SlideShare una empresa de Scribd logo

Proyección de conductas

Anabel Cornago
Anabel Cornago
Anabel Cornagoel sonido de la hierba al crecer en en casa

inferencias pragmaticas

Proyección de conductas

1 de 33
Descargar para leer sin conexión
Proyección de conductas
(INTENCIONES)
Proyección de sentimientos
Inferencias pragmáticas
Rosa M Fernández Valero, Cristina Peñas,
Mercedes Lancharro, Rocío Olivares y
Anabel Cornago
Coordinado por El sonido de la hierba al crecer
4. Inferencias pragmáticas
Se basan en habilidades de teoría de la mente; son
necesarias cuando los mensajes son ambiguos o
incompletos, lo que ocurre muy a menudo en
situaciones naturales.
La estructura de la frase es idéntica, la diferencia
deriva de la interpretación (la inferencia) que hago de
la intención del hablante.
Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/
4. Inferencias pragmáticas.
Ejemplo: Si me dicen: “Escribe tu lápiz”, deduzco
que me quieren dictar algo y que tengo que
escribir “tu lápiz”.
Escribe tu lápiz.
Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/
4. Inferencias pragmáticas.
Ejemplo: Si me dicen: “Escribe tu nombre”,
deduzco que no tengo que escribir “tu nombre”,
sino cómo me llamo. .
Escribe tu nombre.
Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/
Proyección de conductas
¿Por qué se agacha
el chico?
¿Está la plancha
caliente?
¿Por qué llora la niña?
¿a dónde va la
niña?

Recomendados

Qué hago cuando habilidades sociales (1)
Qué hago cuando   habilidades sociales (1)Qué hago cuando   habilidades sociales (1)
Qué hago cuando habilidades sociales (1)Anabel Cornago
 
Situaciones juego-pregunta-comentario (1)
Situaciones juego-pregunta-comentario (1)Situaciones juego-pregunta-comentario (1)
Situaciones juego-pregunta-comentario (1)Anabel Cornago
 
Yo digo-imágenes-y-pictos
Yo digo-imágenes-y-pictosYo digo-imágenes-y-pictos
Yo digo-imágenes-y-pictosAnabel Cornago
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mirar sus ojos y decir que siente explicación de uso del material mabel fre...
Mirar sus ojos  y decir que siente  explicación de uso del material mabel fre...Mirar sus ojos  y decir que siente  explicación de uso del material mabel fre...
Mirar sus ojos y decir que siente explicación de uso del material mabel fre...Anabel Cornago
 
Hhss iniciar conversaciones fichas lorena
Hhss  iniciar conversaciones fichas   lorenaHhss  iniciar conversaciones fichas   lorena
Hhss iniciar conversaciones fichas lorenaAnabel Cornago
 
Control inesperado consecuencia anabel
Control  inesperado consecuencia anabelControl  inesperado consecuencia anabel
Control inesperado consecuencia anabelAnabel Cornago
 
Resuelvo situaciones-en-mi-cole
Resuelvo situaciones-en-mi-coleResuelvo situaciones-en-mi-cole
Resuelvo situaciones-en-mi-coleAnabel Cornago
 
Preguntas trabajo nuevo
Preguntas trabajo nuevoPreguntas trabajo nuevo
Preguntas trabajo nuevoAnabel Cornago
 
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)Anabel Cornago
 
Funciones eje 1 cristina
Funciones eje 1   cristinaFunciones eje 1   cristina
Funciones eje 1 cristinaAnabel Cornago
 
Leer el lenguaje corporal grupo
Leer el lenguaje corporal grupoLeer el lenguaje corporal grupo
Leer el lenguaje corporal grupoAnabel Cornago
 
Hablar con tono agradable
Hablar con tono agradableHablar con tono agradable
Hablar con tono agradableAnabel Cornago
 
Escenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primeroEscenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primeroAnabel Cornago
 
Y f. e razonamiento que guardarías
Y f. e razonamiento que guardaríasY f. e razonamiento que guardarías
Y f. e razonamiento que guardaríasAnabel Cornago
 
Vamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogosVamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogosAnabel Cornago
 
Trabajo emociones nuevo con pictos y nombre
Trabajo emociones nuevo con pictos y nombreTrabajo emociones nuevo con pictos y nombre
Trabajo emociones nuevo con pictos y nombreAnabel Cornago
 

La actualidad más candente (20)

Perspectivas personas
Perspectivas personasPerspectivas personas
Perspectivas personas
 
Qué hacer si 4
Qué hacer si 4Qué hacer si 4
Qué hacer si 4
 
Mirar sus ojos y decir que siente explicación de uso del material mabel fre...
Mirar sus ojos  y decir que siente  explicación de uso del material mabel fre...Mirar sus ojos  y decir que siente  explicación de uso del material mabel fre...
Mirar sus ojos y decir que siente explicación de uso del material mabel fre...
 
