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ACTIVIDADES DE INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS MÉTRICO
Mide los siguientes versos e indica qué nombre reciben según su medida. A la
hora de realizar el cómputo silábico ten en cuenta las principales licencias
métricas: sinalefa y compensación silábica (una sílaba más si el verso acaba en
palabra aguda, una sílaba menos si lo hace en esdrújula).
1. Me gusta ver la noche
sin luna y sin estrellas,
y sólo las centellas
la tierra iluminar.

(José de ESPRONCEDA)

2. Hasta que el pueblo las canta,
las coplas, coplas no son,
y cuando las canta el pueblo
ya nadie sabe el autor.

(Manuel MACHADO)

3. Cuentan de un sabio que un día
tan pobre y mísero estaba
que solo se sustentaba
de unas hierbas que cogía.
“¿Habrá otro –entre sí decía–
Más pobre y triste que yo?”
Y cuando el rostro volvió
halló la respuesta, viendo
que otro sabio iba cogiendo
las hierbas que él arrojó.

(Pedro CALDERÓN DE LA BARCA)

4. Siempre fuisteis enigmático
y epigramático y ático
y gramático y simbólico
y aunque os escucho flemático
sabed que a mí lo hiperbólico
no me resulta simpático.

(Pedro MUÑOZ SECA, La venganza de don Mendo)
5. Discreta y casta luna,
copudos y altos olmos,
paredes de su casa,
umbrales de su pórtico.

(Gustavo Adolfo BÉCQUER)

Recuerda que la rima es la repetición de sonidos al final de los versos a partir de
la última vocal acentuada y que hay dos tipos de rima: asonante o parcial, y
consonante o total. Identifica el tipo de rima de las siguientes estrofas. Realiza
también la medida de los versos.
1. Ajustada a la sola
desnudez de tu cuerpo,
entre el aire y la luz
eres puro elemento.

(Jorge GUILLÉN)

2. Como el toro he nacido para el luto
y el dolor, como el toro estoy marcado
por un hierro infernal en el costado
y por varón en la ingle con un fruto. (Miguel HERNÁNDEZ)
3. Compadre quiero cambiar
mi caballo por su casa
mi montura por su espejo
mi cuchillo por su manta.
Compadre, vengo sangrando,
desde los montes de Cabra.
Si yo pudiera, mocito,
ese trato se cerraba.

(Federico GARCÍA LORCA)

4. Me tiraste un limón, y tan amargo,
con una mano cálida y tan pura,
que no menoscabó su arquitectura
y probé su amargura, sin embargo. (Miguel HERNÁNDEZ)
La medida de los versos y la rima de un poema se representan mediante
números y letras. Es lo que se conoce como esquema métrico. El número indica
la medida del verso y las letras indican la rima (mayúsculas para los versos de
arte mayor y minúsculas para los de arte menor). Teniendo en cuenta todo lo
anterior, realiza el esquema métrico de los siguientes textos:
Ejemplos:
Vivir quiero conmigo, 7a
gozar quiero del bien que debo al cielo, 11B
a solas, sin testigo, 7a
libre de amor, de celo, 7b
de odio, de esperanzas, de recelo. 11B
Los versos que no riman se llaman versos sueltos y se representan en el
esquema métrico con un guión.
La más bella niña 6De nuestro lugar 6a
Hoy viuda y sola 6Y ayer por casar. 6a

Tengo estos huesos hechos a las penas
y a las cavilaciones estas sienes:
pena que vas, cavilación que vienes
como el mar de la playa a las arenas.
Como el mar de la playa a las arenas,
voy en este naufragio de vaivenes,
por una noche oscura de sartenes
redondas, pobres, tristes y morenas.
Nadie me salvará de este naufragio
si no es tu amor, la tabla que procuro,
si no es tu voz, el norte que pretendo.
Eludiendo por eso el mal presagio
de que ni en ti siquiera habré seguro,
voy entre pena y pena sonriendo.
(Miguel HERNÁNDEZ)
Salamanca, Salamanca,
renaciente maravilla,
académica palanca
de mi visión de Castilla.

(Miguel de UNAMUNO)
Yo soy aquel que ayer no más decía
El verso azul y la canción profana,
En cuya noche un ruiseñor había
Que era alondra de luz por la mañana.

(Rubén DARÍO)

Ojos, yo no sé qué espero
Viendo cómo me tratáis:
Pues si me veis me matáis;
Y si yo os miro, me muero.

(Francisco de QUEVEDO).

