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WILMAN ESCORCIAWILMAN ESCORCIA
SIERRASIERRA
Medico Internista.Medico Internista.
Identificación DelIdentificación Del
PacientePaciente
• En esta parte se identifica al paciente:En esta parte se identifica al paciente:
• Nombre y Edad.Nombre y Edad.
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• Teléfono de su casa.Teléfono de su casa.
• Quién contactar en caso de necesidad.Quién contactar en caso de necesidad.
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. Existe una subdivisión de Antecedentes Sociales y. Existe una subdivisión de Antecedentes Sociales y
Personales.Personales.
Qué consignar?Qué consignar?
Al momento deAl momento de
comenzar a escribircomenzar a escribir
la historia clínica, sela historia clínica, se
anota:anota:
Eventualmente, seEventualmente, se
agrega:agrega:
Se refiere a la causa o causas queSe refiere a la causa o causas que
llevaron al paciente a solicitar la atenciónllevaron al paciente a solicitar la atención
médica.médica.
Únicamente se anota las palabrasÚnicamente se anota las palabras
textuales del paciente (entre comillas).textuales del paciente (entre comillas).
Puede ser una ayuda adicional paraPuede ser una ayuda adicional para
entender más rápido cuál va a ser elentender más rápido cuál va a ser el
problema principal del paciente.problema principal del paciente.
Se refiere al interrogatorio que se realiza con el finSe refiere al interrogatorio que se realiza con el fin
de reunir la mayor cantidad posible de datos parade reunir la mayor cantidad posible de datos para
conocer la enfermedad que aqueja al paciente y asíconocer la enfermedad que aqueja al paciente y así
elaborar un diagnóstico inicial.elaborar un diagnóstico inicial.
Esta constituye elEsta constituye el Eje de la Historia ClínicaEje de la Historia Clínica enen
ella debe estar incluida toda la información útilella debe estar incluida toda la información útil
referente al cuadro clínico del paciente.referente al cuadro clínico del paciente.
Debe ser respondidas total y cuidadosamente lasDebe ser respondidas total y cuidadosamente las
siguientes preguntas:siguientes preguntas:
ENFERMEDAD ACTUALENFERMEDAD ACTUAL
- En esta parte se mencionan distintos- En esta parte se mencionan distintos
antecedentes ordenados según su naturaleza.antecedentes ordenados según su naturaleza.
- Cada vez que sea posible, conviene indicar- Cada vez que sea posible, conviene indicar
cuándo ocurrió.cuándo ocurrió.
IV.IV. ANTECEDENTES PERSONALESANTECEDENTES PERSONALES
Es necesarioEs necesario
consignar losconsignar los
antecedentesantecedentes
individuales delindividuales del
pacientepaciente::
IV.IV. ANTECEDENTES PERSONALESANTECEDENTES PERSONALES
• EnfermedadesEnfermedades
Congénitas:Congénitas:
- AlteracionesAlteraciones
cromosómicascromosómicas
. Síndrome de Down. Síndrome de Down
. Malformaciones. Malformaciones
congénitas.congénitas.
. Neoplasias ( Willms). Neoplasias ( Willms)
. S. de Klinnefelter , Turner.. S. de Klinnefelter , Turner.
 Enfermedades que noEnfermedades que no
tienen relación contienen relación con
anomalíasanomalías
cromosómicascromosómicas::
-- Enfermedad deEnfermedad de
Dubin-jhonson.Dubin-jhonson.
-- Galactosemia.Galactosemia.
Época desde la concepción
hasta la iniciación del parto.
En este período pueden
contraerse enfermedades
Congénitas o HereditariasCongénitas o Hereditarias..
V.V. ANTECEDENTES PRENATALESANTECEDENTES PRENATALES
• Sífilis.Sífilis.
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• Toxoplasmosis.Toxoplasmosis.
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• Eritoblastosis.Eritoblastosis.
ENFERMEDADES HEREDITARIAS
Comprende todo lo queComprende todo lo que
concierne al parto y susconcierne al parto y sus
complicaciones .complicaciones .
