Este documento define y proporciona ejemplos de los siete constructos del marco TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge): TK, PK, CK, PCK, TPK, TCK y TPACK. TK se refiere al conocimiento tecnológico, PK al conocimiento pedagógico, CK al conocimiento del contenido, PCK a cómo representar el contenido para los estudiantes, TPK a cómo usar la tecnología para la enseñanza, TCK a cómo usar la tecnología para investigar el contenido, y TPACK a cómo integr

1. TPACK -ANA C.BALANTA
Constructos
TPACK
Definición Ejemplos
TK El conocimiento sobre cómo usar el
hardware y software de las TIC y
periféricos asociados.
El conocimiento acerca de cómo
utilizar las herramientas del Web
2.0 (por ejemplo,wiki,blogs,
Facebook)
PK El conocimiento sobre el aprendizaje
de los estudiantes, los métodos de
enseñanza, las diferentes teorías
educativas, y la evaluación del
aprendizaje para enseñar un
contenido temático sin referencias
hacia el contenido
El conocimiento sobre cómo usar
el Aprendizaje Basado en
Proyectos (AbP) en la enseñanza,
desde la básica primaria en la IE.
CAHOMA
CK El conocimiento de un contenido
temático sin la consideración sobre la
enseñanza del contenido temático.
El conocimiento acerca de
temáticas de ciencia naturales y
c. sociales.
PCK El conocimiento de representación
del conocimiento del contenido y la
adopción de estrategias pedagógicas
para que el contenido / tema
específico sea más comprensible para
los alumnos.
El conocimiento de cómo usar
test, crucigramas y mapas
mentales sobre el cuidado y uso
del agua en nuestra vida.
TPK El conocimiento de la existencia y
especificaciones de diversas
tecnologías que posibilitan
aproximaciones de enseñanza sin
referencia a contenidos temáticos.
La noción de estrategias de
utilizar las TIC como
herramientas cognitivas, el
aprendizaje colaborativo
soportado en el computador.
TCK El conocimiento acerca de cómo
utilizar la tecnología para representar
/ investigar y crear el contenido de
diferentes maneras sin consideración
acerca de la enseñanza.
El conocimiento sobre
diccionarios en línea, SPSS,
sujetas herramientas TIC
específicas, por ejemplo Cabri,
páginas web. Eduteka, Colombia
prende, Educaplay, y la
simulación de tópicos
específicos.
TPACK El conocimiento de la utilización de
diversas tecnologías para enseñar y /
representar y / facilitar la creación de
contenidos específicos de las
asignaturas
El conocimiento sobre cómo usar
un Wiki como una herramienta
de comunicación para mejorar el
aprendizaje colaborativo en las
ciencias naturales y c. Sociales.