Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Slae Ana Lilia Jimenez Alvarez

151 visualizaciones

Publicado el

trabajos elaborados en la materia de Software libre y aplicaciones en educación.

Publicado en: Educación
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Slae Ana Lilia Jimenez Alvarez

  1. 1. Alumna: Ana Lilia Jiménez Alvarez Materia: Software libre y aplicaciones en educación.
  2. 2. Como primera actividad dentro de la materia de Software libre y aplicaciones en educación se tuvo que entrar Bb, y actualizar información personal, familiarizarme con la interface, posteriormente entregar Ficha Historia de Vida.
  3. 3. También se elaboro un análisis sobre que es la web.2 Este fenómeno tecno-social se ha popularizado a partir de algunas de sus aplicaciones y servicios más representativos: Wikipedia, YouTube, Flickr, WordPress, Blogger, MySpace, Facebook, etc., y de la oferta de multitud de herramientas que intentan captar usuarios- generadores de contenidos.
  4. 4. En esta segunda unidad se analizaron los temas de Herramientas de Colaboración Pública como lo son el Foro, Blog, Webquest y E-portafolio la utilidad y uso de cada uno de ellos
  5. 5. Los sitios a trabajar en esta ocasión son escenarios personales, espacios digitales abiertos a la participación del público, en las siguientes diapositivas presento ejemplos
  6. 6. https://groups.google.com/a/uabc.edu.mx/for um/#!forum/alquiler-de-vientre-grupo En esta materia también se elaboro un foro, el mío lo hice del tema Alquiler de vientre, es una herramienta muy útil no solo con fines educativos sino para presentar cualquier tema donde los usuarios pueden entrar y dejar sus opiniones o agregar información, enriqueciéndose de esta manera el foro. Les dejo mi link
  7. 7.  La webquest es una herramienta on line cuya aplicación consiste en ayudar en el proceso de una investigación, busca promover el hacer algo creativo con la información, puede ser crítico y comprende solución de problemas, juicio, análisis o síntesis. La tarea debe proponer algo. la información que ofrece es en su mayoría es extraída de internet. Anexo el link de mi webquest https://sites.google.com/a/uabc.edu.mx/desarrollo-del-potencial- creativo/
  8. 8. Un blog es un sitio Web en donde uno o varios autores desarrollan contenidos. Los blog también se conocen como weblog o cuaderno de bitácora. La información se actualiza periódicamente y los textos se plasman en forma cronológica; primero aparece el más recientemente escrito. Los lectores tienen la capacidad de dejar sus comentarios a su vez, estos pueden ser contestados por el autor de manera que se va creando un diálogo. Otra característica de los Blog es que suelen tener una temática específica. El autor escribe con total libertad y la temática es particular, les anexo el link por si desean entrar a mi blog http://mibliogeutanasia.blogspot.mx/2015/07/q ue-es-eutanasia.html
  9. 9. El portafolio es una manera muy práctica y útil de dar a conocer cualquier información, además de manera muy vistosa porque se pueden agregar archivos, fotos, graficas y videos. Se puede utilizar para elaborar el CV, entregar un trabajo escolar lo cual es muy práctico porque se puede compartir con mucha gente, o solo con los que se requiera, dicho portafolio se puede ir calificando en el proceso de desarrollo o al final de la tarea, es una excelente estrategia educativa ya que representa una colección organizada de evidencias. Es sencillo de trabajar en estos sites o e- portafolio, aquí les dejo mi link visítenlo. https://sites.google.com/a/uabc.edu.mx/m i-espacio-virtual/
  10. 10.  En esta unidad la meta era generar contenido visual en internet a través de la publicación de presentaciones de PowerPoint en SlideShare  y la creacion de un video en youtube para su aplicación en la web todo esto con fines pedagógicos, para explotar las herramientas a nuestro alcance en el diseño de nuevas estrategias de aprendizaje.

×