VI.VI. ANTECEDENTES PERINATALESANTECEDENTES PERINATALES
Y NEONATALESY NEONATALES
Las complicaciones durante el parto son la causaLas complicaciones durante el parto son la causa
mas frecuentes de daños cerebrales comprenden:mas frecuentes de daños cerebrales comprenden:
Traumas - daños cerebrales por desproporciones
cefalo-pelvicas y por empleo del forceps.
A. Daño vascular es causado por la descompresión
brusca de los vasos.
A.Anoxia: debida aspiración de liquido amniótico o
de las mucosidades del canal vaginal,
estrangulamiento del cordón umbilical,
desprendimiento prematuro de la placenta .
VI.VI. ANTECEDENTES PERINATALESANTECEDENTES PERINATALES
Y NEONATALESY NEONATALES
Es una calificación representativa de lasEs una calificación representativa de las
funciones vitales y de salud general delfunciones vitales y de salud general del
recién nacido.recién nacido.
Se debe hacer al minuto y a los cincoSe debe hacer al minuto y a los cinco
minutos del nacimiento.minutos del nacimiento.
INDICE DE APGAR
Parámetros
00 11 22
Frecuencia
cardiaca
Ausente Menos de 100 Mas de 100
Respiración Ausente Irregular Rítmica
Coloración Muy pálido , o
muy cianótico
Rosado el
cuerpo, cianosis
en las
extremidades
Completamente
rosado
Tono
Muscular Hipotónico Alguna flexión
Movimientos
activos
Irritabilidad
Refleja Ausente Mueca Gesto y
estornudo
INDICE DE APGAR
Según el puntaje recibe la siguienteSegún el puntaje recibe la siguiente
valoración:valoración:
 De 8 a 10:De 8 a 10: Buen Estado General.Buen Estado General.
 De 5 a 7:De 5 a 7: Moderadamente Deprimido.Moderadamente Deprimido.
 De 3 a 4:De 3 a 4: Deprimido, debe ser Asistido.Deprimido, debe ser Asistido.
 De 0 a 2:De 0 a 2: Gravemente Deprimido.Gravemente Deprimido.
INDICE DE APGAR
VII.VII. ANTECEDENTES POSTNATALESANTECEDENTES POSTNATALES
En esta etapa es importante conocer si elEn esta etapa es importante conocer si el
paciente recibió o no Alimentaciónpaciente recibió o no Alimentación
Materna.Materna.
VIII.VIII. INFANCIAINFANCIA
• Es importante anotarEs importante anotar
todo lo que el pacientetodo lo que el paciente
recuerde de esta épocarecuerde de esta época
de la vida.de la vida.
ꜚ InmunizacionesInmunizaciones
ꜚ EnfermedadesEnfermedades
sufridassufridas
ꜚ Tratamiento recibidosTratamiento recibidos
ꜚ Dificultades deDificultades de
aprendizajes.aprendizajes.
ꜚ Trastornos deTrastornos de
movimiento.movimiento.
• Se deben hacer lasSe deben hacer las
siguientes preguntas.siguientes preguntas.
ꜚCuando empezó aCuando empezó a
sostener la cabeza?sostener la cabeza?
ꜚCuando comenzó aCuando comenzó a
gatear?gatear?
ꜚCuando a caminar?Cuando a caminar?
ꜚCuando a hablar?Cuando a hablar?
VIII.VIII. INFANCIAINFANCIA
La información obtenida de esta etapaLa información obtenida de esta etapa
puede ayudar a deducir , trastorno delpuede ayudar a deducir , trastorno del
desarrollo sexual, según las enfermedades,desarrollo sexual, según las enfermedades,
complicaciones o tratamientos recibidos.complicaciones o tratamientos recibidos.
Existen enfermedades que puedenExisten enfermedades que pueden
favorecer la aparición de otros procesosfavorecer la aparición de otros procesos
en el paciente adulto, por ejemplo laen el paciente adulto, por ejemplo la
cirrosis favorece la aparición de úlceracirrosis favorece la aparición de úlcera
péptica.péptica.
