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Cuentos sensoriales

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Técnica para contar cuentos explotando todos los sentidos del niño y enviar así el mensaje de una manera más efectiva.

Publicado en: Educación
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Cuentos sensoriales

  1. 1. CUENTOS SENSORIALESTres, cuatro, cinco sentidos. ¡Y a contar cuentos!
  2. 2. CUENTOS SENSORIALES EN EL SEGUNDO GRADO PROFESORA: ANA BELLOSO DE HERNÁNDEZ CENTRO ESCOLAR CATÓLICO NUESTRA SEÑORA DE LAS GRACIAS SANTA TECLA
  3. 3. CONCEPTO Cuento o historia contada a los niños, estimulando en ellos la mayor cantidad de sentidos de percepción con la ayuda de animadores a la lectura.
  4. 4. CARACTERÍSTICAS1. Ameno y divertido2. Accesible en costo.3. Alusivo a tópicos acorde a los contenidos del programa.4. Vistoso, breve y conciso al mensaje que deseamos enviar.
  5. 5. CARACTERÍSTICAS5. Adecuado al niño y niña que se atiende en ese momento.6. Práctico en su implementación.7. Limpio y ordenado.8. Que estimule todos los sentidos posible (vista, tacto, gusto, olfato, oído).
  6. 6. COMPONENTES1. Estudiante2. Facilitador3. Pensamiento Mágico4. Cuento (historia)5. Animador a la lectura6. Materiales7. Ambiente
  7. 7. RECURSOS1. Uno o varios libros de cuentos.2. Títeres alusivos a los personajes3. Objetos o juguetes que estén relacionados.4. Bolsas plásticas o cajas pequeñas para guardar los cuentos y sus implementos.5. Recortes alusivos.
  8. 8. RECOMENDACIONES1. Debe ser contado más de 1 vez en el año.2. Fácil de almacenar.3. Que lo puedan usar los niños.4. Exhibir el material en el aula como decoración durante la semana que se está contando la historia.
  9. 9. No se le olvide…………………….
  10. 10. ……….promover la sana competencia
  11. 11. MUCHAS GRACIAS

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