Hhss iniciar conversaciones fichas lorena
Hhss  iniciar conversaciones fichas   lorenaHhss  iniciar conversaciones fichas   lorena
Hhss iniciar conversaciones fichas lorena
 
Control inesperado consecuencia anabel
Control  inesperado consecuencia anabelControl  inesperado consecuencia anabel
Control inesperado consecuencia anabel
 
Tm simulaciones bueno
Tm   simulaciones buenoTm   simulaciones bueno
Tm simulaciones bueno
 
Imaginar futuro
Imaginar futuroImaginar futuro
Imaginar futuro
 
Resuelvo situaciones-en-mi-cole
Resuelvo situaciones-en-mi-coleResuelvo situaciones-en-mi-cole
Resuelvo situaciones-en-mi-cole
 
Preguntas trabajo nuevo
Preguntas trabajo nuevoPreguntas trabajo nuevo
Preguntas trabajo nuevo
 
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
Trabajo normas de cortesía y situaciones (1)
 
Funciones eje 1 cristina
Funciones eje 1   cristinaFunciones eje 1   cristina
Funciones eje 1 cristina
 
Leer el lenguaje corporal grupo
Leer el lenguaje corporal grupoLeer el lenguaje corporal grupo
Leer el lenguaje corporal grupo
 
Qué se-hace-con...
Qué se-hace-con...Qué se-hace-con...
Qué se-hace-con...
 
To m mentiras
To m mentirasTo m mentiras
To m mentiras
 
Hablar con tono agradable
Hablar con tono agradableHablar con tono agradable
Hablar con tono agradable
 
Detective
DetectiveDetective
Detective
 
Escenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primeroEscenas sociales 1 grupo primero
Escenas sociales 1 grupo primero
 
Y f. e razonamiento que guardarías
Y f. e razonamiento que guardaríasY f. e razonamiento que guardarías
Y f. e razonamiento que guardarías
 
Vamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogosVamos a representar los diálogos
Vamos a representar los diálogos
 
Trabajo emociones nuevo con pictos y nombre
Trabajo emociones nuevo con pictos y nombreTrabajo emociones nuevo con pictos y nombre
Trabajo emociones nuevo con pictos y nombre
 

Destacado

Quã© son las inferencias
Quã© son las inferenciasQuã© son las inferencias
Quã© son las inferenciasAnabel Cornago
 
Inferencias lógicas y lógicoculturales
Inferencias lógicas y lógicoculturalesInferencias lógicas y lógicoculturales
Inferencias lógicas y lógicoculturalesAnabel Cornago
 
Categorias cocina baño
Categorias cocina bañoCategorias cocina baño
Categorias cocina bañoAnabel Cornago
 
El juego del detective indicios pistas power
El juego del detective   indicios pistas powerEl juego del detective   indicios pistas power
El juego del detective indicios pistas powerAnabel Cornago
 
Aprendemos y jugamos con los contrarios
Aprendemos y jugamos con los contrariosAprendemos y jugamos con los contrarios
Aprendemos y jugamos con los contrariosAnabel Cornago
 
Llaveros de-palabras-bueno-con-nombre-del-blog-y-más-pequeño-el-título (1)
Llaveros de-palabras-bueno-con-nombre-del-blog-y-más-pequeño-el-título (1)Llaveros de-palabras-bueno-con-nombre-del-blog-y-más-pequeño-el-título (1)
Llaveros de-palabras-bueno-con-nombre-del-blog-y-más-pequeño-el-título (1)Anabel Cornago
 
Cazasilabas sil directas
Cazasilabas sil directasCazasilabas sil directas
Cazasilabas sil directasAnabel Cornago
 