Es importante averiguar si hubo:Es importante averiguar si hubo:
- Operaciones anteriores.Operaciones anteriores.
- El diagnósticoEl diagnóstico
- El tipo de operaciónEl tipo de operación
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Para tener mayor
información que
pueda contribuir
en el Diagnóstico
de la Enfermedad
Actual del
paciente.
Debe averiguarse por:Debe averiguarse por:
- Intoxicaciones anteriores.- Intoxicaciones anteriores.
- Tipo de tóxico.- Tipo de tóxico.
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La importancia radica en la relaciónLa importancia radica en la relación
que pueda existir con laque pueda existir con la
enfermedad actual y por los aportesenfermedad actual y por los aportes
que pueda hacer a la misma.que pueda hacer a la misma.
Se debe anotar el grupo sanguíneo delSe debe anotar el grupo sanguíneo del
paciente. En caso de transfusiones debepaciente. En caso de transfusiones debe
rectificarse mediante el examen directo derectificarse mediante el examen directo de
sangre.sangre.
- Este es un aspecto importante deEste es un aspecto importante de
establecer durante el interrogatorio.establecer durante el interrogatorio.
- Habida cuenta de que muchas- Habida cuenta de que muchas
enfermedades cursan con períodosenfermedades cursan con períodos
crónicos de remisiones y exacerbaciones.crónicos de remisiones y exacerbaciones.
Entre los hábitos que se investigan destacan:Entre los hábitos que se investigan destacan:
En el caso de haber dejado de fumar:En el caso de haber dejado de fumar:
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pasado desde que lo dejó.pasado desde que lo dejó.
- Estimación de cuánto fumaba.Estimación de cuánto fumaba.
El hábito de fumar (tabaquismo). Se
debe precisar cuántos cigarrillos fuma
la persona cada día y cuántos años
lleva fumando.
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Traumas
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Traumas
Tos
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Anamnesis_ii

  • 2. Identificación DelIdentificación Del PacientePaciente • En esta parte se identifica al paciente:En esta parte se identifica al paciente: • Nombre y Edad.Nombre y Edad. • Se puede agregar más información como :Se puede agregar más información como : • Teléfono de su casa.Teléfono de su casa. • Quién contactar en caso de necesidad.Quién contactar en caso de necesidad. • Actividad desarrolla.Actividad desarrolla. . Existe una subdivisión de Antecedentes Sociales y. Existe una subdivisión de Antecedentes Sociales y Personales.Personales.
  • 3. Qué consignar?Qué consignar? Al momento deAl momento de comenzar a escribircomenzar a escribir la historia clínica, sela historia clínica, se anota:anota: Eventualmente, seEventualmente, se agrega:agrega:
  • 4.
  • 5. Se refiere a la causa o causas queSe refiere a la causa o causas que llevaron al paciente a solicitar la atenciónllevaron al paciente a solicitar la atención médica.médica. Únicamente se anota las palabrasÚnicamente se anota las palabras textuales del paciente (entre comillas).textuales del paciente (entre comillas).
  • 6. Puede ser una ayuda adicional paraPuede ser una ayuda adicional para entender más rápido cuál va a ser elentender más rápido cuál va a ser el problema principal del paciente.problema principal del paciente.
  • 7.
  • 8. Se refiere al interrogatorio que se realiza con el finSe refiere al interrogatorio que se realiza con el fin de reunir la mayor cantidad posible de datos parade reunir la mayor cantidad posible de datos para conocer la enfermedad que aqueja al paciente y asíconocer la enfermedad que aqueja al paciente y así elaborar un diagnóstico inicial.elaborar un diagnóstico inicial. Esta constituye elEsta constituye el Eje de la Historia ClínicaEje de la Historia Clínica enen ella debe estar incluida toda la información útilella debe estar incluida toda la información útil referente al cuadro clínico del paciente.referente al cuadro clínico del paciente. Debe ser respondidas total y cuidadosamente lasDebe ser respondidas total y cuidadosamente las siguientes preguntas:siguientes preguntas: ENFERMEDAD ACTUALENFERMEDAD ACTUAL
  • 9.
