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Relatório científico Estudo dos seres vivos, célula procariótica e célula eucariótica1,2,31 Ensino básico, 7ºano de escolaridade, Escola Secundária Augusto Gomes, ESAG Matosinhos2 Disciplina de Ciências Naturais3 turma7A.esag-edu.netIntroduçãoA biosfera é um subsistema que integra todos os seres vivos do planeta Terra. Há uma grandevariedade de seres vivos mas todos eles têm como unidade estrutural, morfológica, fisiológica,reprodutora, que é a célula. Os seres vivos podem ter uma única célula, seres unicelulares outer mais que uma célula, seres pluricelulares ou multicelulares. Ao nível da organizaçãoestrutural, as células podem ser procarióticas ou eucarióticas. As células procarióticas sãocélulas simples, sem núcleo organizado e sem compartimentos no citoplasma. As célulaseucarióticas são células complexas, com núcleo organizado e vários compartimentos nocitoplasma. De acordo com estas características os seres vivos são organizados em diferentesgrupos. Temos o reino Monera onde se agrupam os seres vivos unicelulares procariontes,como por exemplo as bactérias (heterotróficas, alimentam-se de outros organismos) ecianobactérias (autotróficas, produzem o seu próprio alimento). O reino Protista onde seagrupam os seres vivos unicelulares, heterotróficos por ingestão (formando o subgrupo dosprotozoários) e unicelulares e pluricelulares autotróficos (formando o subgrupo das algas). Oreino Fungi onde se agrupam os seres vivos unicelulares e pluricelulares heterotróficos porabsorção, como exemplo as leveduras, os bolores e cogumelos. O reino Animal onde seagrupam os seres vivos pluricelulares, eucariontes, heterotróficos por ingestão. O reinoPlantae onde se agrupam os seres vivos pluricelulares, eucariontes e autotróficos. A célulaanimal é arredondada, tem como limite uma membrana e o núcleo ocupa uma posição central,ao passo que a célula vegetal é oval ou retangular, tem como limite para além da membranauma parede celulósica rígida, o núcleo ocupa uma posição lateral, estando o espaçocitoplasmático preenchido por plastos (compartimentos onde se armazenam pigmentos ousubstâncias) e grandes vacúolos.A microscopia é uma ferramenta fundamental no estudo dos seres vivos uma vez que ascélulas são estruturas microscópicas. A técnica de coloração é muito importante navisualização das estruturas ou substâncias armazenadas nas células, dando-lhes realce epossibilitando a sua observação e caracterização.Este trabalho prático pretende estudar os diferentes reinos e em particular as estruturas dascélulas.Palavras chave: biosfera; célula, seres unicelulares e pluricelulares; célula procariótica eeucariótica.Material e Procedimento A- Estudo da célula animal - observação do epitélio bucal espátula ou palito microscópio ótico lâmina lamela azul de metileno papel de filtro esguicho

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1- Coloque, no centro de uma lâmina, uma gota de água;2-Com um palito pouco aguçado ou com uma espátula previamente desinfetada, raspesuavemente o epitélio bucal e coloque-o na gota de água;3-Cubra com a lamela e observe ao microscópio;4-Registe as suas observações e efetue o respetivo esquema;5-Retire a preparação da platina e deite cerca de duas gotas de azul-de-metileno, poucoconcentrado, ao longo de um dos bordos da lamela. Absorva o excesso de corante no bordooposto, com papel de filtro.6-Observe novamente ao microscópio, registe as diferenças e faça novo esquema. B- Estudo da célula vegetal – observação da epiderme da cebola, da folha de elódea, do parênquima da batata e do tomate.Célula vegetalCebola:O bolbo da cebola é formado por folhas modificadas, em formas de escamas carnudas, queacumulam substâncias de reserva. Na parte côncava de cada “folha”, existe uma epidermefacilmente destacável e constituída por uma só camada de células. Microscópio ótico Lâminas Lamelas Cebola Esguicho Bisturi Pinça Azul de metileno pouco concentrado Água iodada Papel de filtro 1) Começámos por colocar uma gota de água no centro de uma lâmina; 2) Cortámos o bolbo da cebola e separámos duas folhas modificadas. Com uma pinça, destacámos uma pequena porção da epiderme da face côncava; 3) Depois introduzimos a epiderme na gota de água colocada na lâmina, evitando o seu enrolamento; 4) Cobrimos com a lamela e observámos ao microscópio; 5) Retirámos a preparação da platina e adicionámos uma gota de azul de metileno, ao longo das bordas da lamela, absorvendo na margem oposta com papel de filtro; 6) Observámos de novo ao microscópio e registámos as diferenças;