Inventamos historias 1
Inventamos historias 1Inventamos historias 1
Inventamos historias 1Anabel Cornago
 
Ficha jimmy liao dibujo 1 que estara pensando
Ficha jimmy liao dibujo 1 que estara pensandoFicha jimmy liao dibujo 1 que estara pensando
Ficha jimmy liao dibujo 1 que estara pensandoAnabel Cornago
 

Destacado (20)

Quã© son las inferencias
Quã© son las inferenciasQuã© son las inferencias
Quã© son las inferencias
 
Inferencias lógicas y lógicoculturales
Inferencias lógicas y lógicoculturalesInferencias lógicas y lógicoculturales
Inferencias lógicas y lógicoculturales
 
Los 5-sentidos
Los 5-sentidosLos 5-sentidos
Los 5-sentidos
 
Categorias cocina baño
Categorias cocina bañoCategorias cocina baño
Categorias cocina baño
 
El juego del detective indicios pistas power
El juego del detective   indicios pistas powerEl juego del detective   indicios pistas power
El juego del detective indicios pistas power
 
Plantillas de-cuentos
Plantillas de-cuentosPlantillas de-cuentos
Plantillas de-cuentos
 
Refranes power
Refranes powerRefranes power
Refranes power
 
Aprendemos y jugamos con los contrarios
Aprendemos y jugamos con los contrariosAprendemos y jugamos con los contrarios
Aprendemos y jugamos con los contrarios
 
Llaveros de-palabras-bueno-con-nombre-del-blog-y-más-pequeño-el-título (1)
Llaveros de-palabras-bueno-con-nombre-del-blog-y-más-pequeño-el-título (1)Llaveros de-palabras-bueno-con-nombre-del-blog-y-más-pequeño-el-título (1)
Llaveros de-palabras-bueno-con-nombre-del-blog-y-más-pequeño-el-título (1)
 
Cazasilabas sil directas
Cazasilabas sil directasCazasilabas sil directas
Cazasilabas sil directas
 
Familia de-palabras
Familia de-palabrasFamilia de-palabras
Familia de-palabras
 
Inventamos historias 1
Inventamos historias 1Inventamos historias 1
Inventamos historias 1
 
Ficha jimmy 7
Ficha jimmy 7Ficha jimmy 7
Ficha jimmy 7
 
Ficha jimmy 10
Ficha jimmy 10Ficha jimmy 10
Ficha jimmy 10
 
Ficha jimmy 4
Ficha jimmy 4Ficha jimmy 4
Ficha jimmy 4
 
Ficha jimmy 3
Ficha jimmy 3Ficha jimmy 3
Ficha jimmy 3
 
Ficha jimmy liao dibujo 1 que estara pensando
Ficha jimmy liao dibujo 1 que estara pensandoFicha jimmy liao dibujo 1 que estara pensando
Ficha jimmy liao dibujo 1 que estara pensando
 
Ficha jimmy 9
Ficha jimmy 9Ficha jimmy 9
Ficha jimmy 9
 
Ficha jimmy 8
Ficha jimmy 8Ficha jimmy 8
Ficha jimmy 8
 
Ficha jimmy 6
Ficha jimmy 6Ficha jimmy 6
Ficha jimmy 6
 

Similar a Proyección de conductas

ANEXO 0. TIPOLOGÍAS TEXTUALES.pptx
ANEXO 0. TIPOLOGÍAS TEXTUALES.pptxANEXO 0. TIPOLOGÍAS TEXTUALES.pptx
ANEXO 0. TIPOLOGÍAS TEXTUALES.pptxNoralbaMuoz
 
Actividades eduactivas de lenguaje
Actividades eduactivas de lenguajeActividades eduactivas de lenguaje
Actividades eduactivas de lenguajeMery Rio
 
Actividades educativas de Lenguaje y Comunicación
Actividades educativas de Lenguaje y ComunicaciónActividades educativas de Lenguaje y Comunicación
Actividades educativas de Lenguaje y ComunicaciónMery Rio
 
Ud.frases hechas
Ud.frases hechasUd.frases hechas
Ud.frases hechaslauraapm
 
Reunion 2º trimestre Marzo 2017
Reunion 2º trimestre Marzo 2017Reunion 2º trimestre Marzo 2017
Reunion 2º trimestre Marzo 2017Ana Ruiz Gonzalez
 
