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Lenguaje figurativo
introduciendo metáforas
Material elaborado por:
Isa Arcas, Violeta Balderas, Anabel Cornago, Lupe Corrales, Gey Fernández Lagar, Mabel Freixes,
Ana González Sanchidrián, Laura Herrera y María Román.
Basado en material de Ana Luengo
Pictos de Arasaac
Nombra el objeto y su color
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María Román
Nombra el objeto y su color
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Material: Violeta Balderas.
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Laura Herrera Garrido
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Laura Herrera Garrido
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Fuentes de las imágenes: google y Arasaac.
Material:Gey Fedz. Lagar
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Muchas cosas se parecen a otras. ¿De qué color es?
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Material: Violeta Balderas.
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Laura Herrera Garrido Psicóloga Asoc.
Asperger Valencia
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A veces somos como animales, ¿qué crees?
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El toro es fuerte
La hormiga es fuerte
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María Román
María Román
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¿CÓMO ES... ?
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¿CÓMO ES... ?
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Si digo que “el escarabajo es como el carbón”, ¿qué quiero decir?
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Si digo “Mario habla como perico”, ¿qué quiero decir?
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  • 1. Lenguaje figurativo introduciendo metáforas Material elaborado por: Isa Arcas, Violeta Balderas, Anabel Cornago, Lupe Corrales, Gey Fernández Lagar, Mabel Freixes, Ana González Sanchidrián, Laura Herrera y María Román. Basado en material de Ana Luengo Pictos de Arasaac
  • 2. Nombra el objeto y su color Naranja rojo verde Marrón azul / blanco negro
  • 4. Naranja rojo verde café (marrón) azul blanco negro amarillo Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas. Nombra el objeto y su color
  • 5. Del color como... El pitufo es AZUL como el mar La camiseta es AMARILLA como un pollo El gato es NEGRO como el carbón María Román
  • 6. Los ojos de la bebé son AZULES como el cielo El oso polar es BLANCO como la nieve Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas. Del color como...
  • 7. Los labios y las uñas de la chica son ROJOS como el coral Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas. Del color como...
  • 8. Laura Herrera Garrido Psicóloga Asoc. Asperger Valencia El vestido es rojo como las amapolas Del color como...
  • 9. Laura Herrera Garrido Psicóloga Asoc. Asperger Valencia Los dientes son blancos como las perlas Del color como...
  • 10. Laura Herrera Garrido Psicóloga Asoc. Asperger Valencia Los pantalones son negros como el café Del color como...
  • 11. EL LORO ES DE COLORES COMO EL ARCOÍRIS LA MANZANA ES ROJA COMO EL TOMATE. LA TORTUGA ES VERDE COMO LA HIERBA. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar Del color como...
  • 12. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar
  • 13. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar Los ojos de este niño son como el carbón. ¿De qué color son? (Ojos como el carbón) Los labios son como la fresa ¿De qué color son? (Labios de fresa) Los dientes son como las perlas ¿De qué color son? (Dientes de perla)
  • 14. Los labios y las uñas de la chica son ROJOS como el coral Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas. Del color como...
  • 15. Sus ojos son verdes como las esmeraldas Lupe Corrales Del color como...
  • 16. El chico es tan delgado como un palillo Lupe Corrales Como...
  • 17. Su pelo es naranja como las zanahorias Lupe Corrales Como...
  • 18. La palmera es VERDE como una rana ¿se te ocurre algo más?
  • 19. Muchas cosas se parecen a otras. ¿de qué color es? Los ojos de Erik son como el mar. ¿De qué color son? (introducción a metáforo: Podemos decir “el mar de tus ojos”)
  • 20. Tiene la cara como un tomate ¿De qué color es la cara? Lupe Corrales
  • 21. Sus manos son como la leche ¿De qué color son las manos? Lupe Corrales
  • 22. Tiene la piel como el chocolate ¿De qué color es la piel del bebé? Lupe Corrales
  • 23. Los ojos de la chica son como dos esmeraldas, ¿de qué color son? (Ojos de esmeralda). Muchas cosas se parecen a otras. ¿De qué color es? Los ojos de esta chica son como zafiros, ¿de qué color son? (Ojos de zafiro). Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 24. Esta puerta es como los mayates, ¿de qué color es? Muchas cosas se parecen a otras. ¿De qué color es? Los labios de esta chica son como rubíes, ¿de qué color son? (Labios de rubí). Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 25. Muchas cosas se parecen a otras. ¿De qué color es? Los ojos de la señora son como las avellanas, ¿de qué color son? (Ojos avellana). El caballo es como el azabache, ¿de qué color es? (Caballo azabache). Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 26. Muchas cosas se parecen a otras. ¿De qué color es? El cabello de la chica es como el oro, ¿de qué color es? (Cabello de oro) . Las zapatillas de la chica son como las granadas, ¿de qué color son? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 27. Actividad. ¿De qué chica hablan? Señala la chica a la que se refiere el siguiente verso. MUÑEQUITA LINDA De Alfredo Sadel Muñequita linda de cabellos de oro, de dientes de perla, labios de rubí. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 28.
  • 29. A veces somos como animales, ¿qué crees? El cerdo es sucio El zorro es astuto El oso es fuerte La marmota es perezosa El ratón es pequeño.... El oso es goloso La avestruz es tímida La ardilla es nerviosa El burro es tozudo (cabezota) La hormiga es trabajadora La gacela es veloz La tortuga es lenta El oso es perezoso La hormiga es chiquitita
  • 30. Laura Herrera Garrido Psicóloga Asoc. Asperger Valencia Si digo “Juan corre como una gacela”, ¿qué quiero decir?
