El libro de 1º, el primer libro. <ul><li>Colegio </li></ul><ul><li>AMOR DE DIOS </li></ul><ul><li>C/ Real de Burgos, 5 </l...
¡NOS VEMOS EN LA BIBLIOTECA! CREACIÓN DE UN PERSONAJE -Descripción y biografía-
OBJETIVOS <ul><li>Aplicar los conocimientos adquiridos en el aula. </li></ul><ul><li>Elaborar los rasgos biográficos de un...
LA IMAGEN <ul><li>Se seleccionaron diferentes fotografías de personajes anónimos. </li></ul><ul><li>Se pegaron en folios y...
El nacimiento de los personajes
El nacimiento de los personajes
PRESENTACIÓN DE MI PERSONAJE <ul><li>Tras corregir el trabajo individual, se dio comienzo al trabajo en grupo. </li></ul><...
¡NOS VEMOS EN LA BIBLIOTECA! <ul><li>¡VAYA HISTORIAS! </li></ul><ul><li>- La estructura narrativa - </li></ul>
OBJETIVOS <ul><li>Aplicar los conocimientos adquiridos en el aula. </li></ul><ul><li>Elaborar una narración atendiendo a l...
LA NARRACIÓN En este segundo momento, nacen  las narraciones de cada grupo. En ellas, los alumnos incluyen sus  personajes...
LA FAMILIA GARCÍA <ul><li>AUTORES: </li></ul><ul><li>Jesús Fernández </li></ul><ul><li>Jorge García </li></ul><ul><li>Lucí...
LA FAMILIA GARCÍA <ul><li>Sus personajes </li></ul>
LA FAMILIA GARCÍA <ul><li>SU </li></ul><ul><li>HISTORIA </li></ul>
La sombra misteriosa <ul><li>Autores: </li></ul><ul><li>Sara Gutiérrez </li></ul><ul><li>Miguel Galiacho </li></ul><ul><li...
La sombra misteriosa Los personajes
La sombra misteriosa Su historia
El cementerio perdido <ul><ul><li>Autores: </li></ul></ul><ul><ul><li>Raúl Fernández </li></ul></ul><ul><ul><li>Sofía Góme...
El cementerio perdido <ul><li>Los personajes </li></ul>
El cementerio perdido <ul><li>Su historia </li></ul>
Un pasado para no ser recordado <ul><li>Autores: </li></ul><ul><li>Virginia Santos </li></ul><ul><li>Ylenka Maté </li></ul...
Un pasado para no ser recordado <ul><li>Los  </li></ul><ul><li>personajes </li></ul>
Un pasado para no ser recordado Su historia
Droga para olvidar <ul><li>Autores: </li></ul><ul><li>Ana García </li></ul><ul><li>Alba Díez </li></ul><ul><li>Desirée Dub...
Droga para olvidar <ul><li>Los personajes </li></ul>
Droga para olvidar <ul><li>Su historia </li></ul>
EL LIBRO <ul><li>Se corrigieron los relatos. </li></ul><ul><li>Algunos grupos realizaron la portada de su historia. </li><...
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Breve presentación del trabajo realizado por los alumnos de 1º de ESO del colegio Amor de Dios de Valladolid, para la edición de un libro.

