de redes
descentralizadas que es utilizada por servidores diversos.
• Entre ellos están los de Correo electrónico, transmisión de archivos, conversación en línea y
muchos más que están apareciendo y desapareciendo periódicamente.
• La idea de crear una red mundial de información se remonta la Segunda Mundial cuando en los
años cuarenta por el ingeniero y científico estadounidense Vannevar Bush (1890-1974) en cual
propuso crear un dispositivo llamado MEMEX o Memory Index el cual permitiría crear documentos
y consultarlos, dicho concepto fue explicado en su artículo As we may think en 1945.
• Mucho más adelante en 1989 el físico Británico del CERN (Instituto de investigación de partículas
subatómicas con sede en Suiza) Propuso el crear el software INQUIRE en lenguaje PASCAL en una
época en la que se estaba perfeccionando la tecnología necesaria para los teléfonos celulares en
masa. Se desarrolló un lenguaje especial aparte llamado HTLM Hyper Text Language Marker El cual
facilita que el texto, imágenes y otros objetos puedan ser interpretados por los softwares
existentes, se desarrolló el HTTP ( hyper text transfer protocol) protocolo que uniformiza la
transmisión de datos y el URL o uniformizador de localización de recursos el cual sirve para
identificar los datos. Después de haber sido creadas todas las herramientas necesarias para el
funcionamiento de la WWW. Nace este servicio oficialmente el 6 de agosto de 1.991.

5. TAREA:
• Los estudiantes de este curso tendrán que investigar
los diferentes usos prácticos que puede tener la red
mundial de información.
• Para ello leerán y se informarán acerca de las
características principales de la red y de los servicios
que esta ofrece para resolver problemas y como
herramienta de trabajo.
• El trabajo de cada estudiante será el de investigar el
tema que se asigne de forma voluntaria. Luego el
grupo decidirá que información deberá ser informada y
realizar la correspondiente socialización.

6. Proceso:
• Se debe profundizar en el tema especificado para eso es necesario
documentarse de forma adecuada:
• Paso 1: integrar el grupo
• Para comenzar deben ustedes resolver las siguientes interrogantes:
• ¿Qué es la Red mundial de Información o World Wide Web?
• ¿Cuáles son las características fundamentales de la red mundial de
información?
• ¿Qué usos puede tener la Red Mundial de información en la vida diaria?
• Después debemos consultar el siguiente link: http://www.madero-
internet-marketing.com/red-mundial-de-informacion.html
• Se compararán las respuestas dadas por los estudiantes con las respuestas
recibidas a través del material provisto.
• Una vez hecha dicha comparación de forma individual se procederá a la
socialización de trabajo en grupo.

7. Evaluación
3
Categoría 1 2 4
Discusión Utilidad de la Los estudiantes identifican Los estudiantes Los estudiantes identifican Los estudiantes aplican en
Red Mundial menos de 2 utilidades de mencionan uno o dos dos a tres beneficios de la su vida diaria uno o más
la Red mundial de beneficios de la Red Red Mundial en la vida de los beneficios de la Red
información. mundial. diaria. mundial de información
Investigación: Los estudiantes del curso Los estudiantes Los estudiantes Los estudiantes ven el la
exponen dos problemas mencionan más de dos mencionan más de cuatro red una alternativa para
prácticos para ser problemas que pueden ser formas en las que la red mejorar sus vidas y no
resueltos a través de la resueltos a través de la pude resolver problemas solamente para obtener
red. Red. cotidianos y como puede información. Ven en la red
esta mejorar la vida de las una forma para mejorar
personas. sus oportunidades a nivel
académico y laboral.
Trabajo en equipo: Cada cual trabaja por su A veces comparten Usualmente interactúan Casi siempre intentan
lado. No existe una algunos puntos de vista entre sí y evitan fricciones tener cosenso entre sí y
interacción verdadera entre ellos pero la con otros miembros del llevan a cabo un
entre los miembros del comunicación entre los grupo. satisfactorio y coordinado
grupo miembros del grupo es trabajo en equipo.
muy limitada.

8. CONCLUSIÓN:
• ¡Felicitaciones! Han completado su trabajo de
webquest sobre la Red mundial de
información. Para más información favor abrir
link:
http://www.slideshare.net/guest683d05d/red
es-de-informacin-3941425