Lista de exercícios para o ensino médio

1.
Aluno:
Turma:
3o
ano
(
E.
M.)
Disciplina:
Biologia
Professora:
Andréa
Barreto
Data:____/
_____/_____
Lista de Exercícios
Q1. Considere as afirmativas a seguir:
I - Devido à eutrofização das lagunas costeiras, numerosas espécies têm
desaparecido em conseqüência do aumento da produção de algas
adaptadas à poluição.
II - As restingas se desenvolvem sobre solos argilosos e de alta
fertilidade e constituem o ecossistema mais preservado de todos os
demais.
III - O manguezal é um ecossistema que apresenta espécies adaptadas às
baixas concentrações de oxigênio no solo.
IV - Dos ecossistemas do Rio de Janeiro, o de maior extensão é a mata
atlântica e o de menor extensão são os campos de altitude.
Das afirmativas anteriores, admitem-se como verdadeiras as indicadas na
opção:
a. ( ) as afirmativas I e III.
b. ( ) as afirmativas I, III e IV.
c. ( ) as afirmativas I, II e IV.
d. ( ) as afirmativas II e III.
e. ( ) as afirmativas II e III e IV.
Q2. Em meados da década de 70, peixes, focas, e até animais
domésticos apareceram mortos numa grande extensão do litoral sul
brasileiro. Alguns moradores também foram afetados, sentindo tonturas
e graves problemas respiratórios.
Indicar a provável causa do fenômeno natural, conhecido como Maré Vermelha,
que poderia ter causado tal tragédia ecológica.
a. ( ) Maré Vermelha: crescimento exagerado de bactérias coliformes.
b. ( ) Maré Vermelha: contaminação do mar por pesticidas tóxicos, letais
para peixes.
c. ( ) Maré Vermelha: floração de algas marinhas que liberam toxinas
voláteis letais.
d. ( ) Maré Vermelha: contaminação da água do mar causada por produtos
químicos tóxicos que conferem ao mar coloração avermelhada.
e. ( ) Maré Vermelha: multiplicação exagerada de peixes que liberam
toxinas letais, mas apenas para animais domésticos.

2. 2
Lista
de
exercícios
Q3. Em uma represa foi lançada, durante um longo período de tempo,
uma grande quantidade de dejetos contendo resíduos orgânicos. A análise
de amostras de água da represa revelou os seguintes dados:
I -Proliferação de seres anaeróbicos.
II -Proliferação intensa de micro-organismos aeróbicos.
III- Aumento da quantidade de matéria orgânica disponível.
IV -Diminuição da quantidade de oxigênio disponível na água.
V -Morte dos seres aeróbicos.
A. Coloque na ordem correta os dados acima que acontecem na
eutrofização.
B. Esse tipo de fenômeno acontece em lagunas como o Complexo
Lagunar de Jacarepaguá. A maré vermelha é um tipo de
eutrofização. Diferencie os dois fenômenos.
C. Por que a maré vermelha agora é denominada de FAN ( florações
de algas nocivas )?
Q4. Leia o texto abaixo que explica o fenômeno chamado de
branqueamento dos corais e depois responda:
“Uma associação extremamente importante para os recifes-de-coral é a
simbiose que ocorre entre as espécies de corais e microalgas conhecidas
como zooxantelas. Essas algas vivem no interior dos tecidos dos corais
construtores dos recifes, realizando fotossíntese e liberando para os
corais compostos orgânicos nutritivos. Por sua vez, as zooxantelas
sobrevivem e crescem utilizando os produtos gerados pelo metabolismo do
coral, como gás carbônico, compostos nitrogenados e fósforo” ( in
CEBIMar – Usp - http://www.usp.br/cbm/index.php/pt/artigos-acesso-
livre/73-recifes-de-coral-e-branqueamento)
A. Explique:
 O conceito de simbiose usando a relação entre a alga e o coral.
 Sabendo que a zooxantelas é um dinoflagelado explique a importância
ambiental deste grupo em relação a cadeia alimentar e a
desertificação de áreas marinhas.