  • 31. Laura Herrera Garrido Psicóloga Asoc. Asperger Valencia Si digo “Pablo es como un oso”, ¿qué quiero decir?
  • 32. Laura Herrera Garrido Psicóloga Asoc. Asperger Valencia Si digo “Sofía escribe como una tortuga”, ¿qué quiero decir?
  • 33.
  • 34. ¿cómo es... ? Si digo “Popeye es como un oso”, ¿qué quiero decir?
  • 35. A veces somos como animales, ¿qué crees? El delfín es inteligente El toro es fuerte La hormiga es fuerte El perro es fiel El búho es sabio María Román
  • 36. María Román ¿CÓMO ES... ? Si digo “Este perro es como un león” , ¿qué quiero decir?
  • 37. María Román ¿CÓMO ES... ? Si digo “Este niño es como un mono” , ¿qué quiero decir?
  • 38. ¿CÓMO ES... ? Si digo “Esta niña es como un pez” , ¿qué quiero decir? María Román
  • 39. Y ahora con cosas... Si digo que “ Hulk es como un armario” , ¿qué quiero decir?
  • 40. María Román El pelo de Bob es como una palmera Su barriga es como una sandia Los perros son como bolas de nieve María Román
  • 41. ¿CÓMO ES... ? Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar Si digo “El Capitán Biceps” es fuerte como un roble, ¿qué quiero decir?
  • 42. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar ANCHO Y FUERTE
  • 43. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar Si digo “Pelo como el sol”, ¿qué quiero decir? ¿CÓMO ES... ?
  • 44. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar
  • 45. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar Si digo “Piolín es dulce” , ¿Qué quiero decir?
  • 46. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar AGRADABLE
  • 47. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar Si digo que “ Correcaminos va como una moto”, ¿qué quiero decir?
  • 48. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar RÁPIDO, VELOZ
  • 49. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar Si digo “la pantera rosa es como un espagueti”, ¿qué quiero decir?
  • 50. Fuentes de las imágenes: google y Arasaac. Material:Gey Fedz. Lagar ALTA Y DELGADA
  • 51.
  • 52.
  • 53. Laura Herrera Garrido Psicóloga Asoc. Asperger Valencia Si digo “Manuel es como una torre”, ¿qué quiero decir?
  • 54. María Román ¿CÓMO ES... ? Si digo que “ su pelo es de oro” , ¿qué quiero decir?
  • 55. ¿CÓMO ES... ? María Román Si digo que “el escarabajo es como el carbón”, ¿qué quiero decir?
  • 56. María Román Si digo que “ sus músculos son como piedras” , ¿qué quiero decir? ¿CÓMO ES... ?
  • 57. A veces somos como animales, ¿qué crees? • La abeja es trabajadora • El loro es parlanchín o muy platicador • El gallo es madrugador • La liebre es veloz • La tortuga es lenta • La ostra se aburre mucho Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 58. ¿Cómo es... ? Si digo “Inés es como una abeja”, ¿qué quiero decir? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 59. ¿Cómo es... ? Quiero decir que Inés es muy trabajadora. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 60. ¿Cómo es... ? Si digo “Mario habla como perico”, ¿qué quiero decir? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 61. ¿Cómo es... ? Quiero decir que Mario habla mucho. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 62. ¿Cómo es... ? Si digo “Esther se despierta como el gallo”, ¿qué quiero decir? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 63. ¿Cómo es... ? Quiero decir que Esther se levanta muy temprano. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 64. ¿Cómo es... ? Si digo “Los atletas corren como liebres”, ¿qué quiero decir? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 65. ¿Cómo es... ? Quiero decir que los atletas son veloces. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 66. ¿Cómo es... ? Si digo “El tráfico avanza como (a paso de) tortuga”, ¿qué quiero decir? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 67. ¿Cómo es... ? Quiero decir que el tráfico avanza muy lento. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 68. Si digo que “Cristy se siente como una ostra ” , ¿qué quiero decir? ¿Cómo es... ? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 69. ¿Cómo es... ? Quiero decir que Cristy se aburre mucho. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 70. Si digo que “Adrián se levanta como resorte” , ¿qué quiero decir? Y ahora con cosas. ¿Cómo es... ? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 71. Y ahora con cosas. ¿Cómo es... ? Quiero decir que Adrian es rápido para levantarse. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 72. Si digo que “El bebé come como relojito” , ¿qué quiero decir? Y ahora con cosas. ¿Cómo es... ? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 73. Y ahora con cosas. ¿Cómo es... ? Quiero decir que el bebé es muy exacto en su horario de comida. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 74. Si digo que “La ambulancia salió como de rayo” , ¿qué quiero decir? Y ahora con cosas. ¿Cómo es... ? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 75. Y ahora con cosas. ¿Cómo es... ? Quiero decir que la ambulancia salió muy rápido. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 76. Si digo que “Las galletas quedaron como piedras” , ¿qué quiero decir? Y ahora con cosas. ¿Cómo es... ? Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 77. Y ahora con cosas. ¿Cómo es... ? Quiero decir que las galletas quedaron muy duras. Fuentes de las imágenes: Google y Arasaac. Material: Violeta Balderas.
  • 78. Si digo “Obelix es como una pelota” ¿Qué quiero decir? Lupe Corrales
  • 79. Si digo “María es como una hormiguita” ¿Qué quiero decir? Lupe Corrales
  • 80. Si digo “Óscar es como un iceberg” ¿Qué quiero decir? Lupe Corrales