  • 10.
  • 11. - En esta parte se mencionan distintos- En esta parte se mencionan distintos antecedentes ordenados según su naturaleza.antecedentes ordenados según su naturaleza. - Cada vez que sea posible, conviene indicar- Cada vez que sea posible, conviene indicar cuándo ocurrió.cuándo ocurrió. IV.IV. ANTECEDENTES PERSONALESANTECEDENTES PERSONALES
  • 12. Es necesarioEs necesario consignar losconsignar los antecedentesantecedentes individuales delindividuales del pacientepaciente:: IV.IV. ANTECEDENTES PERSONALESANTECEDENTES PERSONALES
  • 13. • EnfermedadesEnfermedades Congénitas:Congénitas: - AlteracionesAlteraciones cromosómicascromosómicas . Síndrome de Down. Síndrome de Down . Malformaciones. Malformaciones congénitas.congénitas. . Neoplasias ( Willms). Neoplasias ( Willms) . S. de Klinnefelter , Turner.. S. de Klinnefelter , Turner.  Enfermedades que noEnfermedades que no tienen relación contienen relación con anomalíasanomalías cromosómicascromosómicas:: -- Enfermedad deEnfermedad de Dubin-jhonson.Dubin-jhonson. -- Galactosemia.Galactosemia. Época desde la concepción hasta la iniciación del parto. En este período pueden contraerse enfermedades Congénitas o HereditariasCongénitas o Hereditarias.. V.V. ANTECEDENTES PRENATALESANTECEDENTES PRENATALES
  • 14. • Sífilis.Sífilis. • Tibias en sable.Tibias en sable. • Daños pulmonares, hepáticos y esplénicos.Daños pulmonares, hepáticos y esplénicos. • Rubeola congénita.Rubeola congénita. • Toxoplasmosis.Toxoplasmosis. • Citomegalovirus.Citomegalovirus. • Eritoblastosis.Eritoblastosis. ENFERMEDADES HEREDITARIAS
  • 15. Comprende todo lo queComprende todo lo que concierne al parto y susconcierne al parto y sus complicaciones .complicaciones . VI.VI. ANTECEDENTES PERINATALESANTECEDENTES PERINATALES Y NEONATALESY NEONATALES
  • 16. Las complicaciones durante el parto son la causaLas complicaciones durante el parto son la causa mas frecuentes de daños cerebrales comprenden:mas frecuentes de daños cerebrales comprenden: Traumas - daños cerebrales por desproporciones cefalo-pelvicas y por empleo del forceps. A. Daño vascular es causado por la descompresión brusca de los vasos. A.Anoxia: debida aspiración de liquido amniótico o de las mucosidades del canal vaginal, estrangulamiento del cordón umbilical, desprendimiento prematuro de la placenta . VI.VI. ANTECEDENTES PERINATALESANTECEDENTES PERINATALES Y NEONATALESY NEONATALES
  • 17. Es una calificación representativa de lasEs una calificación representativa de las funciones vitales y de salud general delfunciones vitales y de salud general del recién nacido.recién nacido. Se debe hacer al minuto y a los cincoSe debe hacer al minuto y a los cinco minutos del nacimiento.minutos del nacimiento. INDICE DE APGAR
  • 18. Parámetros 00 11 22 Frecuencia cardiaca Ausente Menos de 100 Mas de 100 Respiración Ausente Irregular Rítmica Coloración Muy pálido , o muy cianótico Rosado el cuerpo, cianosis en las extremidades Completamente rosado Tono Muscular Hipotónico Alguna flexión Movimientos activos Irritabilidad Refleja Ausente Mueca Gesto y estornudo INDICE DE APGAR
  • 19. Según el puntaje recibe la siguienteSegún el puntaje recibe la siguiente valoración:valoración:  De 8 a 10:De 8 a 10: Buen Estado General.Buen Estado General.  De 5 a 7:De 5 a 7: Moderadamente Deprimido.Moderadamente Deprimido.  De 3 a 4:De 3 a 4: Deprimido, debe ser Asistido.Deprimido, debe ser Asistido.  De 0 a 2:De 0 a 2: Gravemente Deprimido.Gravemente Deprimido. INDICE DE APGAR
