1. Licenciatura en
KINESIOLOGIA
BIENVENIDOS!

2. PSICOLOGÍA MÉDICA
Licenciatura en
KINESIOLOGIA
http://psicologiamedicaf.blogspot.com/
Cátedra
Profesora Titular: Lic Psi Ana Ma Bianco
Profesora adjunta: Andrea Piscicelli
2012

3. Psiké = Alma (en griego)
Psiké era el nombre que se le otorgaba a una
imagen femenina con la cual se
personificaba el Alma en la mitología griega.
Siempre aparecía etérea, sutil y delicada
Ejercía una atracción muy especial e idefinida
bajo cuyo influjo sucumbió Apolo

4. Alma

6. Oleo sobre lienzo Copia de W. Bouguereau Medida: 60x80 cm. Año: 2008 Pintor: Abel León

9. PSICOLOGÍA
 Etimológicamente: Estudio de la psique
(alma)
 Nace como ciencia en 1878 (Wundt) como
estudio de la conciencia
 Como reacción surgen diversas escuelas:
 Conductismo (Estudio de la conducta).
 Psicoanálisis (Estudio del inconsciente).
 Psicobiología ( La conducta es el resultado
de procesos nerviosos que a veces son
desencadenados por estímulos externos).

10. PSICOLOGÍA
 Puededefinirse la Psicología
como el estudio científico de la
conducta y de la mente

11. ¿De qué trata la Psicología
Médica?
 La Psicología Médica se constituye
como la disciplina de enseñanza, que
aporta al profesional informaciones y
conocimientos suficientes para que
pueda comprender a su enfermo, en
tanto que persona humana sufriente de
una enfermedad, y a fin de que pueda
tratarla mejor, según los datos
científicos actuales.

12.  El
objetivo central es aportar
mejoras al vínculo médico-
paciente
 Ampliar recursos para
desarrollar programas de
Atención Primaria de la Salud
(Integral)

13. Áreas de aplicación
fundamentales
de la psicología a la
Kinesiología
 Reconocer cambios conductuales tales
como los debidos a enfermedad mental,
enfermedad neurológica o al desarrollo
(Niñez, adolescencia, envejecimiento) es
algo fundamental en el diagnóstico.
La conducta normal o anormal viene en
parte definida socioculturalmente

14.  Factores psicológicos que tienen
que ver con los mecanismos
etiológicos.
 Determinados patrones de
comportamiento. Conductas de
riesgo.
 Consumo de sustancias.
 Hábitos alimenticios.
 Estrés

15.  Comprender la relación médico
enfermo, lo cual tiene efectos
profundos en la comprensión de los
problemas y en el grado de adherencia
al tratamiento de un paciente.
 Reconocer que esta relación es una
interacción compleja en la que el
paciente responde psicológicamente a la
enfermedad y al tratamiento.

16.  Comprender la respuesta del
paciente a la enfermedad y al
tratamiento.
 La enfermedad ocurre en el
contexto de la vida de una
persona.
 Las reacciones a una enfermedad
concreta, a la hospitalización y al
tratamiento han de ser
reconocidas, para favorecer el
proceso de adaptación.

17.  Abordaje psicológico del tratamiento.
 Muchos tratamientos médicos actuales
consisten en modificar las actitudes o el
comportamiento mas que administrar
medicación.
 La medicina comportamental, desarrollada
en los últimos años, está interesada en la
aplicación de los conocimientos psicológicos,
de orientación conductista, a la comprensión
y tratamiento de enfermedades físicas, o
evitar factores de riesgo

18. GRUPOS HUMANOS

19. REDES SOCIALES

20. APORTES DE LA
PSICOSOCIOLOGÍA
Intenta contestar científicamente a preguntas
como:
• ¿Porqué unas personas influyen sobre otras?
• ¿Qué efectos tienen los medios de
comunicación sobre las personas?
• ¿Qué valor tienen las encuestas?
• ¿Cómo conducir un grupo?
• ¿Quién controla un grupo?
• ¿Cómo llegan los niños a adquirir las
costumbres de sus mayores?

21. ¿Qué es la Psicosociología?
Es el estudio de la interacción
humana en pequeños grupos
 Se aplica a familia, trabajo, grupos de
autoayuda, política, religión, etc.
 Se analiza la estructura y la dinámica

22.  El estudio científico de las actividades
de la persona influida por la
interacción con otros.
 Al afectar a los que le han influido
podemos hablar de interacción.
 La interacción es considerada por
muchos autores como la esencia
misma del vínculo psicológico.

23. ORIGEN de la
PSICOSOCIOLOGÍA
 Surge como necesidad de comprender las
interacciones entre los sobrevivientes de la
segunda guerra
 La guerra no solo mató vidas sino que
terminó con una forma de estructuración
social, familiar, laboral, etc.
 Se produjo una nueva estructuración social,
 Emergiendo la mujer con un protagonismo
inusitado al pasar a sostener sola el hogar

25. GRUPO HUMANO

31. Los grupos humanos
 Ante todo un grupo es un sistema de
interacción social. Lo que define como
grupo a un agrupamiento humano es que
esté dotado de una organización interna.
 El líder es aquel miembro del grupo
que influye sobre los demás miembros,
más de lo que éstos influyen en él.