Dulce soñar y dulce congojarme,
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Dulce gozar con lo que me engañaba
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(Juan BOSCÁN)

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Análisis métrico de poemas

  • 1. ACTIVIDADES DE INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS MÉTRICO Mide los siguientes versos e indica qué nombre reciben según su medida. A la hora de realizar el cómputo silábico ten en cuenta las principales licencias métricas: sinalefa y compensación silábica (una sílaba más si el verso acaba en palabra aguda, una sílaba menos si lo hace en esdrújula). 1. Me gusta ver la noche sin luna y sin estrellas, y sólo las centellas la tierra iluminar. (José de ESPRONCEDA) 2. Hasta que el pueblo las canta, las coplas, coplas no son, y cuando las canta el pueblo ya nadie sabe el autor. (Manuel MACHADO) 3. Cuentan de un sabio que un día tan pobre y mísero estaba que solo se sustentaba de unas hierbas que cogía. “¿Habrá otro –entre sí decía– Más pobre y triste que yo?” Y cuando el rostro volvió halló la respuesta, viendo que otro sabio iba cogiendo las hierbas que él arrojó. (Pedro CALDERÓN DE LA BARCA) 4. Siempre fuisteis enigmático y epigramático y ático y gramático y simbólico y aunque os escucho flemático sabed que a mí lo hiperbólico no me resulta simpático. (Pedro MUÑOZ SECA, La venganza de don Mendo)
  • 2. 5. Discreta y casta luna, copudos y altos olmos, paredes de su casa, umbrales de su pórtico. (Gustavo Adolfo BÉCQUER) Recuerda que la rima es la repetición de sonidos al final de los versos a partir de la última vocal acentuada y que hay dos tipos de rima: asonante o parcial, y consonante o total. Identifica el tipo de rima de las siguientes estrofas. Realiza también la medida de los versos. 1. Ajustada a la sola desnudez de tu cuerpo, entre el aire y la luz eres puro elemento. (Jorge GUILLÉN) 2. Como el toro he nacido para el luto y el dolor, como el toro estoy marcado por un hierro infernal en el costado y por varón en la ingle con un fruto. (Miguel HERNÁNDEZ) 3. Compadre quiero cambiar mi caballo por su casa mi montura por su espejo mi cuchillo por su manta. Compadre, vengo sangrando, desde los montes de Cabra. Si yo pudiera, mocito, ese trato se cerraba. (Federico GARCÍA LORCA) 4. Me tiraste un limón, y tan amargo, con una mano cálida y tan pura, que no menoscabó su arquitectura y probé su amargura, sin embargo. (Miguel HERNÁNDEZ)
  • 3. La medida de los versos y la rima de un poema se representan mediante números y letras. Es lo que se conoce como esquema métrico. El número indica la medida del verso y las letras indican la rima (mayúsculas para los versos de arte mayor y minúsculas para los de arte menor). Teniendo en cuenta todo lo anterior, realiza el esquema métrico de los siguientes textos: Ejemplos: Vivir quiero conmigo, 7a gozar quiero del bien que debo al cielo, 11B a solas, sin testigo, 7a libre de amor, de celo, 7b de odio, de esperanzas, de recelo. 11B Los versos que no riman se llaman versos sueltos y se representan en el esquema métrico con un guión. La más bella niña 6De nuestro lugar 6a Hoy viuda y sola 6Y ayer por casar. 6a Tengo estos huesos hechos a las penas y a las cavilaciones estas sienes: pena que vas, cavilación que vienes como el mar de la playa a las arenas. Como el mar de la playa a las arenas, voy en este naufragio de vaivenes, por una noche oscura de sartenes redondas, pobres, tristes y morenas. Nadie me salvará de este naufragio si no es tu amor, la tabla que procuro, si no es tu voz, el norte que pretendo. Eludiendo por eso el mal presagio de que ni en ti siquiera habré seguro, voy entre pena y pena sonriendo. (Miguel HERNÁNDEZ) Salamanca, Salamanca, renaciente maravilla, académica palanca de mi visión de Castilla. (Miguel de UNAMUNO)
  • 4. Yo soy aquel que ayer no más decía El verso azul y la canción profana, En cuya noche un ruiseñor había Que era alondra de luz por la mañana. (Rubén DARÍO) Ojos, yo no sé qué espero Viendo cómo me tratáis: Pues si me veis me matáis; Y si yo os miro, me muero. (Francisco de QUEVEDO). Dulce soñar y dulce congojarme, Cuando estaba soñando que soñaba; Dulce gozar con lo que me engañaba Si un poco más durara el engañarme. (Juan BOSCÁN)