  • 21. En esta etapa es importante conocer si elEn esta etapa es importante conocer si el paciente recibió o no Alimentaciónpaciente recibió o no Alimentación Materna.Materna. VIII.VIII. INFANCIAINFANCIA
  • 22. • Es importante anotarEs importante anotar todo lo que el pacientetodo lo que el paciente recuerde de esta épocarecuerde de esta época de la vida.de la vida. ꜚ InmunizacionesInmunizaciones ꜚ EnfermedadesEnfermedades sufridassufridas ꜚ Tratamiento recibidosTratamiento recibidos ꜚ Dificultades deDificultades de aprendizajes.aprendizajes. ꜚ Trastornos deTrastornos de movimiento.movimiento. • Se deben hacer lasSe deben hacer las siguientes preguntas.siguientes preguntas. ꜚCuando empezó aCuando empezó a sostener la cabeza?sostener la cabeza? ꜚCuando comenzó aCuando comenzó a gatear?gatear? ꜚCuando a caminar?Cuando a caminar? ꜚCuando a hablar?Cuando a hablar? VIII.VIII. INFANCIAINFANCIA
  • 23. La información obtenida de esta etapaLa información obtenida de esta etapa puede ayudar a deducir , trastorno delpuede ayudar a deducir , trastorno del desarrollo sexual, según las enfermedades,desarrollo sexual, según las enfermedades, complicaciones o tratamientos recibidos.complicaciones o tratamientos recibidos.
  • 24. Existen enfermedades que puedenExisten enfermedades que pueden favorecer la aparición de otros procesosfavorecer la aparición de otros procesos en el paciente adulto, por ejemplo laen el paciente adulto, por ejemplo la cirrosis favorece la aparición de úlceracirrosis favorece la aparición de úlcera péptica.péptica.
  • 25. Es importante averiguar si hubo:Es importante averiguar si hubo: - Operaciones anteriores.Operaciones anteriores. - El diagnósticoEl diagnóstico - El tipo de operaciónEl tipo de operación - El tipo de anestesiaEl tipo de anestesia - El hospitalEl hospital - El cirujanoEl cirujano - El médico tratante.El médico tratante. Para tener mayor información que pueda contribuir en el Diagnóstico de la Enfermedad Actual del paciente.
  • 26. Debe averiguarse por:Debe averiguarse por: - Intoxicaciones anteriores.- Intoxicaciones anteriores. - Tipo de tóxico.- Tipo de tóxico. - Causas de la misma- Causas de la misma -Posibles secuelas.-Posibles secuelas.
  • 27. La importancia radica en la relaciónLa importancia radica en la relación que pueda existir con laque pueda existir con la enfermedad actual y por los aportesenfermedad actual y por los aportes que pueda hacer a la misma.que pueda hacer a la misma.
  • 28. Se debe anotar el grupo sanguíneo delSe debe anotar el grupo sanguíneo del paciente. En caso de transfusiones debepaciente. En caso de transfusiones debe rectificarse mediante el examen directo derectificarse mediante el examen directo de sangre.sangre.
  • 29. - Este es un aspecto importante deEste es un aspecto importante de establecer durante el interrogatorio.establecer durante el interrogatorio. - Habida cuenta de que muchas- Habida cuenta de que muchas enfermedades cursan con períodosenfermedades cursan con períodos crónicos de remisiones y exacerbaciones.crónicos de remisiones y exacerbaciones.
  • 30.
  • 31. Entre los hábitos que se investigan destacan:Entre los hábitos que se investigan destacan: En el caso de haber dejado de fumar:En el caso de haber dejado de fumar: - Se precisa la cantidad de años que hanSe precisa la cantidad de años que han pasado desde que lo dejó.pasado desde que lo dejó. - Estimación de cuánto fumaba.Estimación de cuánto fumaba. El hábito de fumar (tabaquismo). Se debe precisar cuántos cigarrillos fuma la persona cada día y cuántos años lleva fumando.