Caso De Albertox
Caso De AlbertoxCaso De Albertox
Caso De Albertoxguest4af0a2
 
Guia-12-3°-Cuarentena-lectores.docx
Guia-12-3°-Cuarentena-lectores.docxGuia-12-3°-Cuarentena-lectores.docx
Guia-12-3°-Cuarentena-lectores.docxhernan malebran
 
Segundo-Básico-1-1.pdf
Segundo-Básico-1-1.pdfSegundo-Básico-1-1.pdf
Segundo-Básico-1-1.pdfAliciaLetelier2
 
Actividades para trabajar la expresión escrita
Actividades para trabajar la expresión escritaActividades para trabajar la expresión escrita
Actividades para trabajar la expresión escritafajg
 
Nueva guia nivelacion 3º año comercio 2022
Nueva guia nivelacion 3º año comercio 2022Nueva guia nivelacion 3º año comercio 2022
Nueva guia nivelacion 3º año comercio 2022AlfredoFlorez5
 
Aprendo a hacer historias sociales pdf
Aprendo a hacer historias sociales pdfAprendo a hacer historias sociales pdf
Aprendo a hacer historias sociales pdfAurora Garrigós
 
Sts i.3.1.a. presentación dba en lenguaje
Sts i.3.1.a. presentación dba en lenguajeSts i.3.1.a. presentación dba en lenguaje
Sts i.3.1.a. presentación dba en lenguajeDaissy Bibiana Ospina
 
lengua castellana.docx
lengua castellana.docxlengua castellana.docx
lengua castellana.docxmayra830480
 
Mi proyecto para una flipped classroom
Mi proyecto para una flipped classroom Mi proyecto para una flipped classroom
Mi proyecto para una flipped classroom Eva Maria Garcia
 

Similar a Proyección de conductas (20)

ANEXO 0. TIPOLOGÍAS TEXTUALES.pptx
ANEXO 0. TIPOLOGÍAS TEXTUALES.pptxANEXO 0. TIPOLOGÍAS TEXTUALES.pptx
ANEXO 0. TIPOLOGÍAS TEXTUALES.pptx
 
Estrategias lecturamarcela1
Estrategias lecturamarcela1Estrategias lecturamarcela1
Estrategias lecturamarcela1
 
Actividades eduactivas de lenguaje
Actividades eduactivas de lenguajeActividades eduactivas de lenguaje
Actividades eduactivas de lenguaje
 
Actividades educativas de Lenguaje y Comunicación
Actividades educativas de Lenguaje y ComunicaciónActividades educativas de Lenguaje y Comunicación
Actividades educativas de Lenguaje y Comunicación
 
Ud.frases hechas
Ud.frases hechasUd.frases hechas
Ud.frases hechas
 
16 clase5
16 clase516 clase5
16 clase5
 
Reunion 2º trimestre Marzo 2017
Reunion 2º trimestre Marzo 2017Reunion 2º trimestre Marzo 2017
Reunion 2º trimestre Marzo 2017
 
CUENTO.pdf
CUENTO.pdfCUENTO.pdf
CUENTO.pdf
 
Estrategias lecturamarcela1
Estrategias lecturamarcela1Estrategias lecturamarcela1
Estrategias lecturamarcela1
 
Caso De Albertox
Caso De AlbertoxCaso De Albertox
Caso De Albertox
 
Sexto semana 20
Sexto semana 20Sexto semana 20
Sexto semana 20
 
Guia-12-3°-Cuarentena-lectores.docx
Guia-12-3°-Cuarentena-lectores.docxGuia-12-3°-Cuarentena-lectores.docx
Guia-12-3°-Cuarentena-lectores.docx
 
Segundo-Básico-1-1.pdf
Segundo-Básico-1-1.pdfSegundo-Básico-1-1.pdf
Segundo-Básico-1-1.pdf
 
Actividades para trabajar la expresión escrita
Actividades para trabajar la expresión escritaActividades para trabajar la expresión escrita
Actividades para trabajar la expresión escrita
 
Nueva guia nivelacion 3º año comercio 2022
Nueva guia nivelacion 3º año comercio 2022Nueva guia nivelacion 3º año comercio 2022
Nueva guia nivelacion 3º año comercio 2022
 