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7) Fizemos outra preparação da epiderme da cebola corando com uma gota de água iodada; 8) Por fim, observámos ao microscópio.Élodea:Com caules longos, finos e ramificados e com folhas enroladas em seu torno. Lâminas; Lamelas; Microscópio ótico; Esguicho; Folhas de élodea. 1) Colocámos uma gota de água na lâmina; 2) Retiramos uma folha de élodea com a pinça e colocámo-la na gota de água colocada na lâmina; 3) De seguida, cobrimos a élodea com uma lamela; 4) Observámos a preparação no microscópio.Batata:A batateira é uma planta anual que possui órgãos subterrâneos de reserva, as batatas. Estassão tubérculos muito utilizados na alimentação, pois são ricos em amido. Microscópio ótico Microscópio ótico Lâminas Lamelas Água iodada Batata Bisturi Vidro de relógio Papel de filtro Esguicho 1) Com um bisturi efetuámos vários cortes, pouco espessos, de polpa de batata. 2) Escolhemos os cortes mais finos e passámo-los para um vidro de relógio com água. 3) Colocámos uma gota de água numa lâmina e procedemos à montagem de um corte; 4) Fizemos a observação ao microscópio em diferentes ampliações; 5) Escolhemos outro corte de batata, fizemos a montagem e corámos com uma gota de água iodada; 6) Efectuámos a observação ao microscópio e desenhámos alguns grãos de amido.

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Tomate:O tomate é um fruto carnudo utilizado na alimentação. Quando maduro é pouco consistente,e por isso, a sua observação ao microscópio poderá efectuar-se após o simples esmagamento. Microscópio ótico Lâmina Lamelas Tomate maduro Esguicho Bisturi Pinça 1) Com o bisturi, cortámos o tomate e retirámos uma pequena porção de polpa 2) Colocamo-la numa lâmina com uma gota de água e esmagamo-la levemente com o bisturi. 3) Por fim, cobrimos com a lamela e observámos ao microscópio. C- Estudo do reino Monera – observação das bactérias do iogurte D- Estudo do reino Protista – observação de protozoários e algas de uma infusão E- Estudo do reino Fungi – observação da levedura de fermento de padeiro, dos bolores de pão e do limão e de cogumelos.

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Resultados A- Estudo da célula animal - observação do epitélio bucal A célula animal é arredondada. Observa-se o núcleo numa posição central, a membrana plasmática é o limite da célula. 10xX20x=200x Fig.1 - Célula animal, sem corante O corante pôs em evidência o núcleo, corando-o de azul. 10xX20x=200x Fig.2 - Célula, animal, com coranteB-C-D-E-

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DiscussãoA célula animal observada a partir do epitélio bucal permite verificar que a célula éarredondada, tem como limite uma membrana e o núcleo ocupa uma posição central. Onúcleo surgiu perfeitamente destacado quando se recorreu à coloração com azul de metileno.Podemos assim concluir que a célula do epitélio bucal é uma célula eucarionte, pertence a umser vivo pluricelular, onde se agrupam os seres vivos heterotróficos por ingestão, ou seja ogrupo do reino animal.As células vegetais observadas permitiram verificar que se trata de células com forma oval(parênquima de tomate e batata) ou retangular (folha de elódea e epiderme da cebola), temcomo limite para além da membrana uma parede celulósica rígida, o núcleo ocupa umaposição lateral, estando o espaço citoplasmático preenchido por plastos (observou-secloroplastos na folha da elódea, cromoplastos no parênquima de tomate e amiloplastos noparênquima da batata) e grandes vacúolos. Assim podemos concluir que a célula vegetal éuma célula eucariótica, pertence a um ser vivo pluricelular, onde se agrupam os seres vivosautotróficos por ingestão, ou seja o grupo do reino Plantae. Os corantes, água iodada e azul demetileno, conferiram contraste e realçaram as estruturas da célula vegetal.Referências bibliográficas