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  1. 1. El libro de 1º, el primer libro. <ul><li>Colegio </li></ul><ul><li>AMOR DE DIOS </li></ul><ul><li>C/ Real de Burgos, 5 </li></ul><ul><li>Valladolid </li></ul>
  2. 2. ¡NOS VEMOS EN LA BIBLIOTECA! CREACIÓN DE UN PERSONAJE -Descripción y biografía-
  3. 3. OBJETIVOS <ul><li>Aplicar los conocimientos adquiridos en el aula. </li></ul><ul><li>Elaborar los rasgos biográficos de un personaje. </li></ul><ul><li>Realizar una creación única, propia. </li></ul>
  4. 4. LA IMAGEN <ul><li>Se seleccionaron diferentes fotografías de personajes anónimos. </li></ul><ul><li>Se pegaron en folios y se repartieron, arbitrariamente, entre los alumnos. </li></ul><ul><li>Cada alumno dio nombre, origen, profesión y familia a su propio personaje. </li></ul><ul><li>Se inició una breve historia personal de dicho personaje. </li></ul>
  5. 5. El nacimiento de los personajes
  6. 6. El nacimiento de los personajes
  7. 7. PRESENTACIÓN DE MI PERSONAJE <ul><li>Tras corregir el trabajo individual, se dio comienzo al trabajo en grupo. </li></ul><ul><li>Se formaron grupos con cuatro o seis personajes. Cada autor presentó en el grupo su creación. </li></ul><ul><li>A continuación, se pactó el entramado de relaciones que debía darse entre los diferentes personajes que iban a ser parte de esa historia. </li></ul>
  8. 8. ¡NOS VEMOS EN LA BIBLIOTECA! <ul><li>¡VAYA HISTORIAS! </li></ul><ul><li>- La estructura narrativa - </li></ul>
  9. 9. OBJETIVOS <ul><li>Aplicar los conocimientos adquiridos en el aula. </li></ul><ul><li>Elaborar una narración atendiendo a la estructura propia de este tipo de textos. </li></ul><ul><li>Realizar una creación en colaboración con otros. </li></ul><ul><li>Valorar la originalidad. </li></ul>
  10. 10. LA NARRACIÓN En este segundo momento, nacen las narraciones de cada grupo. En ellas, los alumnos incluyen sus personajes inventados. Vamos a presentarlos…
  11. 11. LA FAMILIA GARCÍA <ul><li>AUTORES: </li></ul><ul><li>Jesús Fernández </li></ul><ul><li>Jorge García </li></ul><ul><li>Lucía Herranz </li></ul><ul><li>Ruth León </li></ul><ul><li>Jeyson Martínez </li></ul><ul><li>Fernando S. Rodríguez </li></ul>
  12. 12. LA FAMILIA GARCÍA <ul><li>Sus personajes </li></ul>
  13. 13. LA FAMILIA GARCÍA <ul><li>SU </li></ul><ul><li>HISTORIA </li></ul>
  14. 14. La sombra misteriosa <ul><li>Autores: </li></ul><ul><li>Sara Gutiérrez </li></ul><ul><li>Miguel Galiacho </li></ul><ul><li>David Bodas </li></ul><ul><li>Adrián Centeno </li></ul><ul><li>Luis Lajo </li></ul><ul><li>César Cembranos </li></ul>
  15. 15. La sombra misteriosa Los personajes
  16. 16. La sombra misteriosa Su historia
  17. 17. El cementerio perdido <ul><ul><li>Autores: </li></ul></ul><ul><ul><li>Raúl Fernández </li></ul></ul><ul><ul><li>Sofía Gómez </li></ul></ul><ul><ul><li>Juan Balbás </li></ul></ul><ul><ul><li>Gonzalo González </li></ul></ul>
  18. 18. El cementerio perdido <ul><li>Los personajes </li></ul>
  19. 19. El cementerio perdido <ul><li>Su historia </li></ul>
  20. 20. Un pasado para no ser recordado <ul><li>Autores: </li></ul><ul><li>Virginia Santos </li></ul><ul><li>Ylenka Maté </li></ul><ul><li>Mª Jesús Andrés </li></ul><ul><li>Javier Frutos </li></ul>
  21. 21. Un pasado para no ser recordado <ul><li>Los </li></ul><ul><li>personajes </li></ul>
  22. 22. Un pasado para no ser recordado Su historia
  23. 23. Droga para olvidar <ul><li>Autores: </li></ul><ul><li>Ana García </li></ul><ul><li>Alba Díez </li></ul><ul><li>Desirée Dubla </li></ul><ul><li>Silvia García </li></ul><ul><li>Rebeca Rodríguez </li></ul>
  24. 24. Droga para olvidar <ul><li>Los personajes </li></ul>
  25. 25. Droga para olvidar <ul><li>Su historia </li></ul>
  26. 26. EL LIBRO <ul><li>Se corrigieron los relatos. </li></ul><ul><li>Algunos grupos realizaron la portada de su historia. </li></ul><ul><li>Se unieron las narraciones y se organizó la encuadernación </li></ul><ul><li>¡Conseguimos nuestro libro de aula original! </li></ul><ul><li>¡SOMOS ESCRITORES! </li></ul>

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