Texto 1 y 2
Texto 1 y 2Texto 1 y 2
Texto 1 y 2
 
Aprendo a hacer historias sociales pdf
Aprendo a hacer historias sociales pdfAprendo a hacer historias sociales pdf
Aprendo a hacer historias sociales pdf
 
Sts i.3.1.a. presentación dba en lenguaje
Sts i.3.1.a. presentación dba en lenguajeSts i.3.1.a. presentación dba en lenguaje
Sts i.3.1.a. presentación dba en lenguaje
 
lengua castellana.docx
lengua castellana.docxlengua castellana.docx
lengua castellana.docx
 
Mi proyecto para una flipped classroom
Mi proyecto para una flipped classroom Mi proyecto para una flipped classroom
Mi proyecto para una flipped classroom
 

Más de Anabel Cornago

Jugamos con las formas
Jugamos con las formasJugamos con las formas
Jugamos con las formasAnabel Cornago
 
Generalizaciones en grupo
Generalizaciones en grupoGeneralizaciones en grupo
Generalizaciones en grupoAnabel Cornago
 
Tableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestrosTableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestrosAnabel Cornago
 
Anterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivoAnterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivoAnabel Cornago
 
Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)Anabel Cornago
 
Los números cardinales
Los números cardinalesLos números cardinales
Los números cardinalesAnabel Cornago
 
Unir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritasUnir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritasAnabel Cornago
 
Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)Anabel Cornago
 
Expresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivoooooExpresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivoooooAnabel Cornago
 
Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)Anabel Cornago
 
Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)Anabel Cornago
 
Fotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animalesFotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animalesAnabel Cornago
 
Cuaderno de animales i
Cuaderno de animales iCuaderno de animales i
Cuaderno de animales iAnabel Cornago
 

Más de Anabel Cornago (20)

Wir sind alle anders
Wir sind alle andersWir sind alle anders
Wir sind alle anders
 
Jugamos con las formas
Jugamos con las formasJugamos con las formas
Jugamos con las formas
 
Generalizaciones en grupo
Generalizaciones en grupoGeneralizaciones en grupo
Generalizaciones en grupo
 
Tableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestrosTableros de-doble-entrada-nuestros
Tableros de-doble-entrada-nuestros
 
Generoso y egoi sta
Generoso y egoi staGeneroso y egoi sta
Generoso y egoi sta
 
Anterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivoAnterior y posterior totalmente definitivo
Anterior y posterior totalmente definitivo
 
Tm bromas bueno
Tm bromas buenoTm bromas bueno
Tm bromas bueno
 
Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)Expresiones y-emociones-2- (1)
Expresiones y-emociones-2- (1)
 
Mi librito-de-navidad
Mi librito-de-navidadMi librito-de-navidad
Mi librito-de-navidad
 
Geometria
GeometriaGeometria
Geometria
 
Los números cardinales
Los números cardinalesLos números cardinales
Los números cardinales
 
Unir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritasUnir caritas y terminar caritas
Unir caritas y terminar caritas
 
Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)Librito de-frutos-del-otoño (1)
Librito de-frutos-del-otoño (1)
 
Gefühlestufe4
Gefühlestufe4Gefühlestufe4
Gefühlestufe4
 
Expresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivoooooExpresiones y-emociones-1-definitivooooo
Expresiones y-emociones-1-definitivooooo
 
Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)Abecedario punteado (1)
Abecedario punteado (1)
 
Numeros
NumerosNumeros
Numeros
 
Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)Cuaderno de animales ii (1)
Cuaderno de animales ii (1)
 
Fotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animalesFotos cuadernos de animales
Fotos cuadernos de animales
 
Cuaderno de animales i
Cuaderno de animales iCuaderno de animales i
Cuaderno de animales i
 

Último

herramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptxherramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptxnelsontobontrujillo
 
Presentación -del curso de Precalculo - 2024-I.ppt
Presentación -del curso de Precalculo - 2024-I.pptPresentación -del curso de Precalculo - 2024-I.ppt
Presentación -del curso de Precalculo - 2024-I.pptMarioSanchezGonzalez1
 
Recomendaciones cajero automáticooo.pptx
Recomendaciones cajero automáticooo.pptxRecomendaciones cajero automáticooo.pptx
Recomendaciones cajero automáticooo.pptxlauramedinalonso
 
Calendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
Calendario Escolar 2023 - 2024 VenezuelaCalendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
Calendario Escolar 2023 - 2024 VenezuelaDiegoVzquez68
 
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdfAlexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdfalexlasso65
 
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdfCasco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdfAngelaCasco1
 
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
 
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICALasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICAalexlasso65
 
Infografía de la U.E. Instituto Diocesano Barquisimeto.pdf
Infografía de la U.E. Instituto Diocesano Barquisimeto.pdfInfografía de la U.E. Instituto Diocesano Barquisimeto.pdf
Infografía de la U.E. Instituto Diocesano Barquisimeto.pdfMoisés Rodríguez
 
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdfPresentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdfJohnCarvajal23
 
El Poder del Liderazgo Goleman HB2 Ccesa007.pdf
El Poder del Liderazgo Goleman  HB2  Ccesa007.pdfEl Poder del Liderazgo Goleman  HB2  Ccesa007.pdf
El Poder del Liderazgo Goleman HB2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptxTeorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptxJunkotantik
 
Encuentra tu Persona Vitamina RE5 Ccesa007.pdf
Encuentra tu Persona Vitamina  RE5  Ccesa007.pdfEncuentra tu Persona Vitamina  RE5  Ccesa007.pdf
Encuentra tu Persona Vitamina RE5 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdfLasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdfalexlasso65
 
Panorama del antiguo testamento. Examen.docx
Panorama del antiguo testamento. Examen.docxPanorama del antiguo testamento. Examen.docx
Panorama del antiguo testamento. Examen.docxJoseAmaya49
 
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdfInfopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdfMarceloUzhca
 
Prueba 1_Jessica J.docx_Evaluación grupo 1
Prueba 1_Jessica J.docx_Evaluación grupo 1Prueba 1_Jessica J.docx_Evaluación grupo 1
Prueba 1_Jessica J.docx_Evaluación grupo 1jessicamaribeljaneta
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"elizabethauquilla123
 

Último (20)

herramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptxherramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
herramientas manuales grado cuarto primaria.pptx
 
Presentación -del curso de Precalculo - 2024-I.ppt
Presentación -del curso de Precalculo - 2024-I.pptPresentación -del curso de Precalculo - 2024-I.ppt
Presentación -del curso de Precalculo - 2024-I.ppt
 
Recomendaciones cajero automáticooo.pptx
Recomendaciones cajero automáticooo.pptxRecomendaciones cajero automáticooo.pptx
Recomendaciones cajero automáticooo.pptx
 
Calendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
Calendario Escolar 2023 - 2024 VenezuelaCalendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
Calendario Escolar 2023 - 2024 Venezuela
 
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdfAlexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
Alexander Lasso_Marco Garzón_Tarea #4.pdf
 
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdfCasco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
Casco_Angela_Práctica_Infopedagogía4.pdf
 
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES OCULTAS EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICALasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
Lasso_Anthony_Practica_1.pdf.INFOPEDAGOGIAPRACTICA
 
Infografía de la U.E. Instituto Diocesano Barquisimeto.pdf
Infografía de la U.E. Instituto Diocesano Barquisimeto.pdfInfografía de la U.E. Instituto Diocesano Barquisimeto.pdf
Infografía de la U.E. Instituto Diocesano Barquisimeto.pdf
 
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdfPresentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
Presentacion cuidado del medio ambiente collage scrapbook verde y blanco.pdf
 
El Poder del Liderazgo Goleman HB2 Ccesa007.pdf
El Poder del Liderazgo Goleman  HB2  Ccesa007.pdfEl Poder del Liderazgo Goleman  HB2  Ccesa007.pdf
El Poder del Liderazgo Goleman HB2 Ccesa007.pdf
 
Grupo_8_Tarea_3 (1).pdf
Grupo_8_Tarea_3 (1).pdfGrupo_8_Tarea_3 (1).pdf
Grupo_8_Tarea_3 (1).pdf
 
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptxTeorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
Teorías del Aprendizaje y paradigmas.pptx
 
Encuentra tu Persona Vitamina RE5 Ccesa007.pdf
Encuentra tu Persona Vitamina  RE5  Ccesa007.pdfEncuentra tu Persona Vitamina  RE5  Ccesa007.pdf
Encuentra tu Persona Vitamina RE5 Ccesa007.pdf
 
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdfLasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
Lasso_Alexander_Alumno_1- Garzon_Marco_Alumno_2 (1).pdf
 
Panorama del antiguo testamento. Examen.docx
Panorama del antiguo testamento. Examen.docxPanorama del antiguo testamento. Examen.docx
Panorama del antiguo testamento. Examen.docx
 
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdfInfopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
Infopedagogia Uzhca_Marcelo_ tarea_No_1.pdf
 
Prueba 1_Jessica J.docx_Evaluación grupo 1
Prueba 1_Jessica J.docx_Evaluación grupo 1Prueba 1_Jessica J.docx_Evaluación grupo 1
Prueba 1_Jessica J.docx_Evaluación grupo 1
 
SISTEMA LOCOMOTOR.pptx
SISTEMA LOCOMOTOR.pptxSISTEMA LOCOMOTOR.pptx
SISTEMA LOCOMOTOR.pptx
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
 

Proyección de conductas

  • 1. Proyección de conductas (INTENCIONES) Proyección de sentimientos Inferencias pragmáticas Rosa M Fernández Valero, Cristina Peñas, Mercedes Lancharro, Rocío Olivares y Anabel Cornago Coordinado por El sonido de la hierba al crecer
  • 2. 4. Inferencias pragmáticas Se basan en habilidades de teoría de la mente; son necesarias cuando los mensajes son ambiguos o incompletos, lo que ocurre muy a menudo en situaciones naturales. La estructura de la frase es idéntica, la diferencia deriva de la interpretación (la inferencia) que hago de la intención del hablante. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/
  • 3. 4. Inferencias pragmáticas. Ejemplo: Si me dicen: “Escribe tu lápiz”, deduzco que me quieren dictar algo y que tengo que escribir “tu lápiz”. Escribe tu lápiz. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/
  • 4. 4. Inferencias pragmáticas. Ejemplo: Si me dicen: “Escribe tu nombre”, deduzco que no tengo que escribir “tu nombre”, sino cómo me llamo. . Escribe tu nombre. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/
  • 6. ¿Por qué se agacha el chico? ¿Está la plancha caliente? ¿Por qué llora la niña? ¿a dónde va la niña?
  • 7. ¿Sabe nadar este niño? ¿a qué están esperando los niños? ¿Dónde va a ir la familia? ¿a qué está esperando el perro?
  • 8. ¿Por qué se ha enfadado la señora? ¿Por qué no puede ir con la bici?
  • 9. Cristina Peñas – PT y AL especializada en TEA Papá le ha dicho a Marta que recoja su habitación y que haga su cama. Cuando vuelve por la tarde, entra en la habitación de Marta y ve que está todo en orden y que la cama está hecha. ¿Cómo se siente papá? Elige y argumenta Triste. ¿Por qué? Asustado.¿Por qué? Enfadado. ¿Por qué? Contento. ¿Por qué?
  • 10. Cristina Peñas – PT y AL especializada en TEA Papá le ha dicho a Iván que haga sus deberes de Matemáticas y, luego, que termine el libro que le han mandado lee en el colegio. Cuando vuelve, papá ve que Iván no ha terminado los deberes y está jugando. Elige y argumenta Asustado. ¿Por qué? Enfadado. ¿Por qué? Contento. ¿Por qué?
  • 11. Cristina Peñas – PT y AL especializada en TEA A los gastos les gusta la tranquilidad y les asusta el miedo; esta noche hay tormenta, caen muchos rayos y los truenos resuenan en todo el valle. ¿Cómo está el gato? Elige y argumenta Asustado. ¿Por qué? Enfadado. ¿Por qué? Contento. ¿Por qué?
  • 12. Cristina Peñas – PT y AL especializada en TEA Es el cumpleaños de Nuria: su abuela le ha traído un regalo. Lo abre, ¡es una muñeca, justo lo que ella quería tener! ¿Cómo se siente Nuria? Elige y argumenta Triste. ¿Por qué? Asustado. ¿Por qué? Enfadado. ¿Por qué? Contento. ¿Por qué?
  • 13. Cristina Peñas – PT y AL especializada en TEA Desde su jaula, el loro miraba cómo volaban las palomas en el cielo, por encima de los tejados: se sintió muy triste. ¿Por qué se sentía triste el loro? Elige y argumenta • Porque estaba cansado. • Porque tiene hambre. • Porque quiere volar como las palomas.
  • 14. En el cole, María tiene que pegar una foto en sucuaderno, pero ¡su bote de pegamento está vacío! ¿Qué debería hacer? - Cerrar el cuaderno y no hacer la actividad. ¿Por qué? - Decirle a la profe que no le queda pegamento. ¿Por qué? - Preguntarle a un compañero si le deja usar su pegamento. ¿Por qué? - ________________________________________________. ¿Por qué? Elige una o más opciones y argumenta
  • 15. Mariano está en una comida de trabajo. Se mancha la corbata. ¿Qué debería hacer? - Irse a casa sin decir nada a nadie porque le da vergûenza. ¿Por què? - Ir a comprarse una corbata nueva para cambiarse. ¿Por qué? - Quitarse la corbata y seguir comiendo. Le puede pasar a cualquiera. ¿Por qué?
  • 16. Qué quiere sacar el señor del bolsillo? ¿En qué te has fijado? PISTAS Qué quiere sacar el señor del bolsillo? ¿En qué te has fijado? PISTAS
  • 17. Inferencias ¡Vamos a pensar! Rosa M. Fernández www.trebolito.com
  • 18. 1. Dejar de hacer el examen 2. Pedírselo a un compañero 3. Levantar la mano y decírselo al profesor Rosa M. Fernández www.trebolito.com
  • 19. 1. Jugar con tus amigos, no pasa nada. 2. Pedir a un amigo que te deje ponerte un poco de la suya. 3. Quedarte debajo de la sombrilla. Rosa M. Fernández www.trebolito.com
  • 20. 1. Le das las gracias pero no le dices que no te gusta porque lo ha hecho con buena intención. 2. Le dices que no te gusta el regalo y lo tiras porque es muy feo. 3. Le das las gracias y le comentas que no te gusta porque así lo sabrá para otra ocasión. Rosa M. Fernández www.trebolito.com
  • 21. 1. No hacer la pizza. La receta ha de hacerse completa. 2. Hacer la pizza cambiando lo que haga falta, seguro que está rico y también les gusta. 3. Preguntar a un vecino por si tiene los ingredientes. Rosa M. Fernández www.trebolito.com
  • 22. ¿Quién estuvo ayer viendo la tele hasta muy tarde? ¿Por qué? Rosa M. Fernández www.trebolito.com
  • 23. ¿Quién ha estado jugando dentro de casa?¿Por qué? Rosa M. Fernández www.trebolito.com
  • 24. ¿Quién ha almorzado ya?¿Por qué? Rosa M. Fernández www.trebolito.com
  • 25. ¿Quién ha sacado las mejores notas de la clase ¿Por qué? Rosa M. Fernández www.trebolito.com
  • 26. 3. Inferencias lingüísticas Son inferencias que podemos realizar a partir del conocimiento del idioma: en una oración como “Me han llamado Pablo y Lucía, pero prefiero ir con ella” la comprensión de que me voy a ir con Lucía supone tener en cuenta el valor de género del pronombre “ella”. Los ejemplos más llamativos de este tipo de inferencias necesarias para la comprensión del mensaje los tenemos en las expresiones idiomáticas, donde la interpretación literal del mensaje resultaría absurda: “se me pone la piel de gallina” o “está para comérselo”. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/
  • 27. 3. Inferencias lingüísticas. Ejemplo: si escuchas “cuidado, estás metiendo la pata” el significado de la expresión no se deriva del de sus componentes, aunque conozcamos el significado de meter y de pata, seguimos sin entender lo que quiere decir meter la pata. Cometer un error. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/
  • 28. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/ Inferencias lingüísticas. El examen ha sido coser y cantar.
  • 29. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/ Es muy fácil. El examen ha sido muy fácil.
  • 30. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/ Inferencias lingüísticas. La mamá de Sergio ha dado en el clavo.
  • 31. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/ Ha acertado. La mamá de Sergio le ha regalado lo que él quería.
  • 32. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/ Inferencias lingüísticas. Escuchas:“No te preocupes, son lagrimas de cocodrilo”
  • 33. Rocío Olivares. El aula de PT. http://rocioauladept.blogspot.com.es/ No son lágrimas de dolor ni de sufrimiento. Son lágrimas fingidas. Se esfuerza en llorar.